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04月26日
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由我做起 小學生實做體驗環保

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2018年4月20日早晨,大里市塗城國小四年級共五十四位學生,由兩位導師及五位慈濟志工陪伴下,從學校南側門沿著仁愛路以徒步方式,來到位於田中央的大里環保教育站,讓學生體驗親手分類做環保。

因為這學期 有一個關於環保的綜合課程,加入教聯會的班導師林玉娟,知道慈濟環保站裡有許多可以供學生實際體驗親手做的資源,以小旅行出遊的歡喜心帶學生來參訪。

來的途中,玉娟老師特安排一組學生帶著手套和回收塑膠袋,走在隊伍的最後,讓這組學生沿途看到垃圾要撿起來,透過彎腰的撿拾動作,讓學生體會不能亂丟垃圾的道理。

進到大里環保教育站,志工李麗瑛問:「會不會熱呢?」

「很熱!」小朋友答。

又問:「知道天氣為什麼越來越熱嗎?」

「因為地球暖化!」小朋友回答。

李麗瑛告訴小朋友:「現在要讓大家知道做環保有多麼重要!首要條件就是不怕髒也不怕臭!」

小朋友分成三組認識環保站的環境,志工許秀真帶其中一組,先來到像小山丘般未經分類的回收堆前,說道:「我們的手可以鼓鼓掌,可以做好事之外,還可以運用這十根手指頭來做環保。做之前要先學會口訣:『瓶瓶、罐罐、紙、電、1、3、5、7』。」

她帶大家學會各類資源如何做分類,並告訴小朋友隨身攜帶環保碗、杯,就可以減去許許多多的瓶瓶與罐罐,衛生又不會製造垃圾。

「回收五十公斤的紙,就可以救一棵成長二十年的大樹。」秀真告訴大家,日常生活中要珍惜紙張,並鄭重告訴小朋友,吸管一定要回收,不可以亂丟,因為它和塑膠袋一樣可怕,流入大海不但汙染海洋,也危害到海洋生物的生命。

志工們使出渾身解數,以生動活潑趣味的方式和小朋友在一問一答互動間,詳細地將環保站的廢鐵、玻璃、舊衣回收、拆解、雨水回收、連同友善大地的連鎖磚都一一清楚介紹。要讓這群參訪的小客人能印象深刻,把今日所見所聞和親手做的體驗,及資源回收分類再利用的好方法帶回去。

小朋友參訪環保站來到最後一站,這裡要教小朋友的是「人人日行一天五善」,讓大家養成省水、省電、改變交通方式、蔬食、攜帶環保餐具和購物袋,少用塑膠袋。秀真和小朋友約定,讓地球媽媽降溫從你我日行五善做起。

環境巡禮完畢,到了點心時間,三組小朋友回到合心廣場上的座位坐好,很有規矩地用著志工手做的麵包,濃濃的麵包香讓孩子們不禁大快朵頤,滿足的表情顯現在他們的臉上。

接著,志工李麗瑛開始出題:「如何珍惜水資源?」全部的小朋友都爭著舉手搶答:「開水龍頭洗手、洗碗以一根筷子粗的水量。」聽完小朋友的回答,志工周雪花進一步說明這是省小水,有沒有人知道「省大水的方法?」一樣難不倒小朋友,輕鬆快速地回答出:「素食就可以省大水。」

志工抓緊剩下的時間,以有獎徵答的方式和小朋友互動,帶大家複習巡禮中所學到的環保概念。小朋友有問必答,紛紛舉手踴躍應答,大家通通都拿到獎品。

參與荒野保護協會有五年以上的小小團員紀孟君分享,以前就和團隊來參訪過大里環保站,他說:「資源回收很重要也是不能等的,我會將不用的紙張都整理得整整齊齊再拿去回收,在家爸爸媽媽也教我隨手關電,水龍頭不要開太大,我不會想要手機,因為它會製造大量的科技垃圾。也會學習志工們愛護地球的精神。」

