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「害怕進入的洞穴，就藏有需要的寶藏。」搖滾爺奶創辦人林宗憲，外號「巧克力」一身勁裝黑衣侃侃而講：「如何共創老年價值」。7月5日在花蓮靜思堂與參加「2018慈濟大專青年心靈成長營」的學員們分享創業的思維
與過程。他問學員：「未來是高齡的社會，你我都不是局外人，老了一定會失智嗎？社會需要什麼聲音，未來掌握在你我手上，如何發揮教育影響力。」他分享創立「搖滾爺奶社會企業」的想法，如何帶動他們再展歲月風華。
◎未來學堂
大學讀戲劇的林宗憲，博士班研修教育。他大三創業成立「故事島 兒童故事屋」經營十年後，2016年成立「搖滾爺奶社會企業」。
爺爺奶奶來上課，透過一次一次不斷的練習，將課堂所學遊戲帶領技巧，透過打工機會繼續與社會連結，分享歡樂給孩子們，同時也分享快樂給自己。
他問學員：「爺爺奶奶講故事，會給合理的報酬，可是為什麼要給他們錢？」
「需要金錢，支撐生活。」學員回答。
「不，這群爺爺奶奶生活無慮，他們講故事是賺快樂，不是所有的高齡社會都需要長照，需要營養粉、鼻胃管等。」林宗憲鼓勵學員創造思想與社會連結，「不會，學！學了，會用。」
來自江蘇的學員高倚天好奇的問：「爺爺、奶奶哪裡來？」
林宗憲回答說：「爺爺、奶奶不會聽爸爸、媽媽的話來，他們是聽朋友的話，朋友圈一句『好好玩喔！』就吸引他們來。」林宗憲擺脫舊有的印象，開啟了對老年的美好想像，鼓勵爺爺、奶奶積極投入社會參與。他說：「慈青在學校也可以經營，創造學生社團影響力。」
◎把愛擴大 孩子不孤單
成功大學慈青社的陳冠廷接著分享，在地大學生與訪視志工合作成立「社區免費課輔班」。
「慈濟照顧戶的孩子，每週一次由師姑、師伯，接送到成大校園，接受一對一的輔導。有專屬的哥哥姊姊關心，彼此情感密切，孩子有陪伴不孤單。五年了，共輔導過五十位小朋友，參與志工同學有二千八百人次。」慈青社超越一般單一學生社團的功能，成為社區社福支援系統的一部分，陳冠廷解釋緣起，分享成果。
課輔對照顧戶孩子成績有多大的幫助，倒不是最重要的，而是透過慈青來影響孩子，讓他們有好的模範去學習，生起對人生的努力希望。參與課輔的台南大學力有德以一段話：「沒有什麼事情不可能，只有想做、不想做；做，不一定會成功，不做，不會成功。」與學員們共勉。
◎環保學堂
青年行動實踐公益「未來學堂」分享結束，學員換站來到「環保學堂」
「Ubag二手袋循環計畫，你清楚嗎？」慈青學長江宛儒問，學員有人點頭，有人搖頭。
「Ubag」團隊靳慧慈表示：「『Ubag』 名字的由來，取自『YouBike』能夠A地租、B地還的概念。」希望民眾手中的環保袋，也能夠從不需要的甲方，過渡到有需要的乙方。
現在Ubag擔任的角色是個資訊平台。除了持續推廣二手袋循環的理念作法，提供民眾對塑膠袋應有的環保概念等相關知識，並藉由異業合作、活動舉辦等方式，號召不同領域的企業團體，響應減塑行動，同時幫助合作店家串聯行銷。
靳慧慈表示：「『Ubag』的願景，就是讓『Ubag』消滅。到時人人已經能夠自己隨身攜帶環保袋，不再需要別人提供。」
