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面向兩天之內，由新生到強烈的瑪莉亞颱風威脅，第十八期「2018年暑假慈濟教師培訓研習營」，乃因應實況而往後一天開營。雖然，這一個看似小小的改變，卻讓整個的營隊活動，產生了蠻大的變化。「感恩這次的瑪 莉亞颱風，讓我們有磨練的機會。因為在修行路上，如果沒有困厄發生，根本不知該如何更上層樓。」身為這次教師營隊總協的李秋月，有感而發地敘說著……
◎變化 以平常心面對
圓緣的時間不變，課程卻縮短一天，在不妨礙整體架構的情況下，營隊的課程調整，則就考驗著課務團隊的應變能力。
課務窗口吳成瑤表示，原本這次的營隊，是希望在「知心相契」和小組互動的時間上面予以拉長，讓學員能有著較為充裕的時間相互連絡感情。因為學員來自臺灣各地，相聚在一起的機會不多。只是人算不如天算，在決定課程得減少一天的情況下，這項創新的美意，最後還是被天象打了折扣。
其實，課程濃縮的問題較小，但是由於開營延後一天，車票重訂，乃因而成了主要的問題。負責這次營隊財務的羅惠華，感受格外深刻。她說，為了這次的營隊，她和吳成瑤兩人，利用午夜凌晨時分，進行搶票作業，還好皇天不負苦心人，總算圓滿達成任務。
只是沒想到，原本以為一切就緒的美好情況，卻碰到強烈颱風前來攪局，所以又必得重新購買7月12日志工前往花蓮的車票。雖然這一次新購車票時，還算是順利，只是原本11日全部搭乘同班次的高雄工作人員，在12日卻只能分別搭乘三班次列車前往花蓮。也正因為這項的因緣，讓搭乘近九點由高雄出發的303列車的志工，意外經歷了一次可能是平生首度的鐵路驚奇之旅。
因為，當列車行駛至屏東佳冬車站附近時，卻突然停了下來。起初大家並不以為意，因為在這條南迴鐵路道上，列車相互等候對向列車交會的場景，經常會發生。只是，隨著時間一分一秒的流逝，就在三十分鐘悄悄消失之後，終於傳來了列車長的廣播聲，稱因前方佳冬站號誌故障，目前正由工程人員搶修之中。
也因為搶修時間的確有點長，所以雖然通行之後，列車明顯加速，但已經無法搶回多少時間；待抵達花蓮時，已經比原定時間晚了一個多小時，依規定可全額退費。搶12日的票、退11日車票，再加上得退還303班次的車費，這次的票務工作，似乎顯得有點多采多姿。
雖然有點複雜，但負責票務的羅惠華卻說：「其實，這是本分事，所以也沒想很多，事情能夠圓滿就好。」
◎因緣 在挑戰中鋪陳
颱風，給了營隊一個變化球，而報到日期的更易，隊輔必須及時通知學員才行。隊輔長謝素燕表示，這個突然而來的變化球，原本大家都很擔心，幾乎睡不著覺，沒想到當團隊動了起來之後，問題很快就獲得解決。
高雄志工的車票解決了，但是臺中地區兩小隊的學員，卻沒那麼幸運，她們無法買到開營當天(13日)的車票，所以只好依循原先的計畫，提前和工作人員一樣，於12日中午時分抵達花蓮。也正因為有著這樣的意外因緣，讓她們有緣體會不同於其他學員的際遇和感受。難怪，隊輔長謝素燕會這麼說：「有計畫，難免有變化，所以一定要美化。」
為了應付這樣的變化，除了課務組特別規劃了當日下午和隔天上午的課程之外，這群兩小隊的學員，也在抵達花蓮靜思堂之後，立即投入營隊的前置作業工作，參與場地布置、幫忙寮房組裝被套，讓她們親自了解營隊的各項準備工作之內容。
