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進入立夏，火紅炎熱，驕陽穿透樹梢，路上行人披上薄衫，免遭豔陽肆虐。母親節前夕(5/13)，「左營三民親子成長班」八十二位小學生，六十位家長，齊聚一堂，由一百二十二位慈濟志工服務。高雄靜思堂喜氣洋洋，正
為5月14日三節合一(慈濟日 母親節 佛誕日)浴佛而忙碌，莊嚴潔白的琉璃佛，環形規劃的大法輪，令人為之神往。今天的課程以「感恩孝親」為主軸，〈魔法灶神〉第六集，是戲劇的完結篇；當鄢依萍老師宣布時，孩子們高興的歡呼著。劇中的爸爸向大家宣佈即將從大陸調回臺灣服務，所以必須搬家。
但三個小孩因在此地有熟悉的朋友及生活圈，各自表達不願改變現狀的意願，媽媽更持反對意見，若北遷則須辭掉目前優渥待遇，福利制度健全的工作，任誰都不願意。
可是又有誰能感受爸爸孤單無依，有家歸不得的心境，在大陸工作，每天回到家面對冰冷的宿舍，沒有家的溫暖，外食充飢，多麼渴望一家團聚的溫馨生活，想到即將調回臺灣臺北總公司，雀躍不已，然而孩子與家人反對搬家讓他難過不已。
灶神為協助爸爸達成心願，施展魔法，讓媽媽與孩子們進入爸爸渴求的夢中，才讓他們恍然大悟，原來大家只顧慮自己的處境，而忽略了父親長年累月的孤寂。最後他們克服就學與就業的疑難，同意搬家，從此爸爸與家人們過著幸福快樂的生活。
觀賞影片後，謝華榮母女感受最深，讓女兒感動不已，頻頻拭淚，因為爸爸與劇中的爸爸一樣都是在中國大陸工作，兩、三個月才能回來一趟。她依偎媽媽懷裡啜泣，心裡想著爸爸處境，問著媽媽：「爸爸甚麼時候才會回來？」先生長年在外，女兒與爸爸互動不是那麼的親密，觀賞了〈魔法灶神〉，啟發了孩子的孝心，媽媽相信上完這個課程，會改善女兒與爸爸之間的互動。
◎親密接觸來尋親
不同於以往，本日課程家長與孩子均為同堂、同教室，於220講堂上課後，移步「和敬廳」身心寬暢，豐富的餐點茶水，讓大家補充水分體力，再者也利用這四十五分鐘的時間以小隊為單位，拍攝圓緣照，家長們感恩團隊的貼心規劃，留下幸福身影。
最後的「尋親與跪親叩恩禮」來到二樓共修室實施，主持賴裕鈴志工說：「也許你平常工作忙碌，也許你忙於家務，而沒有好好地跟小朋友暢談，現在給大家五分鐘親子談心，一定要好好的談，這樣等一下的活動才能順利的找到彼此。」
交談時間已到，隨即將孩子與家長分開，小朋友戴上眼罩，家長則必須閉上眼睛，八十五位小朋友在一起，家長在另一端，彼此「摸索前進」，未及三分鐘，第一個完成任務的媽媽，找到自己孩子的是徐華榮，她表示當前進摸到一位小朋友，觸摸到手時就知道是自己的女兒陸靜安，因為手部「肉肉」的，原來女兒成長良好，身材豐盈。
陳雋謙小朋友說：戴上眼罩，往前走很害怕，一大堆不認識的人，碰到時撞來撞去，好像在走迷宮一樣，她找到媽媽的原因是，聞到媽媽的項鍊味道；還有的家長與孩子的暗號是碰面時彼此握手兩下，互相摸著對方的小指頭，更有以披薩為口令的暗語；增添活動的樂趣，也藉由這樣的活動增進親子默契與關係。
◎跪親叩恩 啟發孝心
