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每年的社區歲末祝福感恩會，都有安排一個在會場外的教室裡，許多孩子聚在一起，由教育功能的各個班級團隊志工陪伴著這些孩子，這是特別為了讓帶小孩來的家長免去小孩干擾，能夠靜心的參加歲末祝福，家長可以選擇把小
孩子送來暫時安頓的安親班。老師、志工、大愛媽媽等教育功能的各個團隊成員，一起擔負起讓家長安心的工作。◎安住孩子心 百變魔法師
新竹在1990年成立了兒童精進班，接引許多家長帶著小孩一起來參加，到了每年的歲末祝福，家長都很歡喜的從精舍師父手中領取福慧紅包；但是有些孩子很活潑，無法靜靜在會場待著，為了讓家長們能安心的參加活動，就在每年社區歲末祝福的時候，邀集兒童精進班的志工們設立安親班，讓來參加社區歲末祝福會眾，可以把孩子寄託在安親班裡。
從設立安親班就一直擔任窗口的陳盈蓉師姊說：「安親班接引家長也接引孩子，照顧孩子。」一直在兒童精進班帶領孩子，到現在的教育功能團隊，將近二十年了，每年創作設計許多帶孩子們的教具，家裡已經累積了整個房間的教具，被稱為百變魔法師，要什麼應用的教具就可以很快的帶著志工創作出來。雖有豐富經驗，但希望能有更多志工來一起帶領孩子，盈蓉師姊說：「傳承很重要，透過安親班也接引了更多教育菩薩進來。」
安親班一進門就是登記孩子與家長的聯絡資訊，在有需要的時候可以聯繫家長，會後可以正確無誤的領回孩子。魏慧姿師姊說：「我們照顧孩子，會問孩子要不要畫畫、看孩子的需要、說故事給孩子聽、或是玩靜思語拼拼樂、玩遊戲、玩具、看大愛台的唐朝小栗子節目。大部分孩子會專心地畫畫，師姊們隨時看孩子需要提供水與食物，但每年也都會有幾位比較難安住的、待不住的孩子，師姊就會帶孩子去走一走，各種方法都試過之後，最後才是聯絡家長。」
安親班教室裡，師姊們分別帶著小朋友，一桌桌的坐著，有畫畫、有說故事，有玩靜思語對對碰、靜思語拼拼樂，也有益智遊戲。翁瓊美師姊陪一對姊弟畫畫，弟弟年紀小，比較需要師姊陪伴；洗手、吃點心、喝水，帶著他丟垃圾，玩累了，躺在師姊懷裡小睡，姊弟倆很安穩地留在安親班等父母活動結束。
一位六年級小朋友很有自信的表演「福慧向前走」給大家看，兩邊各貼著「福」和「慧」的杯子，問他要如何靠智慧完成交換「福」、「慧」，他回答：「要專心」。
◎親安心汲法 盡孝與行善
來自竹北的簡士佳和先生，帶兩個孩子來參加歲末祝福，士佳表示今年竹北有辦歲末祝福，但他們選擇有安親班的新竹場參加歲末祝福，才可以讓他們夫妻安心在會場參加活動；活動中，印象深刻的是師父希望大家每天要盡自己的能力幫助別人，行善積少成多。還有要帶手帕，使用手帕擦手減少紙張的使用，可以少砍樹，愛地球、減緩地球暖化。
參加歲末祝福六、七年的方資雅，帶八歲的女兒和兩歲半的兒子來參加歲末祝福。她知道有安親班，有師姊會帶孩子活動、帶動唱，或是看影片；孩子放那邊很安全，各方面都會照顧的很好，讓家長安心進入會場，聽師父講法，印象最深的是「行善行孝不能等」。資雅說：「父母親在南部，要常常關心父母，多打電話問候，常回去看他們，教育小孩要懂得感恩。」
