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慈濟大專青年志工主辦暑期科學抓寶夢兒童營隊，7月13日至15日於臺南靜思堂展開為期三天的活動，參與對象為國小二年級至六年級學生共93人，全部課程設計以寶可夢人物主角帶領孩子們一起學習，內容包含科學、科
技、環保、蔬食等，其中一天安排前往高雄市慈濟岡山志業園區，體驗科技人文之旅。◎環保科技 眼見為憑
7月14日在岡山志業園區，志工帶著小朋友們從環保分類實作做起，重新檢視生活中的「垃圾丟棄」舉動，當小朋友們的雙手觸碰到由寶特瓶抽絲而製成的毛毯，見證回收再利用成效，結合科技研發讓生活中的垃圾，除了燃燒銷毀的命運之外，能再造一線生機。
園區裡另一個重點──大愛環保科技館，展示出寶特瓶回收再生與呵護地球的理念。並能看到、摸到、感受到環保科技帶來的驚喜，保特瓶切碎、進機器溶解、溶出保特瓶絲、切成聚脂粒、抽紗，竹碳加入成黑色粒子，成黑紗，120條細紗成一條灰紗，現場實物體驗後，再透過影片加深印象，讓孩子們眼見為憑。
◎穿梭綠林 自然共生
慈濟岡山志業園區的前身是一所學校，保留了原有的校園設備，讓這裡有別其他園區風格，擁有豐富的綠色植物及多年的大樹相伴，讓進來的人皆能悠遊在大自然的懷抱中做「環保」，也更能體會與地球共生息的共存感。
樹林間來回穿梭，手持剛找到的葉片，繼續低頭忙著尋找地面掉落的葉子，為了完成指定任務小朋友們各個無不全力以赴，這一關「認識植物」是帶著大家走入大自然，認識園區裡的植物種類，桑樹、無患子⋯⋯等生長在園區的小角落裡，小朋友如同身處小樹林間的小鹿一般快樂的奔跑。
「團結力量大，慢慢來、比較快，合心道館、挑戰成功。」小朋友來到寶可夢合心道館大聲喊出口號，一整天的戶外活動，讓孩子眼前看到、摸到、學習到之外，更處處感受到驚喜及樂趣。
◎善用巧思 樂趣自在
7月15日營隊再回到臺南靜思堂， 教小朋友DIY製作電動車，從自己家中帶來空紙盒、空瓶等，簡單的雙輪驅動為主體，車身加入自己的巧思創作，親手完成一台屬於自己的「環保電動車」，組裝完測試後，進行團體接力、有個人造型創意競賽，經初選、入選到總決賽，從勝負間發現車體的重量關係著速度及耗電力息息相關，讓孩子們在遊戲中學習、成長。
「讓玩不只是玩，透過營隊活動讓孩子能建立起人際間非親屬關係的情感。」陪伴學員三天的志工莊美幸有感而發的說。
這一期的營隊學員美幸邀約了很多位孩子一起來參加，其中一位特教班孩子冠中，平常課業學習上不容易專注，但她不放棄，陪伴時發現孩子在社會功能認知上特別有興趣，於是想透過營隊的團體學習及各種安排課程中，繼續尋找孩子的專長，三天下來冠中果然適應良好，充份融入人群中達到學習目的。
◎無中生有 夢想無窮
寶可夢卡通重要人物小智，是由慈青志工陳睿鴻飾演，為了每一場的上台，他一定用力記憶台詞，下台後會接著反覆練習，為下一段的演出做準備，他說：「這是第一次加入課務團隊，跟著大家從六月份一起設計，原本大家都沒什麼想法，到後來終於完成了所有的教案設計，從無到有一一完成所有道具，展現我們的活力。」面對台下的每一位小朋友，每一幕都是睿鴻的用心相對。
「環保體驗」、「體驗環保」，環保與生活密不可分，這並不是口號，而是我們應該做好的事，三天的營隊設計是慈濟大專青年學生運用專長精心規畫，從無到有的教案內容，結合當下社會的脈動，真正讓參與營隊的小朋友及青年志工皆達到「學以致用」目的，將環保知識帶回人人家中，以實際的行動落實愛護地球刻不容緩。
圖左 ：三天的營隊設計是慈濟大專青年學生運用專長精心規畫，從無到有的教案內容，動靜態課程處處皆用心。[攝影者：鐘耀賢]
圖右 ：「認識植物」是帶著大家走入大自然，認識園區裡的植物種類，桑樹、無患子⋯⋯等生長在園區的小角落裡，小朋友如同身處小樹林間的小鹿一般快樂的奔跑。[攝影者：黃淑玲]
圖左 ：小組討論生活中環境污染來源，提出自己所認知的污染原因，達到相互提醒的目的。[攝影者：蔡明典]
圖右 ：親手完成一台屬於自己的「環保電動車」，組裝完測試後，進行團體接力。[攝影者：鐘耀賢]
圖左 ：慈濟志工莊美幸常說：「玫瑰不會是薔薇，他們是不同的基因。」孩子們也是一樣，順著他們的特性走，一定可以走出自己的路。[攝影者：黃淑玲]
圖右 ：看到、摸到、感受到環保科技帶來的驚喜，保特瓶切碎、進機器溶解、溶出保特瓶絲、切成聚脂粒、抽紗，竹碳加入成黑色粒子，現場實物體驗後，再透過影片加深印象，讓孩子們眼見為憑。[攝影者：黃淑玲]
圖左 ：帶小朋友親手觸碰到由保特瓶製成的毛毯，裁切、車邊到燙印上慈濟LOGO。[攝影者：黃淑玲]
圖右 ：寶可夢卡通重要人物小智，是由慈青志工陳睿鴻（臺上）飾演，面對臺下的每一位小朋友，每一幕都是睿鴻的用心演出。[攝影者：黃淑玲]
