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睽違六年半了，2018年8月5日有五十七位資深與新芽一起參加真善美一日精進課程，合心組隊致力壯大真善美陣容，距離2012年1月8日在西園路會所舉辦過的真善美精進研習，當時參加研習至今仍在現場的真善美志
工不到十位。萬華四個和氣的行政窗口還是六年半前的那四位，彼此已經非常熟悉有默契，窗口們上臺介紹今天參加的學員；巧的是，四個和氣都有一組夫妻檔一同來參加課程，夫妻互相邀約，學習不同功能，未來出班時可以夫妻結伴，合諧創作，相互關懷就能完成好的作品。
◎ 有緣聚一堂 一起練功夫
「傳承與陪伴」是這次課程最主要的內容，許多人是第一次參加真善美課程，連北區的基礎課都沒上過，但是報名來上課就是有心想了解，想精進。資深傳承新芽，將自己所了解的一身功夫全部傳授，毫不藏私，一起出班時陪伴在側，讓新芽感受溫暖的關懷，才能成長與茁壯。
「我逃，我也逃…」影片中三合一互動的畫面，引起學員們哈哈大笑，因為心領神會，這就是平常出班時遇到的真實情況。講師洪綺伶先以「真善美小劇場」的影片，讓大家了解一些真善美出班禮儀。許多新芽不清楚真善美的共同守則，除了慈濟十戒要遵守，「不隨意發佈未經證實言論，亦不代表團體發言。出班注意安全第一，不可冒險拍攝，拍攝與錄影作品為慈濟基金會所有，不得私自買賣、結緣。」講師以生動有趣的漫畫圖片講解，愛的叮嚀出任務時勿大聲喧嘩、嘻笑、脫隊，共同維護團體形象，並以身為真善美志工為榮。
接著分文字、圖像、錄影三組上課。「語調活潑，嚴肅文字就不偏離人文。」文字講師沈國蘭說明文化與人文的區別，希望文字志工能抓到此精神來寫就不會偏離。文化是一種現象，不同國家、人種、社會有各自的文化，是人類在歷史發展過程中創造的總成果。人文有一種精神、價值，能流傳不受是非左右；人品典範、文史流芳，就是慈濟志業的人文特色。
編採與領隊出班標準作業程序對文字新芽們是陌生的，而在社區負責文字志工，往往也是編採兼領隊，因此沈國蘭將出勤務前、中、後分別以條列式來說明，讓大家很更清楚。如何寫出好看且吸引人的文稿，國蘭引用了多篇故事教大家如何建構佈局，以倒金字塔的結構來編寫，將最重要、最新鮮、最吸引人的故事放在開頭，「好的開頭就是成功的一半」，可以吸引人繼續讀下去，就是好看的文章。
◎ 用心於當下 傳承樂分享
戴著口罩，滿臉笑容的圖像講師白崑廷，樂意來與學員分享，學員關切講師身體狀況，他輕鬆自在描述自已的病情，長期的病痛考驗，他已經熟悉如何與病痛相處。分組到五樓教室上課，他先說明圖像出班應有的禮儀，要盡量縮小自己，讓人不覺得有攝影者的存在，盡量融入活動中，如被拍攝主角距離較遠時，要用長鏡頭，切勿靠得太近以示尊重。活動現場先禮讓錄影志工，要注意輔助燈與對焦閃光燈的干擾，團隊合諧相互關懷，彼此加油，集體創作就是真善美。
今天上圖像課學員最多，有二十多位，先了解資深與新芽的人數，詢問大家對圖像或攝影的學習需求後，白崑廷將自己整理好的作品，一張張呈現給大家，說明攝影的技巧與特色，一步步帶領大家進入圖像的奇幻世界。
來自內湖的影視志工連建鑫，承擔錄影課程講師，比學員還早就來到靜思堂了解環境，他說：「第一次到萬華靜思堂來，場地小而美，無論是身心寬暢區的走動方便，五樓教室很安靜，大家心無旁騖的學習，是共修場合很好的安排。」學員有心報名來參加，就是想提升自己，上課中每個人眼睛睜得很大，很認真聽講，連建鑫非常讚歎。
聽了各功能組出班基本概念，由學員依文字、圖像、錄影剪輯分組製作SOP標準作業程序。大家很認真地討論，彼此腦力激盪，資深提出自己出班時曾經犯的錯誤與經驗，新芽寫下記錄，整體氣氛非常好，時間都不夠使用。各組上臺報告時都由新芽逐項說明該功能組出班前、中、後的該有配備與注意事項準則，讓學員們更加深記憶。