課務吳成瑤就這麼說：「雖然改變，表面上是一項困難、一種挑戰，可是當我們去面對時，卻會發現，它可能也是另一種好因緣。」衡之臺中學員這次的意外之旅，此言絕對不虛。
然而，這種好因緣，除了表現在臺中學員的志工體驗之外，也出現在應變的課程之中。原來，在營隊舉辦之前，高雄已經有三位教聯會老師，回到了靜思精舍。所以，就順著這份因緣，邀請薛惠慈老師，分享「鳳山讀書會的法喜」。因為鳳山教聯讀書會，在朱妍綸校長的用心帶領下，曾於今年(2018)四月，出版第一本「聞法札記」專書，名之為《再一次認識自己》。
為了增益課程的豐富性，在13日開營前的上午，安排早到的學員，分成兩組，和兩位指導師父 (德淳師父和德佩師父) 「飲一杯智慧的水」。接著，也邀請五位參與這次營隊志工的教聯會老師，報告〈環保「心」潮流〉主題的心得。
這次的學員僅有三十二位，但工作人員卻是兩倍多的七十六人。雖然，這是一個極為袖珍的營隊，但麻雀雖小，卻五臟俱全。也由於學員人數不多，因此彼此之間的情感和關係非常緊密。
總協李秋月就這樣期許，她希望在這樣密切的陪伴過程裡，能讓學員的道心更為堅固，就如同佛陀當初傳法一樣，不受外界的風吹草動而影響道心。
◎楷模 在成長中立竿
一年四階段的第十八期慈濟教師培訓，將於三天之後的7月15日圓緣，畫下了一個暫時的休止符。
在這一期之中，除了期中的兩次高雄培訓之外，今年二月寒假的靜思精舍，碰上了超級寒流和花蓮地震，而這次花蓮靜思堂的七月暑期培訓，又碰到強烈颱風瑪莉亞前來攪局。讓這期的教師培訓營隊，一路走來可說是幻化多端，當然也綿綿書寫著一頁殊勝的培訓風華。
誠如總協李秋月所言，「這次的變化球，絕非僅是課程和購票問題而已，而是整個團隊縱向和橫向相互配合的問題。」一個堅實且質性的團隊，才是營隊能否有效培育人才的最佳保障。基於這樣的教育理念，難怪學員長郭連顯，會強烈要求「志工必須以身作則，成為學員表率」的關鍵所在了。
觀之，今天早齋時，齋堂那種靜悄悄的場景與氛圍，高雄教聯和志工團隊，著實已經達到了一種內心清澄的境界了……
圖左 ：課程縮短一天，課務窗口吳成瑤表示，雖然改變，在表面上是一項困難、一種挑戰，可是當我們去面對時，卻會發現，它可能也是另一種好因緣。[攝影者：林萬壽]
圖右 ：提早抵達營隊的臺中地區學員，參與工作人員的場地布置，親自體會營隊的前置作業過程。[攝影者：陳麗朱]
圖左 ：學員長郭連顯(左一)，和高雄志工以及早到的學員，一起布置感恩堂的屏風。為了這次的教師培訓營隊，他要求志工必須以身作則，成為學員的表率。[攝影者：陳麗朱]
圖右 ：面對這個突然而來的變化球，隊輔長謝素燕(右)表示，原本大家都很擔心，幾乎睡不著覺，沒想到當團隊動了起來之後，問題很快就獲得解決。[攝影者：林清雄]
圖左 ：搶12日的票、退11日車票，再加上得退還303班次的車費，雖然有點複雜，但負責票務的羅惠華卻說：「其實，這是本分事，所以也沒想很多，事情能夠圓滿就好。」[攝影者：林萬壽]
圖右 ：利用課程課餘之際，這次教師培訓營隊的總協李秋月師姊(左)，和隊輔長謝素燕師姊，相互溝通一些營隊的心得。[攝影者：林萬壽]
圖左 ：開營前，課務組特地邀請五位參與這次營隊志工的教聯會老師，報告〈環保「心」潮流〉主題的心得。[攝影者：林萬壽]
圖右 ：為了增益課程的豐富性，特地安排早到的學員，分成兩組，和兩位指導師父「飲一杯智慧的水」。圖為德淳師父開示時，學員靜心聆聽。[攝影者：陳麗朱]
