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04月27日
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品德教育從小學起 體驗遊戲得智慧

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分組後,每個孩子分別拉住一條繩子,在桌上擺放六個環保杯,群力合作,靠著繩子的力道,移動杯子至前方小圓桌,排成金字塔,歡呼聲此起彼落,大家玩得不亦樂乎!生活及品德教育應從小教起,臺北慈濟松山聯絡處的親子 成長班透過遊戲,讓孩子們學習遇事心安定,遇到挫折,也能隨時隨地自我修正,並引導做到日常生活的好習慣。

◎寓教於樂 精進不懈

6月10日一大早,在松山聯絡處,一群隊輔爸爸、媽媽快樂唱頌著〈慈濟小菩薩〉,在大門口迎接親子成長班學員到來,從去年9月開課至今,每次課程開始,都會以整齊步伐恭敬合十唱誦〈靜寂清澄〉的佛號歌曲,先來安住學員的心念。今天是課程圓緣的日子,共有七十位家長和孩子,及志工三十五人參與。

此次課程,藉由「八正道」的理念,來培養生活中的「戒、定、慧」,並以「正精進」為主軸,來提醒孩子們凡事要融會貫通,恆持不懈。

首先,以「入寶山,勤精進」遊戲,寓教於樂,讓孩子同心協力來精進,六人為一組,每人分別拉住一條「柔和忍辱繩」,在小圓桌上擺放六個環保杯,靠著繩子的力道,將杯子逐一從後方搬至前方小圓桌,排成金字塔。

這當中不可用手,只能靠著繩子的力量,如不慎杯子掉了,就是挑戰的開始,考驗彼此的合作控制力道、機智及耐心,每當完成一個杯子移動到定位點時,大家就歡呼著!但如果不慎杯子倒了,或掉落在地上,學員們都很緊張,開始出主意努力想利用繩子將杯子扳起來,這個活動讓學員們都玩得不亦樂乎!

學員紀佳辰擔任包容組指揮官,他提到勝利的關鍵:「繩子是六個人的力量,每個人的施力點是很重要的。」

六個環保杯還貼上生活好習慣的標籤,有守時、有禮貌、帶手帕、省水省電、素食、環保餐具,來引導學員檢視日常生活的習慣。站主先帶給同學正確觀念外,也詢問大家是否做到了,當問到:「有做到的人,請舉手!」同學都搶著舉手,可見好習慣是需要平時引導及鼓勵。

◎同心協力 走向未來

接下來,進行「骨動人心,勇敢堅毅」遊戲,每人先填寫志向卡,分組後再根據各組創意,排列不同木頭骨牌,有的排列問號型,有的排列直缐型,有的排列拐仗型,有的排列冂字型,排定後各组推派一人代表,輕輕推倒第一個骨牌,如產生骨牌效應,就是成功了,骨牌最後會倒向志向卡上。反之,若骨牌中途停滯,沒有倒向志向卡,就是失敗了。

人人同心協心排列,當骨牌完成後,還細心檢查各個環節,期待手指輕推時,骨牌全倒的效應。一早就從新北市泰山鄉前來上課的學員謝祐甯,分享說著:「因為通力合作,讓骨牌順利轉彎,大家同心協力完成全倒,我很開心!」

填寫志向卡時,學員紀佳辰的志向是籃球員,他說:「我喜歡打籃球,可以培養相互合作的默契,還有學習生活技巧會更好。」學員邱聖軒有更大志向說:「我要當發明家,發明時光機,回到過去看看過去的自己。」就讀幼稚園的吳聿涵說:「我要當鋼琴家,彈出美妙的音樂。」雖是志向,卻也點出孩子們對未來自我的期待。

◎用心陪伴 親子融洽

最後是同樂會,每一組都卯足勁,事先準備好表演節目,帶給現場很多歡樂氣氛,代表畢業生的鄒適芳以自學現代舞,融合表演〈極樂淨土〉舞曲,深受好評,適芳說:「六年來在慈濟,我學習到做人處事,及要相互合作的態度,這是在學校不容易學到的。」

黃芳慧是適芳的媽媽,提到女兒是從一年級就來了,之前陪伴適芳的哥哥來上課有三年,所以黃芳慧參加親子班已有九年,她說:「適芳最大改變是當我們責備她時,她總是一笑置之,不會頂嘴,親子間感情也很融洽。」

芳慧很感謝志工、隊輔教會她如何教育孩子的方法,給孩子滿滿的愛,讓他們學習到很多做人道理,尤其初為人母,專注力都在孩子身上,學會如何教育孩子;透過課程學習,夫妻相處感情也更好了。

「現在我更要多一點時間,關注公公婆婆二位老人家。我有幸是由公公婆婆接引進來,今年投入見習志工,跟著大家一步一腳印在學習,要走入慈濟的大家庭。」芳慧由陪伴孩子成長的家長,在淺移默化中,感受到慈濟人文對親子及家庭關係產生的正能量,進而也有好的改變與成長,並投入志工行列,開啟善念的康莊大道。

◎涵養品德 內化人文

就讀小學二年級的徐皓誠是自願來上課的,來到這裡他學習到如何與人溝通,看到同學吵架會主動協助排解,課程中最感到興趣是「投入彈珠、錢幣」遊戲,讓他體會做事要有耐心;還有跟很多人一起玩,彼此分享,學到很多知識。

看在媽媽黃喻平眼裏,皓誠二年來學習很多生活常規,知道遇到校園問題如吸毒要如何拒絕,還有同學間相處遇到衝突要如何解決等。透過課程,讓孩子可以去學習思考,黃喻平的工作也是從事教育訓練的領域,看到課務每個單元都安排很認真,讓家長也能夠有很多收穫。皓誠還問媽媽:「為什麼這學期那麼快就結束了?」可見課程安排深受孩子的喜好。

這學期九堂課的課程將暫告一段落,在課務團隊巧思設計下,讓更多的孩子薰習慈濟人文,涵養品德,也已撒播善念的種子。今天的課程主題「正精進」,期待傳達讓學員學習遇事心安定,能清楚找到好方法,有挫折也能隨時隨地自我修正,毅力堅定,努力不懈,不但可以鼓勵自己,也能帶動團隊一起來成長精進。

圖左 :九堂課的課程圓緣,在課務團隊巧思設計下,讓更多的孩子薰習慈濟人文,涵養品德,也已撒播善念的種子。[攝影者:蔡宜蘭]
圖右 :遊戲是「骨動人心,勇敢堅毅」,根據各組創意排列不同形狀,骨牌完成後,學員還細心檢查各各環節。[攝影者:蔡宜蘭]

圖左 :媽媽黃喻平(右)分享二年來兒子徐皓誠(左)學習很多生活常規,知道遇到校園問題如吸毒要如何拒絕,也懂同學間相處有衝突要如何解決,讓她很欣慰。[攝影者:倪緯華]
圖右 :孩子們群力合作,靠著繩子的力道,將杯子一個個分別從後方搬至前方小圓桌,依靠大家耐心配合來完成。[攝影者:蔡宜蘭]

圖左 :學員表演〈我們是一家人〉曲終合體呈現。最前方是鄒適芳同學。[攝影者:林有政]
圖右 :黃芳慧(左)是鄒適芳(右)的媽媽,她喜悅分享女兒的成長,一路走來有很大的感動,今年芳慧投入見習志工,要用心走入慈濟的大家庭。[攝影者:蔡宜蘭]