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加拿大列治文慈濟人文學校新學年開學的第三週，9月30日全校師生在無預警的情況下，於第二節、第三節上課鐘響十分鐘後，分成兩梯次展開疏散演習。全校師生三百多人，於這場為加強學生安全意識及逃生應變能力的校內
緊急疏散演習，均安全迅速在五分鐘內疏散到戶外集合地點，順利圓滿。◎疏散演習 保障生命安全
由於事前的完善規劃，演習時校園志工的全程協助，所有師生及愛心媽媽、哥哥、姊姊在聽聞緊急哨聲鳴響後，立即放下手邊事物，安靜地跟隨手持指示牌的人員離開教室，並依愛心爸爸的引導，迅速且冷靜地疏散到戶外。
校長郭亮君在集合點等待師生到達後，傳達了演習的目的與校園安全相關知識。郭校長表示，事前的完善規劃與所有人員的全力配合，是演習成功的主要關鍵。她又說：「我們不希望有緊急狀況發生，但疏散演練是讓全校師生、志工們於意外發生時，能確實安全迅速逃離現場，提高保障我們生命安全的能力。」
時隔七年再次執起教鞭，重返人文學校的呂祥稀老師表示，疏散演習對學生是很好的教育，讓孩子知道該如何保護自己，及一旦緊急狀況發生時該如何因應。
◎感動時刻 奉茶與贈卡片
結束了緊張的演習後，因9月28日是教師節，學校特別舉辦一場溫馨感人的教師節慶祝活動。首先，校長介紹了教師節的由來，以及老師為教育付出的辛勞；並藉由搶答遊戲，讓學生們知恩感恩，並勉勵自己精進學業以報師恩。
接著各班派出三位代表，對平日辛勞教導他們的老師進行奉茶、獻花與贈送卡片。其中，卡片是由班上每一位孩子事先寫好簽名的，老師拿到時都驚喜萬分，所有的付出也在霎時間得到回饋！蔡淑菁老師感動的說：「所有的過程，都讓老師們看到孩子、校長與志工的用心。」
呂祥稀老師認為藉由教師節活動的舉辦，讓孩子更懂得尊重老師，是老師所樂見的，而活動中最讓她感動的時刻，是看到全班孩子的簽名卡片。
一場結合安全考量的疏散演習及溫馨感人的教師節活動，在大家的用心與合作之下，順利圓滿也充滿感動。透過這樣的方式，拉近了老師與孩子們之間更緊密的關係。
圖左 ：居安思危是疏散演習的目的，學生們有秩序地在五分鐘內從教室撤離到建築物外。[攝影者：黃雅蓉]
圖右 ：以恭敬的心雙手奉上一杯茶，感恩老師平日的辛勤教導。[攝影者：黃雅蓉]
圖左 ：學校特別舉辦一場溫馨的慶祝活動，感恩老師的教誨，並向海外學子介紹教師節的由來。[攝影者：黃雅蓉]
圖右 ：老師們驚喜的收下學生們親手寫得感恩卡，一字一句都充滿了誠摯的祝福與感謝。[攝影者：黃雅蓉]