環保已是國際「共識」，最重要的還是「共行」。 與「Ubag」合作推動減塑的桃園區慈青代表徐莞璘，接著分享他們推動的足跡。首先，透過簡報分享從去年寒假開始推動的減塑行動。他們在興仁夜市利用九宮格遊戲宣導環保觀念，也到黃昏市場宣導攜帶環保袋的好處，並將募集到的二手環保袋贈送給民眾。最後，她介紹舉辦的「第三屆蔬食料理大賽」，目標是零廚餘、零垃圾。
學員呂萱芷提問：「團隊經營採『雁行理論』的輪流方式。輪到者能力不符，如何克服？另外，甲地借、乙地還，如何克服有些收的多、有些收的少的問題？」
靳慧慈回應表示，「Ubag」有訂定SOP流程文件化可依循。另外身旁的夥伴會陪伴、協助他。而克服A地多、B地少的做法，下半年將建立平臺讓店家上網登記。
◎按讚 青年公益
「慈青學堂」，一個上午介紹青年行動實踐公益。「那慈青到底是甚麼呢？」為了讓慈青社的新鮮人深入認識，團隊播放《台灣慈青》簡介影片。
接著北區、中區、南區、花東地區代表，報告服務內容：有藉由居家關懷見苦知福、從環保站到淨灘宣導環保理念、音樂元素加入環保義賣、街頭募心機構關懷、歌唱比賽推廣蔬食、「塑戰塑決」邀約夜市店家減塑等等活動。學員藉由互相交流學習，觸發年輕人該怎麼樣去推動社務。
慈青海外人文交流部分由賴勻汝分享：「臺灣慈青有好的環境學習，真的很幸福；但更重要的是，與當地志工搭起愛的聯誼，體會當地志工拓展慈濟志業的辛苦。」今年是她參與人文交流的第五年，不論到當地教學或服務，在和大家相處的過程中，都能學習不同人的優點和特質，增加自己的實力。
慈青學長賴郁文鼓勵慈青：「發揮軟實力，攜手改變世界，請學員到『Fun大視野想像未來』的粉絲頁按讚，搶先看，隨時追蹤相關的資訊；青年做公益，創造影響力，邀請所有年輕人一起加入。」
◎記一段緣
四天課程緊湊的「2018慈濟大專青年心靈成長營」，最後（7月5日）半日的課程接近尾聲，學員滿滿的感動分享著。
「溝通與互動的藝術課程，馬上對第一次認識的夥伴讚美。短短的三十秒竟然覺得時間好長，詞都窮了。」臺北市立大學陳品如臺上聲音低低的說：「我爸爸也非常不擅於表達，喜歡皺眉，眉宇間留下深深的印記。其實爸爸常常看著我笑，笑時也有很深的酒窩，只是話說不出口。我們要給父母一些時間，我們不是很會當小孩，他們也是很不會當父母，但孝要及時。」臺下引起如雷的笑聲。
「無語良師」和「髓緣之愛」等課程，讓就讀中興大學的黃薰緣深刻了解生命的有限性；所以必須盡可能地利用有限的生命去發揮無限的良能，不要讓自己後悔。她回想高一時祖父生病，她堅持每個月回臺南探視祖父，暑假也排除活動回家陪伴，一年多後祖父往生。她感恩：「自小父母一再提醒，生命是無常的，讓我懂得把握和祖父相處的時間，沒有留下遺憾。」
來自雲林科技大學的林妤安分享，因為營隊裡都沒有認識的人，所以剛來的時候很緊張。透過「星空夜語」說出彼此的感受，漸漸地讓她覺得大家都是一家人，也學習把想要說的話，說出來。
來自成大的林欣汝第一次參加營隊。她以「聰明是一種天賦，善良是一種選擇」這一句話與眾共勉。參加慈青就是選擇善良，所以要持續下去。
「愛要及時，生命是無常的，有些事情做了不一定成功，不做一定不成功。」司儀洪毓璟說：「每個人都像一本書，營隊四天夥伴們抱著謙卑的心閱讀，學習到不同的人生感悟及經驗。眾生是平等的，每個人每一天都只有二十四小時，如何運用卻有所不同，我們藉由夥伴分享相互學習。」
