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會議廳的長桌上，蘇素玲將芒萁、蓮蓬、海葡萄葉、蔥花等廢棄花材做成乾燥花，以她的專業花藝與環保結合，用心布置了一個超環保的空間要與來賓做分享。7月27日上午，蘇素玲邀約花道班的學員們，在長榮路自家的 社區大樓會議廳，以「減塑加素救地球」的環保主題宣導，並分享「惜福愛物」的觀念，教大家如何以零碼布或舊布料製作成環保提袋，以取代塑膠袋的使用。
素玲是慈濟中學「靜思花道」的任課老師，早期雖然對花藝早有接觸，卻停留在追求表象及視覺美感；直到大林慈濟醫院啟業後，期許自己能插出具有慈濟人文的花型。經由靜思精舍德普師父的指導，讓她領悟宇宙成住壞空無常現象，因而更懂得愛物惜物。多年下來，花道尊重大自然的道理，用少量花材表達自然生態的插作，蘇素玲流露出信手拈來真善美的涵養與自在。
◎花道生活 學習延續物命
學員許惠瑋說，在老師的花道課程裡學習很多認知，其中餐桌上所用的碗、碟、盤子，隨著款式顏色變化，也可以用來做為花器；使用後再回歸家庭生活做餐具。如此將花道運用到生活，惜福愛物，也讓插花藝術結合環保走入生活。
「老師說，課程結束後垃圾不能留下來，所以為了讓垃圾減量，我們將沒用完的花材，用來做布置。」吳校莉和許惠瑋兩人異口同聲表達學習心得。吳校莉透過手機照片展現作品，只見她將捨棄不用的竹葉，分別修剪成長短不一而備用著，再一支支的纏繞著保特瓶，變化出造型後，繫上麻繩完成花器用途。環保概念讓物命延續使用的作品，釋放出與大自然對話的清新脫俗與雅氣。
從花道中累積美學的敏銳，透過生活中的點點滴滴，校莉和惠瑋兩人不僅減低消費，每當生活中遇到即將丟棄的器皿，不捨之心使然，就會透過「物命再造」在生活中展現美學。
宣導活動在花道氛圍中，以茶會方式展開，素玲強調，愛地球要建立共知、共識、共行三部曲。除了傳遞溫室效應導致氣候不調的認知外，以留給子孫一個乾淨的地球為使命，呼籲生活要回歸簡樸，力行環保。
「海洋的生態因為人類過度使用塑膠袋，以致於海底生物遭受波及而斃命……」缺乏認知造成海底無辜生命受到傷害，素玲藉由物命再造傳遞減少使用塑膠袋觀念。
◎兩個小時 體驗心靈饗宴
「這兩個小時，如果沒有來，那麼會在家做什麼呢？」王瑞蓉說，記憶中不知道有多久沒有拿過針線了，這堂課讓她感受到片刻的寧靜，原來呵護地球為大地付出是如此的美好。
2014年高雄發生氣爆時，王瑞蓉得知災難現場，與父母的居住地點很接近而憂心，幸好有慈濟志工前往膚慰並供應熱食。「事隔多年，由於父親失智又失能，志工再度前往關懷，並透過環保活動，讓父親找回塵封已久的快樂……」王瑞蓉充滿感動地分享著。
王瑞蓉將花道課「環保再利用」的創意，帶回去和爸爸媽媽分享後，只見老人家茅塞頓開，將鍋、碗、瓢、盆做為食物容器外也拿來擺飾，無形之中增添了很多生活的樂趣。王瑞蓉一副陶醉的說道：「縫製提袋時，我可以享受著從未有過的寧靜，未來，也可以應用來與爸爸、媽媽之間的互動同樂。」
王瑞蓉表示，因為愛物，所以會惜物，把剩餘的花布做成提袋後，就會去使用它，不自覺的也會感謝它。
「是啊！如果這兩個小時沒來，我可能在家滑手機或是睡覺呢！」慈中畢業生陳亮豪俏皮的模樣洋溢在臉上，凸顯出年輕人既有的帥勁與朝氣。
亮豪透露：「縫好後的提袋，我正可以拿來裝餐盒。」適逢暑假期間，亮豪代替上班的媽媽參與活動。
雖然從沒有拿針線的經驗，但是環境教育的認知，讓他很有耐性地一針一線學習著，當提袋完成時，是他最興奮的一刻。
本著以花卉草木為師，與大自然的對話，與地球共生息信念，蘇素玲疼惜資源，期待透過活動宣導，能開啟愛惜物命的簡樸生活，讓社會充滿著環保的風氣。
圖左 ：志工蘇素玲，以一支保特瓶裝0.6公升的水，說明吃一個牛肉漢堡需要耗用4000支保特瓶的水，引導與會者茹素的觀念。[攝影者：洪淑真]
圖右 ：花道與生活間相互運用的道理讓學員許惠瑋〈右一〉無形之中學會了很多方法，也培養出很多美學概念應用於曰常生活中。[攝影者：洪淑真]
圖左 ：為落實垃圾減量，吳校莉一直以花道結合環保的概念，將沒用完的花材用來做生活中的布置，她展現這次學習縫製的環保袋說，學習花道也悟得生活之道。[攝影者：洪淑真]
圖右 ：學員王瑞蓉說，記憶中不知道有多久沒有拿過針線了，聽完素玲老師的分享與環保提袋的實做，感受了片刻的寧静，也更了解呵護地球是如此地美好。[攝影者：洪淑真]
圖左 ：慈中畢業的陳亮豪(左一)，雖然沒有拿針線逢製的經驗，聽完分享，也很有耐性地學習一針一線穿梭花布邊緣，完成簡單的提袋製作。[攝影者：洪淑真]
圖右 ：適逢暑假期間，花道教室學員帶著孩子前來一起學習，希望藉由活動參與，孩子能從小建立愛惜物命的環保觀念。[攝影者：洪淑真]