讓人期待的壓軸「跪親叩恩禮」，賺人熱淚的畫面一幕幕呈現，小朋友高跪於家長跟前，行三叩首，讓孩子懂得感恩母親懷胎守護恩，感恩母親臨產受苦生子忘憂恩，感恩母親哺乳養育恩。當孩子跪下後，家長王鶯桂抱著孩子，感動得熱淚盈眶，她表示有幸能中籤首次參加親子成長班，兒子是獨子以自我為中心，孩子參加親子班以後，有了重大的改變，會體恤父母親的感受，有了責任感，分攤家事，互動愈來愈親密，讓她深感驚訝！
未參加親子班前王鶯桂對孩子教育非常自信，參加親子班的共同學習，才知道對孩子缺少「尊重」，而且幾近「苛求」，進入親子班的洗滌，收穫較兒子為多，同時增進親子關係。
她非常感謝慈濟安排了這樣的課程，孩子可以如此恭順長跪面前，在慈濟大家庭的境教，隊輔媽咪的愛與呵護，孩子懂得感恩，所以忍不住淚流滿面。她一再表示：「親子班是很適合全家人一起來學習的課程」。
課程結束課務簡素霞志工分享了孩子學習回饋單，學生與家長都毫不保留的，將所學內化表達心中的感受，感恩班的陳柏升，觀賞了〈魔法灶神〉第四集，印象最深刻的是：小莉不想去安親班上課，因為她真的很累，想要好好休息；而莊莉萱記得最清楚的一句話：「多為別人著想」，因為別人為你付出了那麼多，而你卻沒有付出。
她並寫出如何將心念難免起伏，要有毅力降伏，讓心在輕安、清淨的境界的智慧法語於日常生活中實踐，就是不要對姑姑大小聲，不要說謊欺騙姑姑，善解班霍可婕她認為，看到想買的東西，只要想到家裡已經有很多了，就不要再買了。而她媽媽麗美也寫出貼心的感言：「要用同理心與孩子相處，才能更貼近孩子的心」。
家長謝華榮抱著未滿三歲的兒子，一起出席今日的課程研習，小朋友潔白的肌膚，可愛的模樣，一直膩在媽媽懷裡。她分享著：女兒未參加親子班的活動課程前，不會主動協助家事，經過一個學期的學習，變得懂事體貼，四月課程有透過影片教導，回家要分攤家事，如今孩子已養成做家事的好習慣，洗碗，洗鞋子，晾曬衣服。
她表示：之前動輒發脾氣，現在已調整心境聲色，將昔日權威命令式的互動，調整為溝通傾聽方式相處，過去孩子功課作業不專心、貪玩，總是迫在眉睫應付了事，如今放學主動作功課，協助照顧弟弟，是愛心的薰陶，是慈濟大家庭良善的感染，改變了小孩。
親子成長班啟發了孩子，也教育了家長，增進了親子關係；我們在孩子心中，播下善的種子於心田，用包容、盼望、信任灌溉，期待萌芽、茁壯，長出良善、蔚然成林。
圖左 ：家長謝華榮(右一)帶著女兒(左二：陸靜安)抱著未滿三歲的兒子，一起出席今日的課程感觸甚深，因為爸爸與劇中的爸爸一樣都是在中國大陸工作，兩、三個月才能回來一趟，透過課程的薰陶，現在女兒也會幫忙做家事，越來越貼心了。[攝影者：梁秋蘭]
圖右 ：家長王鶯桂說，自從兒子參加親子成長班後，會去觀察媽媽臉上表情變化，開始有責任感、分擔家務；自己也也開始調整心態，對孩子多些肯定與包容，改善了親子間的關係。[攝影者：梁秋蘭]
圖左 ：賴裕鈴講師(左一)訪問陳柏丞小朋友與爸爸，是如何找到彼此的?[攝影者：謝偉正]
圖右 ：王維希小朋友告訴賴裕鈴師姊,是如何跟媽媽默契互相認出對方來的？[攝影者：謝偉正]
圖左 ：獻上母親節賀卡，媽媽和孩子玩「愛的親親」，親子互動好甜蜜！[攝影者：謝偉正]
圖右 ：慶生活動時間，由本月壽星的學員與爸爸或媽媽愛的抱抱，感念他們的養育之恩，場面溫馨。[攝影者：梁秋蘭]
