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04月24日
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期末彈性課 慈濟志工推環保

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一月二十二日早晨,陽光露出燦爛的歡顏,整個大地溫暖和煦,感受不到隆冬的寒冷。高雄市鳳山區新甲國小的小朋友脫下厚重的冬衣,也顯得輕快活潑,校園中,充滿朝氣與活力。

◎寓教於樂 環保教育深紮根

今年的 農曆過年較晚,所以國小的小朋友在期末考結束之後,還有一段彈性課程時間,新甲國小六年級的老師,把握這個難得的機會,與慈濟志工合作,安排一堂環保身體驗的活動。透過輕鬆有趣的分站體驗,讓孩子們得以將環保的概念深植於心,實踐於生活中,在家庭中宣導。

六年級學年主任吳秀鳳老師認為:「生存在地球上的人類,有責任愛護地球,保護大地。」在了解活動內容之後,熱情邀約同學年班級參加,各班導師均熱烈響應,期待透過分站體驗活動,讓孩子們深入了解環保的課題,知道積極推動的重要性,並且認識力行實踐的方法。

第一堂課上課鐘聲響起,即看到四個班級的小朋友,排著整齊的隊伍,邁開輕鬆愉快的步伐,朝著位在操場的體驗場地走來。此時,志工早已站好定位,笑容滿面地歡迎孩子們的到來。

◎疼惜大地 護樹惜紙防水旱

這次為了讓孩子們對環保課題能深入了解,採用一個班級利用一節課的時間,深入體驗一個環保課題。共有「疼惜大地」、「消失的地平線」、「神奇拍賣商店」、「飲食紅綠燈」四站,在志工的引導下,孩子們興致高昂地體驗。

「男生當水滴,女生當樹木,水滴要穿越森林,到達河流。……如果水滴被樹木攔截,就要在原地停留十秒……」站長說明規則,男同學、女同學依照志工的規定來到體驗場地。「計時開始!」只見當水滴的男孩使命地穿梭,躲避樹木的攔截,森林中的樹木則盡全力抓住水滴,由於森林密度大,樹木延緩水滴的前進,短短的路程,水滴因為樹木的阻撓,花了相當長時間才全數通過。第一階段下來,大家竭心盡力,人人氣喘吁吁,只知水滴要拼命前行,樹木要極力阻攔,至於為何如此,小朋友並不清楚。

到了第二階段有伐木工人砍去阻撓的樹木,水滴因而能快速通過森林,高興得不得了。這時站長開始分析,透過遊戲來瞭解水和森林的關係與水土保持之重要,當樹木繁茂時,涵養水分的功能良好,水能留在土壤中,不會快速流竄而形成水災。倘若人類浮濫砍伐森林,沒有樹木涵養雨水,雨水很快速流至海洋,容易引起旱災。

小朋友們恍然大悟,原來,樹林不僅有助水土保持,還是動物的家,更是天然的空氣清淨劑,大家異口同聲說:「不可以隨意砍伐樹木,要保護森林。」站長提醒大家還要節約用紙,減少森林的砍伐,六年十四班的李晴雯小朋友,從活動中領悟到生活習慣的重要,以前都隨手抽取衛生紙擦桌子、擦汗,她說﹕「我以後要用抹布擦桌子,要記得帶手帕。」晴雯知道小動作就可以保護地球救環境。

◎神奇拍賣商店 少欲知足最自在

「智慧型手機、最新iPad、名牌運動鞋、逛街、吃美食、看電影……只要你想要,通通送給你。」小朋友們看了好高興,每一項都是他們的最愛,難以取捨。站長接著說,想要一樣東西的排這裡,想要三至六項的排成一排,六項以上的另成一排。

每一位小朋友喜形於色,等待看板上的好東西。只聽見站長告訴他們,每一排都有一個背包,要揹著這個背包跑步、跳繩,再換下一位。看見只選一樣東西的小朋友輕輕鬆鬆過關,想要三至六項的背包揹起來好像有些沉重,揹六項以上的背包步履蹣跚,顯得十分吃力。當每一位小朋友都體驗之後,站長問大家﹕「背包重不重?」只要一樣物品的小朋友說不重,其他人都說﹕「好重啊!」

「流行終究會被淘汰,新衣新鞋也會變舊。」站長接著說。慾望就像背包一樣,欲望愈多壓力愈大,負擔愈重。天下沒有不勞而獲的事,為了追求時髦、享受多元的物品,只能不斷追求,努力工作。六年十班導師陳韻如陪伴孩子體驗,對這個體驗站的巧思很讚嘆。平日陳老師就要求孩子做環保,愛惜物品,韻如老師說﹕「我會提醒小朋友,購買物品前要再三思考,要買使用率高的、需要的物品。」

高聖羽小朋友說神奇拍賣商店的東西真的好吸引人,開始挑的時候好像每一樣都很棒,但是仔細想想,其實並不需要,聖羽開心地說﹕「還好我只挑三樣。」邱鉑洋小朋友回想生活中的經驗,他若有所思地說﹕「欲望高,壓力會變大,心情就會煩躁。」神奇拍賣商店讓小朋友體會到「生活中少欲知足,才是最富有的人生。」

◎地球暖化 蔬食健康救地球

小朋友擠在兩大片塑膠墊上,有帶手帕嗎﹕「沒有。」當他們的回答不符合節能減碳生活,站長即下「撤地板!」的號令,沒有隨手關燈、不珍惜食物、追求流行物品,都會遭到撤地板的下場,十幾塊塑膠墊拼成的虛擬島嶼,因為小朋友浪費資源而逐漸縮小,讓他們親身體驗到全球暖化,北極融冰,正負2℃的地球困境,生物居住環境嚴重改變,威脅生物的生存。

孩子們在擁擠困頓的環境中,體悟到節能減碳的重要,為了拯救地球、脫離困境,於是「我要自備環保杯」、「我要多走路不搭車」、「我盡量不吹冷氣」……等方法從孩子的口中說出,在難民區的環境難民們,趕緊想辦法讓自己跳脫困境。這一站是「消失的地平線」,透過這活動,讓孩子們體驗日常生活中,我們的一舉一動,都可能製造碳足跡,認真思考如何在生活中節能減碳,來減緩全球暖化速度。

除了外在環境的調整,還要做體內環保。「飲食紅綠燈」這一站用食物圖卡,讓孩子們動態來作答,透過遊戲中去了解食物,學習如何克制自己的口欲,讓自己能輕安自在又健康。原來養樂多是紅燈食物,因為太甜不健康;甜豆漿是黃燈食物不宜吃太多,「喔,原來是這樣。」的聲音此起彼落,孩子們恍然大悟了,透過「飲食紅綠燈」讓孩子澄清對食物的認知。

「五穀根莖有活力,蔬菜多多有元氣,水果要吃才會水,豆類堅果營養好,油糖和鹽都要少,健康快樂無價寶。」小朋友誦讀飲食口訣,要記入心,力行實踐。從小奠定飲食正確觀念,一定能頭好壯壯無病痛。

放寒假前的環保體驗課程,讓小朋友牢記在心頭,知其然且知其所以然,大家均認同節能減碳的重要,了解力行實踐的方法,過一個平安喜樂的環保年。
圖左 :到了第二階段有伐木工人砍去阻撓的樹木,結果水滴快速通過森林,水滴高興得不得了。[攝影者:林祐民]