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04月24日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺北 禪繞慢慢畫 讓心情不打結

禪繞慢慢畫 讓心情不打結

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「禪繞畫」在臺灣風靡一時,它打破許多學齡的界線,讓許多人從中得到清靜與定見,已成新世代禪修的新模式。

◎定心禪繞 話說畫緣起

新北市蘆洲區的慈少班,邀請到禪繞畫講師涂惠屏前來指導,涂老師緩緩說起禪 繞畫的故事,這是由一對美國夫妻芮克.羅伯茲(Rick Roberts)和瑪莉亞.湯瑪斯(Maria Thomas)共同創立的。兩人小時後是同學,五十歲以後再碰到。Rick出家十七年,後又結婚、離婚回到小鎮。Maria則成為很有名的書法設計師,兩人變成很好的朋友。

喜歡打坐的Rick,一次看到Maria在書桌前面畫圖,一畫畫了四個鐘頭。他發現當Maria進入禪靜才會產生的專注狀態。等待Maria完成作品後,Rick跟她討論,也許可以用一套方法,讓別人不用以靜坐的方式就可以到達一個靜坐的狀態,讓更多的人從畫畫中身心得到平安。於是,兩人推出了一個新的教學系統,讓完全沒有畫畫經驗的人享受畫畫靜心的境界。

◎掌握訣竅 定心繞成畫

「.一C S O」就是禪繞畫基本五種元素。涂老師從解構圖案,重組圖案兩個方法解說禪繞畫的畫法,除了點以外就是直線,兩種曲線,C是開始和結束同一方向,S是開始和結束在不同一方向,O是圓形。

意即把所有的圖案分解成許多小的圖案,由涂老師教導進行小圖案的畫法。涂老師帶來自備的紙磚,透過自拍教學影帶與現場解說,帶動慈少孩子現場練習,也與孩子們一同討論,四方形作品的畫法,「從上面往下畫直直的比較容易、對,同方向一直轉、你畫的很好繼續。」不斷的鼓勵與讚嘆,讓每個人都充滿自信心。

緊接著將四方形畫成兩個三角形,同學們也專注,在紙磚上隨著線條轉動,並勾勒自己的沉靜的心境。學員黃浩綸從一開始受挫,一次次的練習發現一個訣竅,畫出來跟老師的有點雷同,慢慢的感覺畫得越來越順。「畫得跟老師怎麼差那麼多有點受挫,有點難過。一開始會有一點煩,到最後畫完就覺得蠻有趣的,畫完看到一整個成品,就很有成就感。」黃浩綸漸漸的轉變成愉悅開心。

◎靜心畫畫 手動心靈靜

涂惠屏老師表示,「這個年紀(青少年)的孩子一直都在動,如果他們在這個年紀都能得到定、靜的啟發,對他們未來人生都會有很大的幫助。」結合禪繞的精神,從動中體會定這件事情,對這個年紀的孩子,可能比他去打坐比較容易一點。

家長蔡明玲因為孩子比較好動,希望孩子能到慈少班上課,讓心定下來。更是陪伴全程參與,孩子受到大家的鼓勵,也歡喜願意繼續來上課。

「禪繞畫可以讓孩子們定下心來。藉著畫一筆直線,讓小孩子能定下來,專注握筆一筆畫成,讓小孩子能安定。」蔡明玲起初以為畫這一直線會很無聊,兒子會定不下來。「沒想到,他畫他自己想要的東西,老師也蠻鼓勵他,說他蠻有創意的,他就蠻開心了。」

◎真假正義 思辨與行動

慈少的孩子們透過畫圖沉澱了心境後,林佩詩老師則以「真假正義」情境劇,了解正義的意思、類型,分辨真假義氣,提出符合公理正義的意見和做法。

看到別人被欺負時,你一定要介入嗎?林佩詩老師表示,可以選擇先離開現場保護自己。不能說他是我同學,要為他兩肋插刀,可以用其他的方式協助他解決問題。林佩詩老師期許學生們,遇到事情要有正定的的心,思辨真假義氣。

蘆洲聯絡處青少年成長班,3月18日課程主題「正定」,一整天靜態交融的課程,讓孩子在思維與行動中,展現沉靜正向的行動學習,培養更優質的學習力與創造力,打造更好的成長願景。

圖左 :涂惠屏老師表示,這個年紀(青少年)的孩子一直都在動,結合禪繞的精神得到定、靜的啟發,對他們未來人生都會有很大的幫助。[攝影者:郭志秉]
圖右 :慈少學員們將報紙從頭套下到腳,在不能用手碰到規範下完成,也讓大家學習團隊合作的默契。[攝影者:郭志秉]

圖左 :慈濟蘆洲聯絡處青少年成班,3月18日課程,課務楊明源以影片《勇闖大魔域》戲劇引導。[攝影者:郭志秉]
圖右 :學員黃浩綸(圖左)分享,畫得跟老師差很多有點受挫,到最後畫完就覺得蠻有趣的,畫完看到一整個成品,就很有成就感。[攝影者:郭志秉]
圖左 :林佩詩老師以「真假正義」引導學員們了解正義的意思、類型,分辨真假義氣,提出符合公理正義的意見和做法。[攝影者:郭志秉]