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擔任司儀的陳昱豪,前年(2016年)有機會來擔任隊輔,之前就有稍微了解這群小朋友,今年重新回來換個角度,要主持營火晚會帶大家一起玩。剛開始會比較有壓力,不曉得要如何和小朋友互動,其實是想太多了,小朋友一直和志工不斷地互動,有時候問一個問題他會想到很多答案,但他們一瞬間給的答案會超出他的意料,「他們的想法是這麼的可愛,讓人意想不到卻又是如此的棒,會讓自己重新去想很多事情,如果自己在這樣的情況下的心路過程,現在有這樣健康的身體是一件很幸福的事情。」
◎加油加油歡呼聲 歡樂舞動來遊戲
共修室裡「加油!加油」聲不斷,十顆球在學員手上用力地丟出去,只要有一顆丟到桶子裡時掌聲和歡呼聲則不斷,此時學員臉上滿是得意的表情,這就是「愛不漏失」遊戲。
另一旁的「建寶塔見寶塔」要先擲骰子看點數再將積木搬到對面,運積木時間七分鐘,再將積木蓋成寶塔只有六分鐘,學員專注的眼神深怕一不小心就功虧一潰,達標的學員還拍拍肩膀為好友加油,他們成功的喜悅表露無遺。
紙杯底座上放了棒球,乒乓球,高爾夫球,彈珠,鈴鐺由大到小,一步步小心翼翼的走將球運到對面,只要滾動的球掉到地上就有驚叫聲,但是學員在對輔的鼓勵下還是撿起來繼續走,來來回回的好幾趟終於將全數的物品運完,學員鬆一口氣但達成任務的心情是不可言喻的,這是另一個遊戲「球來運轉」。在西220的教室二分鐘的即興舞動學員跳的樂開懷,享受音樂肢體解放任他擺布,紅潤的臉頰帶著快樂的笑容,此時心跳指數破百,學員汗流浹背地慢慢停下來深呼吸,這就是「舞動精靈」。尖叫聲不斷的「電流急急棒」,電流棒只要碰到鐵絲就吱吱叫的,手一穩定就會碰到,隊輔緊握學員的手慢慢地通過驚險又刺激,安全通過是最終目標。
◎認真努力很專注 舞動四肢不斷電
紙要對摺成三角,再左右都往內摺,學員仔細專注地找到對角線小心的對折,老師一個口令一個動作,經過多次摺疊終於完成面具飛盤,「我做好了!」的興奮之聲此起彼落,再將飛盤畫上圖案,十二宮格填上一〜九的數字,其餘空格則填上十的總和,當飛盤停落在某一數字上就是幾家歡樂幾家愁,因為邁向賓果之路人人不同。
午後的時光是瞌睡蟲來訪的時候,為了振奮精神活動組帶來一曲〈海帶〉舞動四肢和互相按摩,接下來的桌遊更讓人眼睛為之一亮。用光碟和指尖陀螺做成轉盤,來一場幸福的互動,「一句祝福的話、用肢體寫520-我愛你或918-加油、水果名稱接龍、一二三木頭人、做動作讓大家模仿、學動物叫聲、給每個人愛的擁抱、幫全組的人按摩」,一連串的活動全場笑聲不斷,學員都玩嗨了。
「眼明手快」就找出相同的圖案,牌最多的就是優勝,於是啪啪的聲音不絕與耳,「我對到了!」的聲音更是彼此起落。
圖左 :學員使力將球投入臉盆,若没進還得再來一次,會有心驚膽跳的感覺。[攝影者:呂秀芳]
圖右 :學員小瑄小心奕奕拿著「電流急急棒」,電流棒只要碰到鐵絲就吱吱叫的,手一穩定就會碰到,隊輔緊握學員的手慢慢地通過驚險又刺激,安全通過是最終目標。[攝影者:杜勝雄]
圖左 :學員小志目前正在做堆積木,看他小心亦亦,到最上面愈來愈小心。[攝影者:呂秀芳]
圖右 :陳昱豪說:「今年是小胖威利第三年,我前年有機會來擔任隊輔,稍微了解這群小朋友,今年重新回來換個角度做主持晚會與大家一起玩,小朋友一直和我們不斷的互動,有時候問一個問題我會想到很多答案,但他們一瞬間給的答案會超出我的意料。[攝影者:呂秀芳]
圖左 :參加三年的小安,玩紙牌似乎擺出老大姊的架勢,同桌的人眼睛很專注看紙牌。[攝影者:杜勝雄]
圖右 :「眼明手快」就是找出最多相同的圖案獲勝,於是「我對到了」的和拍牌的聲音充滿教室。[攝影者:杜勝雄]
圖左 :學員依林錦娟老師(左三)引導,及隊輔陪伴下用光碟和指尖陀螺做成轉盤。[攝影者:呂秀芳]
圖右 :活動針對不同年齡及能力設計,讓學員都能參與。[攝影者:杜勝雄]