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「手機、3C產品，可以讓我們與世界溝通無礙很便利，但很重要的是，大家在時間上的運用要洽當而不過久。」(8/12)大愛兒童傳播體驗營中，講師張麗華以「3C管家101」為主題，將「手機成癮評量表」要家長與
孩童們自我評鑑，看看大家對手機所依賴的程度。2017年大愛兒童傳播體驗營8月12、13日，在中區靜思堂舉行，(8/12)一百五十五位學員，在專業講師教導下，分組學習與討論，如何運用科技工具，來企劃與表達，呈現出一則則至誠、至情的好影片。家長亦在同時段不同教室裡，享受一連串不同領域的學習。
◎「滑」時代 學習新知勿沉迷
「剛才聽到有小朋友說自己沒有手機，老師要恭喜你還沒被手機控制。」張麗華說，過度使用3C產品對眼睛刺激很大，所以大家要學會如何控制時間，避免藍光反射對眼球帶來的傷害，可免除人未老先衰。
3C設備可以做些什麼事？「可以玩遊戲、看影片、聽音樂、找資料、畫畫、學習、買東西…等。」通過學員們熱列回覆的答案，張麗華老師希望，3C產品的使用方式、頻率與內容在家長的把關下，同學能善用它，從中學到新知識，做一位生活智慧王。
◎5W1H 學習鋪陳好故事
大愛台媒資中心副理陳珮瀅告訴學員，「做一個影片之前，要先練習說一分鐘的故事，能描述故事的前因後果，就能有影片的產生。」所以拍片的一個關鍵重點是–學會說故事。
陳珮瀅並要學員廣泛的閱讀與觀察，並培養企劃能力，這是拍影片前的準備工作，想想做這則影片的目地，想傳達給觀眾的訊息是什麼，設定故事主題，再用敏銳心、好奇心、細心，將看到聽到的人、事、物記載下來，這是拍片的基礎。同時將大量收集的攝影素材，團隊一起腦力激盪，以順敘述、倒述式或跳躍式等各種排列組合，彙組合出富有創意的畫面，喜歡拍片、創作的人，生活將會多彩多姿，增添許多趣味性。
◎小小視窗大世界 美學聲音不可少
「說好故事也要有好的表達力，觀察及反覆讀稿為首要。」人文志業中心節目製作人盧佩玉分享，不斷的練習，會讓口語表達能力，流暢、精準及進步。
盧佩玉老師告訴孩子們，觀察事項不是只用眼睛，還有耳朵與雙手，需要去聆聽、觸摸、感覺，再將它數據化、形象化。讀稿時也要善用聲音，可依角色不同的年齡、性別，來變換各種聲音，為閱聽者豐富故事的可看性。
講師游政男傳授學員，以影片說故事，及拍片技巧。設定主題要明確，角色妥善分配與引導，透過角色的對話，詳細帶出情節內容，學會分鏡錄製，這樣的畫面剪輯時較好運用，拍攝時也要穩定，攝影器如巨大晃動，影片會有令人頭暈不舒服的畫面出現。
游政男也強調運用美感力，會將故事變得更有吸引力。影片拍攝構圖有美學，透過適當的音樂營造氣氛，在後製剪接，可創造出賞心悅目的效果。故事的描述，會因有適當的配樂與音效的注入而更加動人。
◎成長來自不段學習
「這個營隊好有趣，今年特別要求阿嬷再帶我來。」連續兩年來參加兒童傳播營的邱馨蒂，謹記講師所說要在爸媽的限制下、限時玩手機，也是保護自己的眼睛。來自竹北國小的她，繼去年懵懂的學習，這次更加瞭解，什麼是攝影，以及攝影之中需要的技巧，例如，穩定不晃動、拍攝物件要有適當的調整，方能有好的作品。
忠孝國小五年級的王筠婷說，企劃課程教會她，先培養自己的膽量與做事要細心，像剛才小組抽到要拍的影片作業是「吃素救地球」，她可以先從自己身旁吃素的親友訪問起，訓練膽子，再擴大採訪對象，努力面對自我的弱點。
楊偲妤說企劃力這字彙與課程有點難，不過拍攝的作業是 「靜思堂之美」，剛才隊輔老師帶我們去場勘，她覺得書軒很美，佛陀很莊嚴，師姑伯介紹環境與靜思書籍也有美感，自己才稍微了解企劃的意思。
◎沉殿心靈 盡享人文洗禮
「泡茶真是一門學問，上了茶道這堂課才知道它與一般喝茶不一樣。泡茶可以學習禮儀，也因為心靜了，營造出家庭的和諧！」家長許愷玲分享著，在教室柔和的音樂聲中，泡茶的優雅韻味與節奏，都讓人的心，靜了下來，所以推廣茶道是可以讓家庭、親子的關係更為緊密。
由陳玉梅與黃秦渂老師來為家長們介紹與示範「靜思茶道」的漫談、淺論及八禮法。課程中示範如何賞茶、聞茶及如何傳遞茶盒、茶匙撥茶葉入茶碗、注水等，都要顯現人文儀軌。並以感恩、尊重、愛來奉茶，教大家學會喝上三好茶。
「大愛台很多節目適合親子共賞。」擔任「證嚴法師說故事」及新聞中心等業務的陳珮瀅副理，要家長們學會聰明看電視，細說許多節目製作者背後的用心，大愛台很多的節目具知性、有感性，很適合親子間對話。希望今天參加活動的親子，都能藉此了解大愛台。鼓勵大家多來看健康、活潑、多元化有益身心靈的節目。
營隊中小孩學習人文真善美，陪伴的七十三位家長，也暫時拋開擾人的手機與通訊軟體，試著放慢腳步，淨心學習。課程有「健康蔬食好料理」、「有氧提斯」、「節氣養生」、「靜思茶道」。這些人文饗宴，是希望讓家長們，在酷熱的夏日拋開煩躁，讓身心靈注入一股清涼。
「傳播營的重點是培養孩子具思考能力。」學員長吳崇德認為，現在的孩子缺乏多動腦，講師給了基本學識與概念做為引子，讓孩子自己想想該如何呈現真實的作品。
現為體適能老師的吳崇德，自認從慈青時期，就被慈濟人的大愛精神影響至今，自己了解孩子的想法，孩子容易盲從，但藉由正能量的引導，在遊戲中學習，能為他們埋入良善種子。
在人人都可是自媒體的時代，3C產品、網路普及率高，自己拍片與剪輯是流行的趨勢，到兒童大愛傳播營隊中學習，可以長養學員們真善美的觀念，所以當孩子技能成熟時，就可以拍出清流的作品，也對社會帶來良好的影響。
圖左 ：連續兩年來參加兒童傳播營的邱馨蒂，說「營隊太有趣了」，繼去年懵懂的學習，這次她更加瞭解，什麼是攝影，以及攝影之中需要的技巧。[攝影者：葉唐銘]
圖右 ：大愛台陳珮瀅告訴學員，「做一個影片之前，要先練習說一分鐘的故事，能描述故事的前因後果，就能有影片的產生。」[攝影者：葉唐銘]
圖左 ：人文志業中心盧佩玉分享，反覆讀稿不斷練習，會讓口語表達能力大進步。[攝影者：葉唐銘]
圖右 ：家長許愷玲說，在音樂聲中，泡茶的優雅韻味與節奏，讓人心靜了下來，學習茶道可以讓家庭和樂，親子關係更緊密。[攝影者：葉唐銘]
