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「沒有老師，就沒有今天的我。我非常感恩我的老師。」在「教師感恩晚會」上，吳錦雄上臺當眾感恩陳麗娟老師當年的教誨，讓他成人成才，並給予他一生受用不盡的禮物。◎人文響宴謝師恩
在慈濟馬六甲分會的玄關 ，身穿整齊制服，臉帶笑容的慈濟志工站在大門兩側，竭誠歡迎老師們的到來。2017年5月20日，馬六甲慈濟志工盛情邀約甲州超過六十所的中小學教師出席「教師感恩晚會」，希望藉此活動感恩老師的無私奉獻及諄諄教誨，也讓老師見證品格教育的力量，逾兩百人共襄盛舉。
每張桌上擺放一壺菊花茶和精品茶食如壽司、小番茄、麵線糕和馬六甲土產多多糕（dodol）。志工用心把茶食擺放在一片長葉上，用花兒點綴，展現濃厚的慈濟人文氣息。
志工精心安排節目，除了有手語隊演繹〈感恩、尊重、愛〉和〈心燈〉，也邀請真善美花道和茶道志工廖美華老師（慈皪）、朱美華老師（慈御）和賴秀鑾老師（慈晏），以花、茶謝師恩。
馬六甲禪一古琴班的鄭橏穅、黃姜翰和鄭誼杺三位學員，也應志工邀請，在現場呈現中國著名古琴曲〈關山月〉和馬來民謠〈Lenggang Kangkung〉，作為見面禮送給老師們。
◎當年教誨銘於心
身穿乾淨白色襯衫、黑色長褲，黝黑皮膚的吳錦雄感恩分享，他小學六年級畢業後，獲得賴朝珠老師推薦到培風中學就讀，讓他在六年中學的求學生涯中，無須繳交學費。原來，吳錦雄獲得善心人士捐獻助學金，而慈濟亦曾補助他學費，來自社會的愛，培育他成人成才。
「沒有老師，就沒有今天的我，我非常感恩我的老師。」雖畢業已久，吳錦雄依然記得中學二年級班導師陳麗娟及賴興祥校長的教誨。在他的印象中，陳麗娟老師不放棄教導任何學生，常跟學生講人生的道理，記憶猶深。
陳麗娟老師非常注重品格教育，當班上同學調皮搗蛋時，老師會讓同學們抄寫滿滿一頁的靜思語。雖然時日已久，當年抄寫的靜思語如「太陽光大、父母恩大，君子量大，小人氣大」、「行善行孝不能等」，一直駐留在吳錦雄心中。長大後經商，當利益及正義起衝突時，靜思語自動浮現在他腦海裡，指引他一條正確的道路，助他及時從自私自利、貪嗔癡慢疑中拉了一把。
◎重視態度勝成績
為了回饋社會及表達心中的感恩，吳錦雄平時義賣自家菜園的蔬菜，也號召一些農夫加入義賣行列，並把所得款項，捐入清寒子弟助學金，讓愛心延綿不斷。
在感恩晚會現場，老師感到非常地驚訝，她從未想過，吳錦雄會透過活動，表達感恩之心及贈花給她。陳麗娟認為：「把學生教好是老師的本份事。」在杏壇服務已超過三十年，陳麗娟非常注重品格教育，她也常跟學生強調：「我不在意你的學習成績，無論如何我都願意教，但我非常在意你的態度。」
陳麗娟老師認為，應灌輸孩子品格教育，教導他們待人處事的道理，如孝順父母和尊重師長；若孩子有高知識卻缺乏良好的品格，將來可能會危害社會。
◎教育初衷再湧現
馬六甲華校督學葉翠月得知慈濟馬六甲分會舉辦教師感恩晚會，她非常支持並善用科技，力邀老師們出席。她聽了吳錦雄的分享，非常感動：「我認同慈濟辦學理念，教育是良心工作，老師的責任應是『育人』，而不只是『教書』。」
「我在教育界服務超過三十年，從未有學生跟我說感恩。」顏麗娟老師感慨地說。顏麗娟認為品格教育非常重要，不該只知道讀書、賺錢，也要有感恩心，懂得回饋社會。
感恩會接近尾聲，志工把結緣品放在托盤上，包含一小冊《靜思語錄》、餅乾和吊飾。當志工走到每一位老師前面，彎腰奉上禮物時，老師們感受到志工的那一分用心。
教育並非立竿見影，老師們任重道遠，努力在孩子的心中灑播善種，等待種子發芽和蔚然成林的一天。
圖左 ：慈濟志工和與會者分享慈濟國際學校的訊息。[攝影者：黃玉花]
圖右 ：慈濟志工呈現手語，感恩老師們辛勤地付出。[攝影者：黃玉花]