德璔師父說：「師父也跟同學一樣第一次參加，回想這幾天，非常感恩課務組及所有的工作團隊，精心策劃的課程。從你們身上，師父也重新找到應該怎樣做，只要勇敢，只要肯去做，沒什麼事情，是沒有辦法做到。也就是說只要我們願意去做，沒什麼不可能的，祝福同學。」
德(耒曼)師父：「未來的人間社會是由年輕人主導的，上人勉勵我們多多關心天下事。全球暖化氣候變遷造成四大不調，我們年輕人可以做什麼？素食、環保、減少消費，利用課餘時間做公益的事。像剛剛陳冠廷分享的課輔班，我們可以創意、去發想。」
德(耒曼)師父期待學員將這裡所學的帶回去，成為覺有情的人間菩薩，帶著同學同事，身體力行，淨化人心，祥和社會，開創一條人間菩薩大道，讓世界更美好。
上人憂心將來的社會濁氣越來越重，很有可能沒有路可以走；雙腳踩不到地板，像飛翔的天使一樣，懷抱崇高的理想，卻沒有辦法，落實日常生活當中。師父期待大家身體力行，把握當下，恆持剎那。
最後司儀洪毓璟、李幸華說：「明年這個時刻無論我在哪裡，一定會想起，曾經和一群熱情夥伴，在花蓮靜思堂相聚，在一起的能量，發現自己有無限可能；期待明年再相見，要用我們的初心改變世界，別讓世界改變我們的初心。」
圖左 ：慈青學長賴郁文鼓勵慈青：「發揮軟實力，攜手改變世界，請學員到『Fun大視野想像未來』的粉絲頁，隨時追蹤相關的資訊；青年做公益，創造影響力，邀請所有年輕人一起加入。」[攝影者：潘常光]
圖右 ：「溝通與互動的藝術課程，對第一次認識的夥伴讚美，短短的三十秒竟然覺得時間好長，詞都窮了。」臺北市立大學陳品如從課程中體悟和父母的相處之道。(照片陳安佑提供)[攝影者：徐金生]
圖左 ：「2018慈濟大專青年心靈成長營」慈青帶動唱「I AM POWERFUL」，鼓勵學員相信自己，迎接挑戰，在每個學習路上，不放棄不退讓。(照片陳孟瑾提供)[攝影者：徐金生]
圖右 ：青年行動實踐公益「環保學堂」分站學習，由慈青學長江宛儒(左)主持，邀請Ubag成員靳慧慈(中)以及桃園區慈青代表徐莞璘(右)分享他們推動環保的足跡。[攝影者：潘常光]
圖左 ：學員呂萱芷請問Ubag成員，「團隊經營採『雁行理論』的輪流方式，輪到者能力不符，如何克服？」靳慧慈回應表示，「Ubag」有訂定SOP流程，身旁的夥伴會陪伴、協助他。而克服A地多、B地少的做法，下半年將建立平臺讓店家上網登記。[攝影者：潘常光]
圖右 ：洪毓璟(右)、李幸華(左)與學員彼此共勉：「愛要及時，生命是無常的，有些事情做了不一定成功，不做一定不成功。每個人都像一本書，營隊四天夥伴們抱著謙卑的心閱讀，學習到不同的人生感悟及經驗，我們藉由夥伴分享相互學習。」[攝影者：潘常光]
圖左 ：德璔師父期勉：「師父也跟同學一樣第一次參加，從你們身上，也重新找到應該怎樣做，只要勇敢，只要肯去做，沒什麼事情，是沒有辦法做到，也就是說只要我們願意去做，沒什麼不可能的。」[攝影者：潘常光]
圖右 ：德(耒曼)師父期許：「未來的人間社會是由年輕人主導的，年輕人可以做什麼？素食、環保、減少消費，利用課餘時間做公益的事。像剛剛陳冠廷分享的課輔班，我們可以創意、去發想。」[攝影者：潘常光]
