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氣溫稍感炙熱，火紅的鳳凰花朵朵綻放，此起彼落的蟬鳴聲，六月，是許多學子畢業的季節；中午一點左右陸續有爸爸、媽媽帶著孩子，或是阿嬤帶著孫子，也有全家大手牽小手一同前來，歡喜地參與嘉義兒童親子成長班圓緣。
「我的心裡住著一個小巨人，他的名字叫做誠懇，也許沒有當好人的天分，但從不放棄任何可能……」嘉義慈少團隊以「小巨人」團康活力呈現，接引今年親子班畢業生繼續加入慈少班，延續慈濟人文讓善與愛循環不已。
◎認識自己
課程中，《勇闖大魔域》第六集完結影片「試煉之境」，劇中主角大風原本是一個「自私自利，逃避責任，出賣朋友」的人。省思後，只要願意看清楚自己的心，「面對自己、認識自己、接納自己」，努力讓自己變成世界上最了解自己的人。
《勇闖大魔域》是以「八正道」為主軸，以佛陀所教導的八個去除煩惱的方法：「正見」明白煩惱的前因後果。「正思惟」放下自我，做最好的選擇。「正語」不說傷害別人的話。「正業」不傷害別人，也不傷害自己。「正定」危急的時候保持冷靜。「正念」覺察自己的念頭。「正命」從事正當的職業。「正精進」成為更好的人。
「根植於內心的修養、無需提醒的自覺、不傷害所有人為前提的自由、時時為別人著想的善良。」內心常常察覺這四件事，就能成為更好的自己。林靜怡老師祝福大家每天進步一點點、成長一點點、天天都能遇見更好的自己。
「你曾經認真看過自己嗎？」有一句靜思語說：「人最大的敵人就是自己。」每天要面對自己超越自己；今天的我，超越昨天的我；明天的我，超越今天的我。司儀黃懷萱老師鼓勵大家，這就是「精進」。
◎送愛語 說祝福 說好話
「撈法寶」送愛語、說祝福、說好話；結合團隊的創意嵌字創作，一起動動腦集思廣益。第一回合，各組要想出含有「數字」的吉祥話；第二回合親組是要有「愛」字、子組是「好」字，口說好話，好好說話，正熱情活力進行中。祝福大家：頭好、眼睛好、鼻子好、嘴巴好、耳朵好、手好、腳好、全身都好。
十個月前，大家一起來到親子班，「認識你真好」單元中讓大家認識彼此；親子班的課程豐富，所以「天地好像大課堂」單元，以知識就是無盡的寶藏，同學一起成長，一起分享；「你打開了我的眼睛」的單元，引導孩子們感恩互相打開了彼此的心，你懂我、我了解你；慈濟親子班就是這樣一個互相支持、互相鼓勵的溫暖的地方。
兒童親子成長班的前身是，兒童精進班；大學畢業任職於幼兒園的郭嘉茹，在「學長姊回娘家」單元中分享自己的座右銘「人生能被人需要、能夠有份功能、為人付出、才是最幸福的。」
從兒童班、慈少、慈青到現在參加見習，喜歡聽音樂及唱歌的嘉茹，鼓勵親子班的同學們「不要小看自己，人有無限的可能；人人的個性特質都不同，找到對的方向，做自己喜歡的事，是最重要的。」
◎竹筒傳愛
陳建銘老師談到，「時間過的很快，今天是圓緣的日子；每次小朋友在分享的時候，都會提到催著爸爸媽媽要來上親子班，這是所有工作家人們最欣慰的時刻，因為我們的努力，讓小朋友及家長有感受到了。」
建銘老師接著說：「『竹筒傳愛』單元，小朋們帶來了自己的愛心善款匯入慈濟的功德海；我們今天的善款會怎麼運用呢？」
證嚴上人說：「教育不能等，教育是百年大業，所有的希望都在教育。」所以慈濟一直在做「減災希望工程」；因為台灣有太多老舊的學校，所以今天的善款會專款專用，希望能夠幫助更多的學校。
人格、人品、人才的培育是慈濟教育志業所期許的全人教育目標；書軒小志工、親子班、慈少班、慈青，教育不只傳播知識或信念，更重要的是建立正確的人生觀，培養滿滿的正能量，每個人就能越走越進步。
圖左 ：中午一點左右陸續有爸爸、媽媽帶著孩子，或是阿嬤帶著孫子，也有全家大手牽小手一同前來參與嘉義兒童親子成長班圓緣。[攝影者：黃嘉全]
圖右 ：林靜怡老師祝福大家每天進步一點點、成長一點點、天天都能遇見更好的自己。[攝影者：黃嘉全]
圖左 ：「人最大的敵人就是自己。」每天要面對自己超越自己，司儀黃懷萱老師鼓勵大家，這就是「精進」。[攝影者：黃嘉全]
圖右 ：口說好話，好好說話，正熱情活力進行中。[攝影者：黃嘉全]
圖左 ：「撈法寶」送愛語：「口說好話、心想好意、身行好事」[攝影者：黃嘉全]
圖右 ：「竹筒傳愛」、「減災希望工程」；小朋們帶來了自己的愛心善款匯入慈濟的功德海。[攝影者：黃嘉全]
