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09月16日
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大愛教育 品德有保證

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「家長請在這裡報到哦!」同時也請家長移步至淨水區,透過淨手的動作,讓每個人心都能夠沈靜下來,與師生共同營造這場溫馨感恩茶會。

夜幕低垂,月光慢慢映照在高雄靜思堂,讓人感覺殿堂更加寧靜。但人卻如潮水般 ,湧入和敬廳。2018年6月8日大愛幼兒園舉辦「茶香花語感恩情」的活動。

◎好緣 不怕來的晚

配樂、回顧影片,每位來賓坐在會場,腦中慢慢回溯自己的寶貝,如何從哭哭啼啼的小娃到如今成為懂事貼心的孩子。

就在那一天,家中電話響起,楊信安順手接起電話,話筒裡傳來大愛幼兒園老師的聲音:「你有沒有打算讓孫子來學校讀書?」楊信安毫不遲疑地回答:「當然要啊!」。

楊信安坐在甜甜椅上,看著穿著學士服的孫子,一雙小手端著茶湯,恭敬地獻給阿公,輕啜一口茶的阿公,臉上堆滿了笑容、心中有滿滿地感恩,「真的很不容易,都是緣。」司儀在一旁引導所有的畢業生行跪拜禮,當楊信安的孫子俯臥於地時,楊信安雙手合十笑著回應:「阿彌陀佛,開悟的眾生。」

楊信安是一位十分重視道德的人,所以一直以來,都很盼望自己的孫子,能夠進入大愛幼兒園,藉此來培養道德觀,將來能在社會上,堂堂正正地做人。不過當時聽到孫子是備取第八名時,楊信安覺得應該是沒有希望了,但卻因為一通電話,讓楊信安一家人能在今天晚上參加小孫子的畢業感恩茶會。

◎學會承擔 培養毅力

茶盤中的小太陽,代表是無限祝福的向日葵,司儀請家長們將它別在孩子們的胸前,希望他們具足信心、毅力、勇氣,繼續人生下一個旅程。

淚悄俏從張鳳芝的眼眶滑下:「真的很感動!」因為孩子學習能力比較緩慢,又常常會放空自己,所以她常常擔心孩子會不會造成老師或其他孩子的困擾。

三年來,老師們真正用愛來引導孩子,張鳳芝說:「孩子真的是點點滴滴在成長,現在回家,都會跟我分享在學校發生的事,或孩子自己撞了別人,他就會分享老師是如何的教他,進而解決問題。」

體形壯碩、身為職業軍人的許爸爸,從女兒捧著茶盤一步步走進會場中,許爸爸的眼光,就未曾離開過這位前世情人身上。而當女兒目光望向父親時,許爸爸也不忘時時對她豎起大姆指,給予最驕傲的回饋。

台上畢業生全體手語演繹〈人間有愛〉,表達對所有家長的感恩,台下人手一機,努力捕捉,每個孩子最美的身影。

宋亞鵑以前看到朋友的孩子,總疑問為何別人的孩子規矩那麼好,後來才知道是「慈濟」出品的孩子。後來有因緣進入大愛幼兒園,短短三年,宋亞鵑的女兒成為了家中的好幫手,像洗碗、切菜,都會想著要去幫忙,有時跟弟弟產生爭執,也會用靜思語來對話。宋亞鵑說:「學校教給孩子的都是帶著走的能力,老師也告訴我們,把孩子的手還給她,讓他們去承擔」。

第一次承擔籌劃「心語茶香感恩情」活動的王瓊敏老師談到,整個活動設計包括白天的闖關活動,和晚上的感恩茶會,主要的目的是要讓孩子們培養自身的承擔力、克服困難的毅力與耐力。她說:「以我們的教育方式,不是將特定一個教學法,套用在每個孩子身上,每個孩子用不同特點與情緒點,我們會個別去做引導」。

「老師﹗ 謝謝你」,孩子們用親手做的花,親手捧著茶湯,表達感恩一路陪伴他們成長的人,「爸爸﹗媽媽﹗我愛您。」

圖左 :夜幕低垂,月光慢慢映照在高雄靜思堂,讓人感覺殿堂更加寧靜。但人卻如潮水般,湧入和敬廳。2018年6月8日大愛幼兒園舉辦「茶香花語感恩情」的活動。[攝影者:莊雅雯]
圖右 :宋亞鵑說:「學校教給孩子的都是帶著走的能力,老師也告訴我們,把孩子的手還給她,讓他們去承擔。」[攝影者:莊雅雯]

圖左 :許爸爸(左)分享,能夠在這樣愛的環境下成長,真的很棒![攝影者:莊雅雯]
圖右 :張鳳芝(中)說:「孩子真的是點點滴滴在成長,現在回來,都會跟我分享在學校發生的事,或孩子自己撞了別人,他就會分享老師是如何的教他,進而解決問題。」[攝影者:莊雅雯]
圖左 :台上畢業生全體手語演繹〈人間有愛〉表達對所有家長的感恩,台下人手一機,努力捕捉,每個孩子最美的身影。[攝影者:莊雅雯]

 

" 對社會與其擔心,不如化作信心,更要付出一份愛心。 "
證嚴法師靜思語