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02月27日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 花蓮 彩虹佳民 處處道感恩

彩虹佳民 處處道感恩

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6月23日,慈濟援建佳民國小完工並舉行啟用典禮,來自十方的關愛,佳民國小五十一位學童,除了用音樂表達感謝,並在學校角落,張貼各班級精心繪製海報;學童自己擔任導覽小志工,帶貴賓和家長巡禮新校舍、分站說明 每張海報意涵;童言童語,處處都是感恩慈濟!

「2016年、我們看著、原來的教室、被拆除、然後、一點、一點的、逐漸、長大、變成、現在的、樣子……」拾階而上,每一個踏階貼著二到五個字;迎面而來的鵝卵石牆面,張貼著舊校舍的樣貌、新校舍從動土到拔地而起的過程,最後是慈濟志工和全校師生一起搬新家的圖片。

◎翻轉賀傳愛

2017年1月16日至18日,佳民國小的師生以「螞蟻雄兵」姿態,加上慈濟志工的協助,從舊校舍遷入新校舍上課了。

學期接近尾聲,6月23日,佳民國小在精舍德倪、德浩師父和慈濟慈善基金會教育志業蔡炳坤執行長、花蓮縣政府教育處劉美珍處長、花蓮縣議會賴進坤議長、花蓮縣議會許淑銀議員、秀林鄉李春風鄉長、佳民村村長、家長會會長和家長們,以及花蓮縣轄區小學校長們的見證和祝福下,舉行揭幕啟用典禮。

六響喜鑼,象徵六六大順;貴賓們手中的紅絲帶輕輕一拉,「花蓮縣秀林鄉佳民國民小學」的字樣映入眼前,接著十二位小天使每人拉起米籮兩側的織線開始慢慢翻轉。

當「慈濟傳愛,翻轉教育,佳民躍升」的字體一個一個出現時,所有觀禮者也跟著一起大聲唸出來,當最後一個字出現時,操場上燃放了小小的鞭炮以示慶賀,這時掌聲不斷,學童捂著耳朵、咧著嘴開心地笑了。

如果,「慈濟傳愛翻轉教育佳民躍升」是橫批,「大愛之道廣披寰宇」、「長情之路古往今來」就是最佳上下聯。佳民國小林碧霞校長因為參加社區歲末祝福,對於證嚴上人給予的這兩句話非常喜愛;她也把第一次抽到的靜思語「見苦之福,行善造福」製成大幅布幔,猶如艷紅的喜幛,從新校舍頂樓垂掛而下,為揭幕現場增添了喜氣。

◎隱藏的善行

從風雨教室出口,接連到圖書室牆面的海報展覽區,張貼了十一幅從佳民國小動土開始,慈濟人進校園的活動報導紀錄。當慈濟志工范壘為賴進坤議長和李春風鄉長等來賓解說時,他們很訝異慈濟人這樣付出來陪伴孩子們。

縣議會賴進坤議長致詞表示,「感謝慈濟在佳民蓋了一間希望小學。許多工程都需要民間的力量,恭喜在座的所有學生,有新的學習環境、新的設備……」

教育處劉美珍處長致詞時打趣說:「等一下活動結束,一定要去上佳民的廁所。」告訴所有來賓,慈濟在花蓮除了援建六所學校之外,還有五十九所學校的廁所,也是獲得慈濟的改建,只是沒有大規模的落成儀式。

◎喜慶的鞭炮

品學兼優的孩子,除了來自各界的祝福,更有自身的品格教養方式。各年級背誦《弟子規》、《三字經》、《唐詩》、《論語》,不僅豐富國學常識,學生內化行為的昇華,就是一種品格教育。啟用典禮的校園裡,「師姑、師伯好!」「客人好!」讓許多來訪校長肯定、讚歎慈濟人帶給佳民國小孩子的正面影響,紛紛提出邀請慈濟人走進他們的學校。

在感恩音樂會中,三、四年級演唱〈感恩的心〉加直笛隊的伴奏,揚起孩子第一波的感謝;陽光繽紛的〈音樂盒舞者〉、〈勇士歌〉,由五、六年級小勇士、小織女,以打擊樂掀起第二波感謝;全校合唱臺語版〈感謝〉加上手語,曲終深深一鞠躬,代表佳民國小無盡的感恩。

除了用音樂來表達對慈濟的感謝和感恩,佳民國小林碧霞校長拿出一張別出心裁的裱框「鞭炮感謝狀」,由蔡炳坤執行長與二位精舍師父代表接受。林校長說:「我們的不太一樣,今天有喜事,放鞭炮……」

◎重建的秘辛

「校長,教室下雨了!」小朋友坐的位子和黑板之間有個「水簾」,嘩啦嘩啦的滴水,一排六個水桶外加毛巾在吸水;打電話回家的電話筒還會「觸電」――林碧霞校長回憶舊校舍的窘境歷歷在目,而今,四年級的小朋友搬到新教室,雀躍地跳起來說:「我們現在不用拿水桶接水了。」

