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04月26日
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好話如蓮花 飄灑芬芳也自香

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受到卡努颱風外圍環流影響,楊梅地區接連幾天細雨紛飛,連日來溼答答的氣候卻讓外出者有些不方便。10月15日也是雨勢連綿不停的清晨,二十餘位親子班學員陸續來到環保教育站,貼心的志工早已撐著大傘門口就位,迎 接一個月沒見的學員們,半天的親子課程就從一把貼心的傘開始。

二樓佛堂內隊輔志工「說好話」手語歌曲帶動,歌詞易懂又生活化,配合志工輕快的手語肢體,學員們一下子就熱了起來,為這微濕微涼的氣候加了不少溫度。

上個月的大愛戲劇《幻境迷宮》讓孩子們驚叫連連,續集《恐龍的眼淚》一樣讓孩子們專注又投入劇情,劇中說話自大又膨風的主角阿峰,處處得理不饒人,每每說話傷人而不自知,也因此而讓自己事事受阻,幸有一旁的好友藍琪適時提醒,改變說話的態度加上同理心,最終竟有意想不到的圓滿結果。

劇中阿峰的艱困任務是要取得恐龍的眼淚,沒想到力大無窮令人畏懼的恐龍,因為腳底深受一根刺入的圖釘所苦,苦痛沒人發覺和周遭互動變得不好,漸漸的成了一位孤獨不好相處的恐龍…….峰迴路轉下,阿峰身邊的朋友發現恐龍的「痛」處,不但主動為恐龍拔除圖釘,加上阿峰誠懇的話語,最後終於取得恐龍的眼淚。

看完精彩的戲劇後,陪伴一旁的黃翠芳老師也分享一則網路故事「一對白人母女搭乘黑人駕駛的計程車,孩子好奇地問了媽媽,為什麼司機先生和我們顏色不同,媽媽告訴孩子,『這是上帝為了創造一個美麗繽彩的世界』孩子很開心的知道了答案,下車時,司機更開心的說這趟行程免費!」故事讓臺下學員們越來越知道說好話的妙處。

為了讓孩子們能夠分辨「好話」、「壞話」,林靜婷老師用心的準備豐富的題庫讓孩子們即席辨識,之後再問孩子們喜歡聽到好話還是壞話?孩子們不約而同一致大聲地回應喜歡好話。六歲還在幼兒園就讀大班的徐誠智還和大家分享「說好話才有朋友」。

孩子們懂得分辦「好話」、「壞話」後,接著接著開始玩起分站遊戲,只要擲出的甩子正面出現好話字詞,學員們就可往目標前進,如果出現蓮花圖騰,甚至可以直達目的地,相反的若出現負面的字詞,那可就得向後退,離目標越來越遠,如果出現讓人畏懼的毒蛇圖案,可得要回到原點……透過好玩又易懂的遊戲,大家可是真心的喜歡上好話相關的字詞還有蓮花圖騰!

如此好玩的遊戲還不只一個,隊輔志工傅春梅師姊還借來許多的道具,短時間內讓學員和志工分組演起戲劇來,故事從一隻蝸牛批評一隻豬長的胖開始,心情不好的豬也跟著說著兔子的不是……於是開始一連串不好的循環,直到蝸牛誠懇的向豬道歉,一股正面的力量不知不覺開始產生……

短時間的創意彩排,家長耐心的指導叮嚀孩子真叫人感動,家長李坤和師兄不時提醒孩在幼稚園的兒子承恩,要如何把大狗的角色演好;陳宜卉媽媽也一樣細心的指導就讀小四的女兒戴妍安如何把兔子演得出色……一齣精采的戲劇,讓大家學到了互動,更知道了說好話的重要!

緊湊又精彩的半天課程中,無論是在遊戲中體驗到的,或是觀賞大愛戲劇中見聞到的,都讓大家學到了不少說好話的妙處「好話如蓮花,壞話如毒蛇」……學員收穫滿滿下,一一穿過志工的愛心拱橋,歡喜賦歸。

圖左 :楊梅親子班香積志工,一早即開始為學員們準備可口的能量點心。[攝影者:吳金堂]
圖右 :隊輔志工「說好話」手語歌曲帶動,歌詞易懂又生活化,輕快的音樂旋律加上手語肢體運動,學員們一下子就熱了起來,為這微濕微涼的氣候加了不少溫度。[攝影者:吳金堂]

圖左 :為了讓孩子們能夠分辨「好話」、「壞話」,課程中安排了豐富的題庫讓孩子們即席辨識玩遊戲。[攝影者:吳金堂]
圖右 :孩子們投入又專注的融入劇情演起戲劇。[攝影者:彭梓翔]
圖左 :緊湊又精彩的半天課程中,讓大家學到了不少「說好話」的妙處……學員收穫滿滿下,一一穿過志工的愛心拱橋,歡喜賦歸。[攝影者:彭梓翔]