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「中埔和美環保站 充滿喜和樂，它是環保站 也是座寶山……招咱的朋友作伙來，資源回收，歡喜救地球，歡喜救地球」4月7日慈濟志工以〈和美環保站之歌〉手語團康，歡迎八十七位嘉義和睦國小師生參訪和美環保教育站
，氛圍溫馨熱絡，每個稚嫩的臉上都顯露熱忱的求知喜悅，渴望探索環保知識與學習環保觀念及體驗資源回收分類。◎彎腰力行分類學中做
為了讓孩子們對於回收物分類有更多了解，大愛媽媽張淑容以簡單易記的「環保十指口訣」—瓶、瓶（塑膠瓶、玻璃瓶）、罐、罐（鐵罐、鋁罐）、紙（紙容器）、電（日光燈管、電器）、一（衣服）、三（3C產品）、五（五金製品）、七其他（腳踏車、汽機車、雨傘等），環保的分類法，讓大家記得怎樣去分類。
大愛媽媽平常入校園說故事，宣導環保的重要性，但口頭上的論說似懂非懂，為將環保知識深入內心，設計以實作讓小朋友親身彎腰去分類。志工將鐵材、玻璃瓶、鐵罐、硬塑膠、軟塑膠、寶特瓶、衣服、厚紙、白鐵、鋁罐等回收物品放置在籃子裡，讓小朋友實踐分類，體驗認識哪些物品可回收，及如何提升資源回收再利用與珍惜地球資源。
小朋友套上手套親身體驗，把資源分類「環保十指口訣」牢牢記住，幾乎每位小朋友都能在短時間放對各種回收物；但仍有部分不清楚鋁罐、鐵罐，分類集中一起，志工從旁協助解說，教導用手捏軟、硬區別。經過今天的回收分類，這群環保小尖兵已種下一顆顆守護地球的種子，期待萌芽、茁壯、遍地開花。
隨行的訓育組長主任顏浩妹說:「現在的小孩，大人幫他們做太多，實作分類給予機會教育，讓他們多練習，知道如何分類，要自己做到清淨在源頭，感謝慈濟提供這麼好的學習體驗環境，讓學生學習更多。」
黃宇亨同學表示平常喝完的可樂瓶子會回收分類，陳語廷同學說「原來電池要另外回收，回家要告訴爸爸媽媽。」
◎珍惜資源愛延續
大愛媽媽希望讓小朋友對愛護地球環保有更深一層的認識，以話劇方式呈現「玩具列車」，培養小朋友珍惜物命避免浪費的觀念。
「玩具列車」故事主結構，主角「想要」愛買太多玩具，買了即使再貴再好的玩具，玩一下就不玩了，結果被冷凍放在一旁，家人整理二手物品，送到了愛心義賣現場。玩具先生到此購買玩具夥伴們，然後整理得像新的一樣，組玩具列車之家，然後將放滿各式各樣的玩具列車，開向不同的地方，與各地的孩童們共度歡樂的假日。
大愛媽媽團隊利用回收紙箱製作鋼彈超人、玩具列車造型道具，再以聲音、角色裝扮、肢體動作演示吸引小朋友傾聽故事；當鋼彈超人、玩具列車滿載玩具一出現小朋友驚訝發出聲音，原來不用的物品可以重複使用，運用巧思充富再發揮功能。
志工李燕諭及邱長梅邀約現場的小朋友上來與玩具列車相見，小朋友興奮地擁上，與玩具互動時間一到小朋友依依不捨放下。小朋友在輕鬆的氣氛中學習惜福愛物及延長物命，同時培養對玩具的尊重與憐惜之心，在生活中要養成好習慣，愛護身邊的物品，並把惜福愛物的觀念確實應用日常生活中。
地球資源越來越少，林至凡老師勉勵小朋友：「今天來環保回收站學資源回收，你們手上玩的紙蜻蜓不是花錢買來的，是志工將回收的廢紙、吸管經過巧思變化做成竹蜻蜓。」志工製作紙蜻蜓贈送每位小朋友，希望小朋友們有正確環保觀念，懂得廢物再利用。最後小朋友以感恩心大聲說「謝謝大愛爸爸、大愛媽媽及謝謝老師」，踩著輕快的步伐帶著滿滿的收獲高興的上車回家。
環保站好像大課堂，大愛媽媽以燦爛的微笑、赤子之心，「清淨在源頭」洗滌淨化，營造惜福愛物的氣氛，環保志工以身示範，教小朋友以實作分類物資源回收，建立一種溫馨、歡喜、樂於互助，像教室一樣好環境，增加小朋友們對環保的認識，愛物惜物，將垃圾變黃金、黃金變愛心，愛心化清流、清流繞地球。
圖左 ：為了讓孩子們對於回收物分類有更多了解，大愛媽媽張淑容以簡單易記的「環保十指口訣」環保的分類法，讓大家記得怎樣去分類。[攝影者：程信雄]
圖右 ：大愛媽媽團隊利用回收紙箱製作鋼彈超人、玩具列車造型道具，再以聲音、角色裝扮、肢體動作演示吸引小朋友傾聽故事。[攝影者：程信雄]
圖左 ：林至凡老師勉勵小朋友：「今天來環保回收站學資源回收，你們手上玩的紙蜻蜓不是花錢買來的，是志工將回收的廢紙、吸管經過巧思變化做成竹蜻蜓。」[攝影者：程信雄]
圖右 ：黃宇亨同學(右一)表示平常喝完的可樂瓶子會回收分類。[攝影者：程信雄]
