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瑪莉亞颱風已經遠颺，揮別了風雨陰霾之後，花蓮的天空再度展現藍天白雲景象。就在這「2018年暑假慈濟教師培訓研習營」即將開營時刻，柔柔的金色陽光，綿綿灑落花蓮綠韻大地，帶來無盡清新的氣息。「鳳凰花開 ，蟬聲低鳴」，在這兒童時代的作文裡頭，常常描繪畢業時分的文詞，在此重要的暑期時刻，似乎也可以拿來點妝於這次培訓的營隊上面。歷經一學年、四次的培訓課程，第十八期的教師培訓，也終於即將於兩三天之後，畫下一個完美的句點。
「老師心，菩薩心；愛之深，教之切。老師心，菩薩心；燈傳燈，心連心。」〈老師心，菩薩心〉――這首「慈濟教聯會會歌」，於7月13日午後的一點半，在花蓮靜思堂一樓「感恩堂」的蓮花池上，伴隨荷塘搖曳的蓮花荷葉，氤氳迴盪飄逸。
「大慈悲為室，讓心充滿愛；柔和忍辱衣，心心不打結。諸法空為座，凡事不執著；以己身為教，處此而說法。」臺上六位師姊帶動手語，臺下學員分成五組，猶如蓮花五瓣，於蓮池境界之中悠然流淌神遊。臺上演繹，臺下搭配，在相互輝映之中，揭開了這一期第四次暑假教師培訓營的開營序幕。
三十二位來自臺灣各地的教師學員，在七十六位教聯會老師和慈濟志工的陪伴下，正式展開颱風幻化之後的營隊生活。「全程陪伴，隊輔最棒！」、「吃飽飽，睡飽飽，生活看我沒煩惱。」……各功能組隊呼五花八門，展現創意巧思，期待能給予學員一個溫暖的感受。
熱鬧過後，營歌〈許一個希望的未來〉悠悠響起――
「千萬個祝福與期待，許孩子們一個希望的未來。打造千年的希望未來，讓無私付出成大愛。
千萬個祝福與期待，讓我們用行動來表白。打造千年的希望未來，讓人間至情化大愛。
大愛為樑，智慧為牆，一念善心，帶來無限希望。大愛為樑，智慧為牆，把握當下，成就希望的殿堂。」
這第四次的花蓮培訓之行，雖然從開營到圓緣，只有短短的三天課程，但是它卻猶如學校畢業場景一般，並非學習的結束，而是另一階段的開始。走過了跨越鴻溝的橋樑之後，人生意境、生命價值，理應會有所不同。
德淳師父期勉學員，能在這次的營隊中，更深入了解慈濟的人文之美。要把上人的善法，融入教學歷程之中，知行合一。他也期待每一位老師，都能不斷精進。德佩師父表示，雖然這次營隊成員很精緻，但是愛滿滿，身為教育法師，要愛自己、愛別人，許學生一個希望的未來。他也特別提及，這次上人行腳為自己爭氣，所以弟子也要爭氣。
「善良的心，能為自己畫出美好的心境；單純的愛，能為人間創造美好的境界。」這一句證嚴上人的「靜思語」，恰可點出對於老師的無限期許。以己身為教，處此而說法，在「聞道、授業、解惑」的師道脈絡之中，在千萬個祝福與期待裡頭，期許這群未來的教聯會老師，以行動來表白，許孩子一個希望的未來……
圖左 ：臺上演繹，臺下搭配，在相互輝映之中，揭開了十八期第四次暑假教師培訓營的開營序幕。[攝影者：林萬壽]
圖右 ：以己身為教，處此而說法，在「聞道、授業、解惑」的師道脈絡之中，在千萬個祝福與期待裡頭，期許這群未來的教聯會老師，以行動來表白，許孩子一個希望的未來。[攝影者：林萬壽]
圖左 ：三十二位來自臺灣各地的教師學員，在七十六位教聯會老師和慈濟志工的陪伴下，正式展開颱風幻化之後的營隊生活。各功能組隊呼五花八門，展現創意巧思，期待能給予學員一個溫暖的感受。[攝影者：林萬壽]
圖右 ：德淳師父(左)和德佩師父，期勉學員要更深入了解慈濟的人文之美，也期待身為教育法師的老師們，要愛自己、愛別人，許學生一個希望的未來。[攝影者：林萬壽]
