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◎有禮達理 涵養人文
志工看到當年來 參加過夏令營的孩子,有的已穿起慈少的制服充當小隊輔,帶領四至十三歲的孩子們度過難忘的一週。這些小隊輔在學習付出的同時,也跟著學員們上課,把美善的慈濟精神點點滴滴,深植在自己的心田中。
去年(2016年)是夏令營的學員,今年已換成不同角色的張依語,負責拍照紀錄。因此她走遍每一個營區的角落,她說:「這是我最美好的一個夏天,這次的夏令營讓我深深體會到,什麼是慈悲與無所求的付出。」張依語把自己的感受寫成英文的報導,投稿到社區的報紙。
一週豐富的課程,包括兒童瑜伽課,從靜心、吐納、數息開始,學會放鬆身心,集中精神聆聽老師的指導,孩子們都用心地學習,每一節瑜伽課結束前,老師都會帶孩子圍個圈圈許三個願,祝福自己、家人和朋友,還有大地之母。丹妮爾(Danielle)老師對這群孩子特別喜愛,「他們有禮貌又守規矩,能感受到他們都有良好的品德和教養。」 雖然這是她第一次來夏令營教課,她的印象卻非常深刻。
五天的課程裡除了環保工藝、民族舞蹈、中國扯鈴、舞獅等文化活動外,每天都有一堂靜思語人文教學。孩子們從傳話體驗活動中,學習到在生活中口說好話的重要性,人人能以感恩心真誠地讚美別人。學員麥東雨分享:「我要回家感謝媽媽的幫助和關心。」
志工們期待學員在說「謝謝」之餘,是否自己也有能力來做家事,學員愛琍(ALLY)馬上思考,並畫下幫忙掃地、擦桌子的圖案。
◎惜福愛物 從我做起
課堂中播放一段影片,描述美國的一位殘障男孩尼克(NICK),出生時就沒有雙腿,兩隻手掌也只有一根指頭,但他卻以歡喜心迎接生命中的重重困難,讓自己成為滑板高手的故事。真實的故事,讓學員學習到,要以堅強信念、勇於進取的態度,去面對困難的事物,並能勇敢接受逆境的磨練。
茶道課時,老師教導孩子「四威儀」,從學員們的行、坐、站姿開始,調其身形也調整他們心的方向,教學簡單卻是引領孩子們人生方向的重要課題。
在夏令營中,環保的概念從環保工藝做起,志工用回收的紙筒做成遊戲板,並叮嚀學員:「每天用餐時把飯菜吃光光,不留廚餘污染地球;惜福愛物從小做起,從正確的觀念開始。」五天的營隊中,志工不斷地提醒,要落實在生活中。
慈濟歌曲的教唱在夏令營裡很受孩子歡迎,一句句激勵人心的歌詞反覆刻畫在孩子的心版裡,孩子們輕快地唱著、跳著。緣圓時,家長們一起參與,亦能感受到志工天天五“心”級的陪伴,讓孩子感受到幸福與快樂。
圖左 :孩子綁手綁腳如企鵝樣子一般, 兩組學員面對面合作傳愛心球,大家都玩得很起勁。簡單的活動,經由老師們的引導, 學員了解應以堅強信念,勇於進取的態度面對困難的事物, 並勇敢接受逆境的磨練。[攝影者:秦惠儀]
圖右 :學員愛琍(ALLY)畫下, 媽媽掃地、我幫忙擦桌子的圖案。[攝影者:秦惠儀]
圖左 :學員麥東雨分享:「我要回家感謝媽媽的幫助和關心。」[攝影者:秦惠儀]
圖右 :茶道老師從學員們的坐姿開始, 調其身形, 也調他們心的方向。[攝影者:秦惠儀]