親子成長勤耕耘圓緣喜豐收

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為即將國小畢業的同學進行少年禮儀式，行跪恩禮，感謝父母恩，然後親子愛的擁抱九秒鐘〈九代表長長久久〉。[攝影者：何照烈]

隨著國小期末的腳步，新店文山區親子成長班也進行第二十二期的圓緣活動，一個學年八個月來踏踏實實的親子共學課程，大不同於一般學校的學習內容。今年度成長班探討的主題是「八正道」，什麼是「八正道」呢？從期初的一頭霧水，到期末的原來如此，是透過豐富的課程一次又一次的用心引導，細心體驗才有今日美好的成果。當大部份的學員可以說出正見、正思惟、正語、正業、正命、正精進、正念、正定就是八正道時，算是一學年的大大收穫。

◎合和互協用心耕福田

二十二年來親子成長班不斷接引一批批的學員，教聯會老師穩定的承擔靜思語教學工作，而社區的慈濟志工們是多方護持不同的功能，不管是總務、文書，還是隊輔、活動、香積……樣樣用心耕耘，從6月17日的圓緣過程就看得出來，場面井然有序，每個孩子臉上都洋溢著甜美的笑容，每一位家長也歡喜滿滿，尤其是手上收到一份特別禮物的片刻。

不僅是歡喜滿滿，經過功能組一個月相互討論，用心準備的特別禮物也是愛滿滿；一是、紙撲滿桶內裝靜思卡或是淨斯穀糧送給上台表演的孩子們。二是、手工花布福慧小拉鏈包，送給有智慧來陪伴的家長們。三是、環保白色棉質小手帕，送給全勤獎的小朋友。四是、小支隨身碟，作為少年禮的贈品。五是、長條型筷子護袋，賞給各班表現優秀的學生。

◎生動活潑的靜思語教學

因學生跨越不同的年齡，因此每回都得採取分段式教學，透過體驗活動，觀賞影片後，然後進行省思和靜思活動，很容易就呈現不同的主題，接著有不同的靜思語鼓舞每個人的士氣。今天出現的是「用善解轉化煩惱，用包容寬諒一切。」

親子同時藉由挑豆子進行靜思語體驗活動樂趣多。合心班的一位小男生右手戴著粗布手套抱怨地說：「好難挑唷！討厭的一碗紅豆和綠豆。」另一位女生反駁他：「才不會呢！我一次可以拿出兩粒同顏色的豆子。」原來她是手很巧的永欣心和奶奶正開心得很。有些家長在一旁分享了好點子：「這是很好的善解與包容的考驗活動，等放了暑假，我們可以在家中好好的磨練小傢伙們。」

欣賞影片很能吸睛，老師設計提問才是工夫，如何讓學員說出影片故事的精神為要。通常高年段的小朋友省思速度比較敏捷。這樣的四十分鐘一節課，是每次成長班必須有的內容，就連圓緣日也不例外。

◎圓緣時刻感動多

首先為即將國小畢業的同學進行少年禮儀式，他們由家長牽著手上台過程簡單又新鮮。司儀說：「行跪恩禮！然後親子愛的擁抱九秒鐘〈九代表長長久久〉，接著讓孩子們舉高右手宣誓七條內容，句句是好願；願有多大，力就有多大。」獲贈的禮物是人人一支隨身碟，意思是要勇往直前邁向國中之路，並做學弟妹的好榜樣。

丁恩筠在親子班長達八年，她說自己的收穫不只一籮筐，真的很感恩老師和師姑們愛的付出；她的媽媽〈蔡玉容老師〉，也是成長班的工作人員，很有感覺的分享：「我的女兒越來越自愛、孝順。在學校裡能主動接近缺乏人緣的同學，應該是吸收了許多慈濟人文素養的影響吧！」

頒獎有兩項：一是全勤獎，二是表現優秀獎。前者僅有十九位獲得，因為條件相當嚴格，必需每次準時報到全程參與，獲獎的禮物是來自花蓮的精舍常住師父製作的環保愛心手帕，內有知足、感恩、善解、包容字樣。後者從各班裡選出表現優秀的前三名，他們是平日上課累積優點計算出來的，獲贈的禮物為長條型保護筷子用的小袋子。

壓軸好戲排後頭，各班親子都得分批上台表演已學過的手語歌〈生活禪、請謝謝對不起、第一道曙光、快樂的朋友〉，從整體看起來，所有家長的表現都比小朋友認真，融和的氣氛十分濃。當然是人人有獎囉！班老師頒給小朋友的禮物是結營卡和可愛的紙撲滿，隊輔媽媽頒給家長神秘的福慧小布包。聰慧的學員長竟然藉機用唱的方式介紹「竹筒歲月」的故事。

猶如口試般的心得分享，各班的代表毫不客氣的表白。小小年紀的賴亦辰是個過動兒，他的媽媽說：「我的寶貝是獨生子，因為友善種子的滋潤，所以正在慢慢的進步中。」

李汶豪大方的說：「很感謝媽媽每次騎車載我來上課，我已經知道寬讓別人，也明白團結力量大道理了。」他的媽媽很驕傲地回答：「兒子非常的貼心，有時我身體不舒服時會照顧我。」

由姑姑陪伴來上課的陳芷琳小朋友，很開心的站上台分享她的歡喜心得，她的姑姑表示：成長班是個好地方，家族一共有四對親子參加。」

最後一幕是全體工作人員出列成兩大排，接受學員們愛的三朵花「大愛、感恩、尊重」的呼喚，作為圓緣的句點，期待下一個學期的到來。