資雅的小兒子第一次來安親班，由有多年幼教與小學經驗郭淑如師姊陪伴。小朋友第一次與家人分開這麼久，又都是陌生的人和環境。不久，小朋友開始找媽媽，淑如師姊極力的安撫，帶著孩子四處走走，看會場連線，到各分站參觀，師兄姊都過來關心，給糖果、給玩具，緩和他的不安。小朋友手拿著吃了一半的棒棒糖，還是含淚叫「媽媽、媽媽」；慧姿師姊接手陪伴，小朋友知道媽媽在樓上，一直想要上樓找媽媽。慧姿師姊放下了小朋友，他牽著師姊上二樓，沿路叫「媽媽」，任由誰也哄不了。最後，師姊只好打電話給媽媽，孩子見到媽媽就安靜不哭了。
回到安親教室，身邊有媽媽在，他放心的開始吃東西。媽媽陪著孩子，跟大家一起上三樓講經堂，從精舍師父手上領了紅包和竹筒之後，小朋友就在安親教室等媽媽參加完歲未祝福出來，高興的一起回家。淑如說：「帶孩子的過程當中，最重要的是先能理解他的需求，要先能知道他要的是什麼，只要能理解他的需求，然後順著他的需求，滿足他的需求，其實，孩子是很容易被安撫下來的。」
◎以愛相伴 快樂學習
歲末祝福第二天下午由竹南大愛媽媽團隊陪伴孩子，除了各種現有的教材，大愛媽媽黃木蘭在安親班帶動唱，讓家長放心在講經堂參加歲末祝福感恩會。每一個孩子都跟著唱跳歡樂，還特別帶來聖誕老公公的紅帽，讓每一位孩子和志工戴著，列隊從一樓走道三樓領福慧紅包，一路帶來滿場的年節歡樂氣氛。
盈蓉師姊帶了一車的教具來，就是讓各種不同需求的孩子都有可以安住的遊戲，她說：「除了教具，其實還是需要有更多有心，又用心的老師與家長進來。在兒童精進班就是讓家長與孩子一起學習，親子分在不同班學習，這樣易子而教，親子同步學習，孩子也比較獨立。參加歲末祝福也一樣，家長和孩子是分開學習，一起成長。」
很多家長帶著孩子進歲末祝福會場，當家長有需要時，安親班就提供一個讓家長安心的處所，讓他們把孩子送過來，放心地參加歲末祝福。兩天四場社區歲末祝福感恩會，教育功能團隊陪伴五十五位小朋友，牽手圓滿。
圖左 ：從設立安親班就一直擔任窗口的陳盈蓉師姊，一直在兒童精進班帶領孩子，到現在的兒童親子班，將近二十年了，每年創作設計許多帶孩子們的教具，家裡已經累積了整個房間的教具，被稱為百變魔法師，正在用自製的教具引導孩子完成「福慧向前行」遊戲。[攝影者：陳韋臻]
圖右 ：來自竹北的簡士佳和先生，帶兩個孩子來參加歲末祝福，她感恩有安親班，才可以讓他們夫妻安心在會場參加活動。[攝影者：卓麗真]
圖左 ：安親的孩子玩累了，在翁瓊美師姊的懷裡，安心地等父母活動結束。[攝影者：卓麗真]
圖右 ：兩歲多的小朋友哭著找媽媽，師姊們輪流陪伴，郭淑如師姊(右)帶他四處走走，還是無法安撫幼兒，徐維瑜師姊打電話請家長來安撫孩子。[攝影者：黃敏祥]
圖左 ：媽媽方資雅(右)出現了，孩子見到媽媽就安靜不哭了，撲到媽媽懷裡。姿雅說孩子還小又第一次離開媽媽這麼遠。[攝影者：黃敏祥]
圖右 ：安親班協助照顧孩子的蔡翠萍老師，陪伴小朋友畫畫、看影片，讓家長安心參加歲末祝福感恩會。[攝影者：黃敏祥]
