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06月21日
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師訓學院生實作 環保生活化

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「環保教育生活化」,不是口號,而是要落實。4月20日,二十四位來自馬來西亞新山天猛公依布拉欣師訓學院生們,在六名講師的陪同下,來到新山實達熱帶花園(Taman Setia Tropika)的慈濟環保點 參與實作體驗,向慈濟志工學習如何資源回收分類,希望能將所學帶回校園加以推廣和實踐。

◎親自動手體會 掌握分類技巧

師訓學院師生們來到了新山實達熱帶花園的慈濟環保點,從認識、辨認資源回收的種類,再動手分類、搬運、秤重、記錄資源的重量,學生們在環保志工們的指導下,很快就掌握了資源分類的技巧。

「一開始,我以為所有的紙類都是一樣的,但是到了這裡才知道,原來『報紙』分一類,『雜紙』又要分一類。」學院生堪格普拉布在紙張分類的過程中,發現志工們將回收物都分得很仔細,甚為驚訝。

原以為資源分類很簡單,當親自動手做了之後,堪格普拉布才體會資源回收是一門大學問。另一位學院生娜琵哈也開心地分享她的新發現:「在秤重量的時候,我才驚覺到『紙類』的數量看似不多,但其實很有重量!」

◎師生投入其中 汲新知惜物命

負責記錄各類資源重量的學院生努魯娜蒂婭,很感慨地表示,看到有一本完好的故事書,其實可以捐給圖書館,或給有需要的孩子,但是就這樣被送去回收,好可惜!也看到許多完好的物資被送來回收,其實有很多還可以再使用的,卻都被當作垃圾丟棄了!「惜福物命」的觀念,在此刻更顯得重要。

從分類到搬運資源秤重,師生們都發揮互助合作的精神。師訓學院講師們紛紛投入其中,主動協助將民眾帶來的回收物資搬下車,並分類放置於正確的地方。

師訓學院生除了在環保點分類資源,也有部分學生提著垃圾袋,在該區的公園及遊樂場撿拾垃圾,清潔環境。學院生穆哈默那吉米在巡視公園時,發現該區的垃圾量其實不多。他感受到環保活動對社區帶來的正面影響,讓民眾意識到環境整潔和垃圾管理的重要性。

◎環保實作取經 一日體驗收穫多

二十四位參與環保實作體驗的學生,都是師訓學院內的環保義工學會(EVOLTI,全名為「Eco Volunteers Temenggong Ibrahim」)會員。一直以來,該學會就不斷地進行環境保育等相關活動;但在環保方面,仍缺乏實作經驗。

適逢慈濟每個月都有環保日,該學會與任職師訓學院講師的慈濟志工楊美莉(慮諦)洽談,經由講師的介紹下,來到當地的慈濟環保點汲取經驗,期望將參訪所學的知識,帶回校園內加以實踐,帶動學生們共同做環保。

環保義工學會主席茲法克利,看到環保點立著各類資源「指示牌」,於是逐一用手機拍下,作為日後校園內推動環保活動的參考。他分享:「在這次體驗中所學的新知識,是可以讓我在校園中執行的;而在世界地球日或環保日,我也可以進行類似的活動,讓大家一起進行資源分類。」茲法克利希望未來可以把所學的環保知識,都傳達給學生。

短短一個早上的環保實作,雖然大家流了不少汗水,但學生們沒有一絲疲累感,因為吸收到很多的環保知識,也能實際在校園中推廣開來。

圖左 :環保活動結束前,師訓學院環保義工學會的會員們與慈濟志工合照留念。[攝影者:何威明]
圖右 :環保站志工何威明檢視學生們,是否有正確地把資源分類在正確的地方。[攝影者:陳有福]

圖左 :學生們合作將紙箱疊作一堆,準備送去過秤。[攝影者:陳有福]
圖右 :參與環保活動的不只是學生,師訓學院的講師也投入其中。[攝影者:陳有福]

圖左 :師訓學院生堪格普拉布表示:「開始我以為所有的紙都是同一類的,但是今天我才知道,原來報紙要分作一類,雜紙要分作另一類。」[攝影者:陳有福]
圖右 :學生們發揮互助精神把物資一一過秤,再整齊疊放在回收鐵槽裡。[攝影者:陳有福]
 

" 人的觀念不正,就不能正業;觀念如果偏差,所做的事也會錯誤。 "
證嚴法師靜思語