學生陳鵬安好奇地表示:「很高興來到大里環保站,在這裡看到很多之前都沒有看過的回收過程,也學到了有些可以回收的東西就不亂丟,因為亂丟就會變成垃圾,而造成空氣汙染,甚至地球暖化。現在夏天有時候會很冷,冬天有時候會開始變熱,很怕以後會全部都亂掉,讓人春夏秋冬都搞不清楚!」

「除了多種樹,也不要用火力發電,善用水力發電或風力發電等天然能源。我們家也有做塑膠帶和紙回收,經過今天參訪我學到要多種樹和隨身攜帶手帕之外,並加強做回收,在地上看到垃圾一定要隨手撿起來。」鵬安覺得要改善地球暖化一定要先改善地球環境。

許芯語在和志工進行有獎徵答時,每題都答對的她,原本在家裡都有做到分類,把紙類放在紙箱裡,塑膠袋就摺好,放入一個袋子裡。「在這裡學到了資源回收很重要,比如塑膠袋沒有回收,直接拿去燒就會空氣汙染,影響到人類的身體不舒服,引發生病甚至死亡!」

芯語強調,出門都要記得帶環保杯、碗和筷子,帶手帕來保護樹木、人的環境等,今天所學回去分享給爸爸媽媽,把資源回收做得更好。

學校都知道推行環保教育很重要,但是對於真正的實作就比較缺乏,林玉娟老師說:「環保站為學生安排這麼精細的講解和實作課程,所以帶學生來體驗真正的環保環境。而不是只在課堂上聽一聽,只憑空想像,親自到達回收站,讓他們體驗原來每一個東西只要經過處理,垃圾都可以變成黃金。」

「讓他們每天看大愛臺新聞,並每周都會安排靜思語的教學,經過近兩年的時間的潛移默化,看到孩子行為舉止一直在進步。」參與慈濟教聯會,玉娟老師平日就很重視學生的環保行為,除了物質上也教育學生心靈上的環保。

巡禮環保站的分類,凝聽著講解志工的介紹,從孩子好奇專注的神情,讓玉娟老師很欣慰,感受到環保概念從小扎根的重要。「年齡越小,好的環保觀念越容易進到他們的心裡面,好習慣從小養成,除了在學校落實環保,還要把環保概念帶回到家庭生活中。」

圖左 :沿途,林玉娟老師特安排一組學生帶著手套和回收塑膠袋,走在隊伍的最後,讓這組學生沿途看到垃圾要撿起來,透過彎腰的撿拾動作,讓學生體會不能亂丟垃圾的道理。[攝影者:江金連]
圖右 :志工李麗瑛問:「會不會熱呢?」小朋友答:「很熱!」又問:「知道天氣為什麼越來越熱嗎?」小朋友答︰「因為地球暖化!」[攝影者:江金連]

圖左 :志工許秀珍帶其中一組先來到像小山丘般未經分類的回收堆前,教小朋友運用十根手指頭來做環保。做之前要先學會口訣: 瓶瓶、罐罐、紙、電、1、3、5、7。[攝影者:江金連]
圖右 :志工抓緊剩下的時間,以有獎徵答的方式和小朋友互動,帶大家複習巡禮中所學到的環保概念。小朋友有問必答,紛紛舉手踴躍應答,大家通通都拿到獎品。[攝影者:江金連]

圖左 :參與荒野保護協會有五年以上的小小團員紀孟君分享,要學習志工們愛護地球的精神。[攝影者:江金連]
圖右 :「在這裡學到了資源回收很重要,比如塑膠袋沒有回收,直接拿去燒就會空氣汙染,影響到人類的身體不舒服,引發生病甚至死亡!」學生許芯語(右二排第三位)震撼表示。[攝影者:江金連]

圖左 :陳鵬安(左前二)覺得要改善地球暖化一定要先改善地球環境。[攝影者:江金連]
圖右 :在巡禮環保站的分類,凝聽著講解志工的介紹時,從孩子好奇專注的神情,讓林玉娟老師(右)很欣慰,感受到環保概念從小扎根的重要。[攝影者:江金連]