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臺南市歸仁區育仁幼兒園長久以來，在園長許惠淨的堅持下，每週舉行回收分類，由社區慈濟志工前來協助指導孩子們如何做環保回收。但是究竟為甚麼要做回收？這些回收的塑膠、紙類是能做甚麼用途呢？於是許惠淨邀請志工
來為孩子們上一堂環保愛地球的課程。◎救地球有法寶
2018年7月25日離育仁幼兒園結業式只剩三天，全校連同安親班的孩子共250位，在〈地球的孩子〉的歌聲中排排坐，等著上環保教育課程。
活動一開始慈濟志工蔡双鳳播放一段影片，內容是一隻認得一千多個手語單字的猩猩可可，以手語表達牠對地球及人類的愛，並訴說時間不多了，救地球要快。這個影片立即吸引了現場所有孩子的注意，雖然在戶外的廣場有些炎熱，許多孩子開始流汗，但是都安靜了下來。
「那我們該怎麼救地球呢？」蔡双鳳在影片結束時問孩子們，「其實很簡單喔，來！大家跟我念『愛地球，很簡單，一、三、五；愛自己，更簡單，二、四、六』」蔡双鳳以充滿朝氣又活潑的語氣及身段帶動全場，「一是一『筷』省水，打開水龍頭，水柱只要像一根筷子的粗細就可以了喔。」接著是「三是蔬食有三好，五是隨身五寶。」為了解釋甚麼是五寶，蔡双鳳念出口訣：「手（手帕）、袋（環保袋）、杯（環保杯）、碗（環保碗）、筷（環保筷）。」配合實品展示，很快的，孩子們都朗朗上口了。
為了加強孩子們的印象，接著播放《減塑行動》影片，看著影片中許多塑膠垃圾因為人類濫用又亂丟棄，進入下水道流向海洋，造成海洋裡許多魚類因為誤食而死亡，「小朋友，大家想想看，吃了垃圾的魚，最後又捕撈上來成為人類的食物，這樣好嗎？」蔡双鳳問大家，「不好！」孩子們高聲回應又搖頭。
最後蔡双鳳拿出布骰子，擲出點數「五」時，立刻考驗大家是否還記得甚麼是隨身五寶，獲得孩子們爭相大聲回應：「手、袋、杯、碗、筷。」
◎回收品有大用
隨後在回收分類實作之前，由志工陳昱蓁先告訴孩子們回收資源分成十大類，「請大家伸出雙手跟著我念，瓶、瓶、罐、罐、紙、電、一、三、五、七。它們分別是塑膠瓶、玻璃瓶、鋁罐、鐵罐、紙類、電池、衣服、3C產品、五金及其他類。」並一一以實物解說，「那麼像寶特瓶回收可以做成甚麼東西呢？」於是由幼兒園孩子扮演的模特兒魚貫出場，有人穿著排汗衫、有人戴著防藍光太陽眼鏡、還有拿著毛毯……「這些東西都是回收寶特瓶製造出來的喔！」陳昱蓁揭開謎底。
「原來回收品可以變這樣！」孩子這下更有概念了。
由於每週都有舉辦資源回收，幼兒園裡的孩子也都很習慣將回收品帶來學校，今天也不例外。各個班級在老師的帶領下，先將小椅子拿回教室後，依序將帶來的回收品拿到志工早已設置好的臨時回收點，「孩子，你這個是寶特瓶，要放在這個大袋子裡喲。」志工們親切的指導小朋友，「這個袋子是紙類放進來這裡。」孩子們有條序的逐一拿出自己帶來的物品做分類回收，然後請志工在自己的紀錄本裡「環保小尖兵」的扉頁蓋上一枚為地球盡心的章。
看著孩子，園長許惠淨眼裡滿是欣慰的笑意，她說：「我們學校另一邊有一片大菜園，讓孩子們親自種菜，很豐收，常能讓孩子帶這些蔬菜回去吃呢！」
圖左 ：志工蔡双鳳告訴孩子們：「不合環保不要來。」加上手勢及動作，讓孩子印象深刻。園長許惠淨(站立右三)全程陪同參與活動。[攝影者：蔡明典]
圖右 ：「那麼像寶特瓶回收可以做成甚麼東西呢？」於是由幼兒園孩子扮演的模特兒魚貫出場，有人穿著排汗衫、有人戴著防藍光太陽眼鏡、還有拿著毛毯……[攝影者：洪培瑋]
圖左 ：做完回收後，孩子請志工在自己的紀錄本裡「環保小尖兵」的扉頁蓋上一枚為地球盡心的章。[攝影者：蔡明典]
圖右 ：每一枚章都代表著自己對保護地球的認知及責任。[攝影者：沈雅慧]
