| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
今年社區親子成長班的課程，主題環扣著《八正道》，多為靜態課程，課務組蔡秀老師特別在圓緣當天設計了動態課程，除了讓來上課的學員跟家長留下美好的回憶外，也希望藉由動態的活動吸引更多親子加入安南親子成長班。
◎默契考驗 熱鬧又溫馨
「小朋友，這堂課是安南親子成長班圓緣，我們來玩遊戲。」課程開始，蔡秀老師跟大家說明活動內容，一聽到「遊戲」兩個字，個個精神都來了，並且很迅速的將隊伍排列整齊。
第一關遊戲「親子默契大考驗」，親子們分別坐在隔板的兩側，一邊坐著家長，另一邊坐著小朋友，老師出題，並由親子同時作答，題目有：小朋友最聽誰的話？你的孩子最常被糾正的行為？你最喜歡媽媽做的哪一道菜？爸爸或媽媽最喜歡吃的水果？如果兩個答案一樣表示默契十足，就互相擁抱一下，答案出爐只有一、兩隊默契不足，頓時間活動中心變得熱鬧又溫馨。
接下來是「愛的通關密語」，通關密語包括：「我愛你」以手比愛心的手勢；「感恩你」以雙手比大拇指表示謝謝；還有「你好棒」以右手比讚。親子背對背，只要老師說：「愛的通關密語，請出招！」親子間就各自比動作，看看彼此間是否有默契？
感恩隊的家長王慧芬分享：「有道題目問，你最喜歡的人？我填姑姑，孩子填媽媽，因為一直以來都是姑姑在接送孩子上下學，白天也跟在姑姑身邊，所以直覺認為孩子會填姑姑，透過這個遊戲，讓我感受到媽媽在孩子的心中無人可替代。」這不僅是一個考驗默契的遊戲，也讓親子之間真情流露。
「親子班的課程很棒，也看得出課務的用心，孩子在課程中學習獲益良多，人格和人際關係也都得到正向的發展，我家老二今年夏天要上小學一年級，我已經幫他報名下一期的親子成長班，希望他也能在善的環境中成長。」王慧芬感恩地說著。
◎最佳拍檔 拋球餵食樂
第三關是「最佳拍檔」，親子間各自站一定的距離，由小朋友丟球，讓家長用桶子接，再互換，各接五球，比賽哪一組接到的球多？這一關中，學員們為了獲得最佳球數，彼此熱烈地討論、研究，如何提高球落入桶中的機率？集眾人之意見，原來用拋球的方式，是比較好控制力道的。
「丟球的力道，就像教育孩子一樣，太嚴格，孩子會因害怕疏遠你，太鬆，孩子又會像脫韁野馬不服管教，所以要拿捏得剛剛好。」家長潘惠君有所感地說著。
第四關是「合和互協，難行能行」活動讓親子都戴著眼罩，家長坐在椅子上，小朋友手拿叉子插著的小蕃茄，由隊輔們慢慢引導小朋友往前、往右、往左，再慢慢走到家長面前，餵食家長吃小蕃茄。這些親子遊戲，讓學員和家長個個玩得很開心，也逗樂一旁的工作人員，整個活動在歡樂聲中告一段落。
課務組蔡秀老師利用這學期親子成長班最後一堂課，規劃了動態的親子互動遊戲，讓家長跟學員在遊戲當中學習到默契培養。蔡秀分享，一整年的活動下來，感覺課程都偏靜態，所以才會在最後圓緣活動，設計動態課程，增加親子間的互動和情誼。
「今天純粹是動態遊戲，屬玩樂輕鬆的課程，不會像以前那樣硬梆梆或嚴肅。看來大家都玩得很開心，也許下學期可在每次課程裡，穿插一些遊戲，也可以引起小朋友跟家長參加的熱忱。」蔡秀思索著下學期的課程方向。
◎無私奉獻 圓緣非終點
善解隊的家長郭客明分享，很珍惜來到這個善的團體，大家來到這裡都是互相奉獻與學習，並說兒子比較害羞，希望來這裡能夠獲得一些改善，他鼓勵兒子，若可以肯起來分享二十個字，回家就可以玩二十分鐘的手機遊戲。學員郭霽嘉害羞的低著頭，默默地不敢說話，但也獲得大家鼓勵的掌聲。
包容隊的家長鄭淑敏分享：「陪孩子一路走來，覺得很辛苦，孩子本來想退轉不來了，但我鼓勵孩子，你來參加也是給媽媽學習的機會，於是孩子想想就繼續來上課了。我希望圓緣不是終點，我也會鼓勵孩子繼續來上課。」
今早蔡秀一走進活動中心，便有兩位小朋友主動過來道早安，讓蔡秀既感動又高興，因很少有小朋友會主動跟工作人員問好。蔡秀說：「在安排課程上，除了扣緊《八正道》主題外，在生活教育方面，也要隨時給予讚美或糾正，這樣小朋友才知道怎樣做才是對的。」看到一學期的努力有所成果，蔡秀進一步地表示，下學期仍會會朝佛法、靜思語及生活教育方向來編排。
志工蕭妤庭曾是親子成長班工作人員之一，因身體問題而暫時退出，不過她一直心繫著親子成長班，所以特地在圓緣時刻，親手做餅乾花跟大家結緣。參與過了、付出過了，心中多少都會留下感動的痕跡，而家長及小朋友的點滴成長和改變，都是親子成長班的陪伴老師與志工的最佳禮物。
圖左 ：愛的通關「蜜」語看看親子間比出的動作是否相同，是否與題目愛的通關「蜜」語相契合。[攝影者：鄭雅惠]
圖右 ：遊戲「最佳拍檔」親子面對面站，各有丟五球的機會，先由孩子丟給家長接，然後再由家長丟給孩子接，考驗彼此如何利用技巧和力道讓對方接到球。[攝影者：鄭雅惠]
圖左 ：親子彼此間戴著眼罩，家長坐在椅子上，小朋友插著小蕃茄，由志工引導小朋友往前、往右、往左，再慢慢走到家長面前，餵家長吃蕃茄，家長吃到時都眉開眼笑。[攝影者：鄭雅惠]
圖右 ：善解隊的家長郭客明分享，很珍惜來到這個善的團體，大家來到這裡都是互相奉獻與學習，並說兒子比較害羞，希望來這裡能夠獲得一些改善。[攝影者：鄭雅惠]
圖左 ：家長王慧芬分享：「親子班的課程很棒，也看得出課務的用心，孩子在課程中學習獲益良多，人格和人際關係也都得到正向的發展，我家老二2018年夏天要上小學一年級，我已經幫他報名下一期的親子成長班，希望他也能在善的環境中成長。」[攝影者：鄭雅惠]
圖右 ：蔡秀表示，一整年活動下來感覺課程都偏向靜態，於是在最後一個圓緣活動，設計動態課程，讓親子之間增加互動，增進感情，透過遊戲讓親子間感情更緊密。今天看到大人小孩玩得很開心，也許下學期可以在每個課程裡參插一些這樣的遊戲，也可以引起小朋友跟家長參加的熱忱。[攝影者：鄭雅惠]