林校長也難忘校舍興建說明會場上,遭家長、村民拉白布條抗議──「族群霸凌、文化霸凌」;事過境遷,新校舍完工後,有家長為一年前的表現,向校長說,「對不起!」

這段艱辛的過程,林校長堅定說:「不是為佳民國小,是為了未來我們的孩子有更安全的空間,讓孩子安心地學習。孩子是國家未來的棟樑,我責無旁貸!」

「一年的時間,減災希望工程掌握品質、效率二個原則。」蔡炳坤執行長聽完林碧霞校長完整誠懇的回憶與致詞後,懇切表示教育是未來的希望。

社會的希望在孩子,孩子的希望在教育。看到佳民國小孩子們豐富的感恩音樂會,蔡炳坤執行長發現小朋友有無限的可能。他認為教育的投資不能用花多少錢、多少成本來計算。雖然佳民國小只有五十一位學生,但「值回票價,因為小朋友長大後,對國家社會都會做出非常大的貢獻。」隨著減災希望工程的落成啟用,期待能夠「讓愛一直延續下去!」

◎童真的感謝

為了感謝慈濟,學校有「我們都是一佳人」、「校園角落票選活動」等各班集體創作的海報;也有一、二年級的「佳民換新衣」、「佳民育莘」;三、四年級的「感謝慈濟 我們愛新校舍」、「Thanks a bunch感恩」;五、六年級的「藍天白雲 彩虹佳民」、「Thanks for Helping Hands」,除了色彩繽紛外,童言童語,處處都是感恩慈濟!

這天,有四年級學生古哲銘、林筱涵和五年級學生余欣茹、林偉忠二組輪流,兩人搭檔為校園導覽,帶著來賓,從第一站一整面牆的相片解說起。

「我最喜歡相片中的校門口,因為我們拍的很酷喔……感謝慈濟讓我們有個新家。」二年級李馥,利用班級同學在校園角落的相片,帶大家「逛校園」。

「最喜歡織布教室,以前又暗又小,現在又寬敞又涼爽,在裡面織布是一件很快樂的事……」三年級林念祖念出一朵朵小花裡,同學們最喜歡的校園角落。

四年級的杜玟瑄則說:「教室外面有洗手檯很方便,不用走到廁所;以前教室下大雨會漏水,現在的教室下大雨也不會漏水。」一顆顆冉冉上升的氣球,代表班級同學的感恩。

五年級的孩子利用做詩的方式,來表達對慈濟的感謝:「新校舍的天空,一樣的白油漆,不一樣的透明造型,有閃閃的星星和彎彎的月亮……」因為慈濟志工都穿「藍天白雲」,而織布課又有七彩顏色的織布線,所以五年級為海報取了一個「藍天白雲 彩虹佳民」的主題。

六年級的孩子在海報上畫了好多雙手,「代表慈濟用非常多雙手幫我們,蓋出一間又大又美麗的學校;每一雙手都有一顆愛心,每一顆愛心代表的是我們滿心感謝慈濟。」朱佑慈同學還說,每隻手密密麻麻寫了好多要對慈濟說的話呢!

◎學校的蛻變

來自舞鶴的楊琇惠校長,曾經在佳民國小任教十二年,滿懷感恩和開心回娘家來參加啟用典禮。她回想昔日空間小的舊校舍,變成明亮開闊的嶄新建築物,「一進校門的第一眼,就讓人心情開朗,除了有在地原住民文化的風味之外,也有慈濟寧靜、平和的感覺,很舒服。」

家長林虔偉聽完導覽解說,馬上對志工說:「學校蓋得比家裡好,孩子喜歡到學校,愛上學的孩子比較乖啊!感謝學校對孩子的用心,感謝老師、慈濟人這麼幫助佳民國小。」

「感謝二個字不足證明我們內心所想,我們真的感恩在心底。」林碧霞校長打從內心真誠對大家說:「謝謝慈濟、師父、師兄師姊,感恩哪!」

圖左 :大幅布幔,猶如艷紅的喜幛,從新校舍頂樓垂掛而下,為揭幕現場增添了喜氣。[攝影者:鄭啟聰]
圖右 :十二位翻轉小天使,轉動手上的彩線,每個人都雀躍地一起大聲念著翻轉出來的字。[攝影者:蕭寂興]

圖左 :全校學生和揭幕貴賓一起合影留念。[攝影者:蕭寂興]
圖右 :青山旁、藍天下的佳民國小,美麗新校舍樣貌。[攝影者:廖文聰]

圖左 :佳民國小林碧霞校長拿出一張別出心裁的裱框「鞭炮感謝狀」,由蔡炳坤執行長與二位精舍師父代表接受。[攝影者:廖文聰]
圖右 :全校合唱臺語版〈感謝〉加上手語,曲終深深一鞠躬,代表佳民國小無盡的感恩。[攝影者:鄭啟聰]

圖左 :6月23日,慈濟援建佳民國小完工並舉行啟用典禮,來自十方的關愛,佳民國小51位學童,除了用音樂表達感謝,並在學校角落,張貼各班級精心繪製海報;學童自己擔任導覽小志工,帶貴賓和家長巡禮新校舍、分站說明每張海報意涵;童言童語,處處都是感恩慈濟![攝影者:鄭啟聰]
圖右 :六年級的孩子在海報上畫了好多雙手,代表慈濟用非常多雙手幫他們蓋出一間又大又美麗的學校;每一雙手都有一顆愛心,每一顆愛心代表的是孩子們滿心感謝慈濟。[攝影者:廖文聰]
圖左 :拾階而上,迎面而來的鵝卵石牆面,張貼著舊校舍的樣貌、新校舍從動土到拔地而起的過程,最後是慈濟志工和全校師生一起搬新家的圖片。[攝影者:蕭寂興]