本身是協力隊長的黃俊祥，又負責音控與活動，勤務已經很多了，仍然願意來學習圖像，他在妻子邱議嫺的鼓勵下來參加課程。黃俊祥分享：「照相是很專業，有許多不懂的訣竅、細節，不知如何操作相機，為了這次課程，還買了專業相機。」這次課程還吸收文字與錄影的知識，了解編採與領隊的功能，認識三合一的各項功能並相互交流，每一功能的SOP細節學習得很清楚，未來出班時是很好的知識內容。
◎ 菩提伴新芽 攜手共精進
參與真善美已有一年的何欣蓮，也出過幾次班，對每次出班後要如何寫作，要以什麼角色來記錄，如何挑圖，完成圖說都是挑戰。「出班後寫稿總是會打結，因沒有文字的寫作格式可依循，自己摸索去完成勤務需求。」經過一天的SOP課程下來，對文字如何陳述寫作更清楚，透過上課做中學、學中覺，也了解圖像、錄影的流程。了解到不是只有文字SOP，三個功能組是密不可分的，前輩的分享指導，及大家課堂中腦力激盪中學習，未來出班實務上更清楚方向。
甘景南承擔攝影很久了，今天學習共修拍攝的課程，講師的技巧和觀摩別人的作品，許多角度的取景，人文禮儀注意事項，都是未來再出班時的依循，期許自己未來拍照不再犯錯，更有人文。
邱議嫻邀請先生黃俊祥及妹妹邱莉雅一起來上課，希望他們也能來承擔人文真善美，「今天是在錄影剪輯組，以前學過筆耕但做得不是很好，自己在電腦程式領域比較熟，所以想在錄影剪輯學習，未來剪輯可以駕輕就熟。」她在課程學習後更了解三合一是缺一不可，真善美的每一個功能都很重要。
在文字領域有一段時間的徐樹模，每次出班都更深廣體會到慈濟的四大八法。「第一次上這一種課程，若基礎功沒有紮實，再回頭來學習，是更有感受。在骨捐活動後完成的日誌，建議將日誌可以在組隊月會中播放，讓參與當天活動者看到自己的照片，沒參加者或許也想未來多參加活動，可留下菩薩身影在其中。」
才剛參與社區志工課程的鍾金淼，心想參加圖像組應該只是照相而已吧！在一天的學習不只對圖像組SOP的了解，對其他功能組也清楚地掌握，透過SOP的課程得知三合一是要相結合密不可分的。他擔心實務經驗不足，資深志工陳昭賓願意陪伴新芽將圖像技巧傳承，讓金淼對今天的課程心得滿滿。
勇於承擔的楊政勳，還沒有很熟練的錄影技巧，就已經出班兩次，體會到手忙腳亂，應有的畫面取景，四個鏡位說著容易，在活動進行的紀錄畫面，可是無法拍到齊全；包括很多的基本設定，也是要透過經驗的學習；他以出班中體驗，做中學、學中覺可以得到解答，在錄影組請問前輩是最好的學習方法。
連建鑫講師全程陪伴學員，隨時應邀樂於分享實務經驗，博學又謙遜的人文禮儀令人激賞。他非常喜歡萬華錄影組的學員，主動成立一個LINE群組，將自己的資料檔案與學員分享。學員在討論SOP時，他在旁邊一直錄影並描述：「錄影要訣四個畫面、三個鏡位(平視、俯看、仰角)，如此畫面變化很多，而且錄影大家討論的畫面外，還可以收到完整的現場音，未來有機會可以在影片中應用。」
他認為安排集體討論SOP，資深提出經驗，新芽努力抄寫，整體氛圍非常好。上臺分享SOP時大家收攝心情，凝聚心得後總結，不管是菩提或新芽，有了基礎共識，起步要相同，去到現場才容易達到編採要求的標準。
意猶未盡的真善美精進課程，在學員熱烈參與、回應中，畫下完美句點。事隔六年半再次發起真善美精進共修，志工曹玉梅身兼課務規劃、司儀、總稿多功能於一身，她感恩合心團隊的支持，各和氣的相挺，行政窗口的同心協力，承擔講師、隊輔，攜手帶領團隊再次跨步前進。
看到新芽成長茁壯，分享口條清晰，頗有大將之風，曹玉梅欣慰稱讚﹕「接棒有人！」傳承的喜悅覆蓋了籌備的辛勞，為了陪伴更多真善美人才，精進課程要持續辦下去。
圖左 ：四個和氣都有一組夫妻檔一同來參加課程，夫妻倆互相邀約，學習不同功能，未來出班時可以夫妻結伴，合諧創作，相互關懷就能完成好的作品。(左起: 邱議嫻、黃俊祥、黃進華、黃張秋香、劉春貿、楊淑玲、蘇月裡、鍾金淼)[攝影者：潘朝清]
圖右 ：戴著口罩，滿臉笑容的白崑廷，樂意承擔圖像講師，關切他身體狀況，他輕鬆自在描述病情，長期的病痛考驗，他已經熟悉如何與癌細胞相處。[攝影者：潘朝清]
圖左 ：來自內湖的影視志工連建鑫，承擔錄影課程講師，非常讚歎影視志工好學。他認為安排集體討論SOP，資深提出經驗，新芽努力抄寫，整體氛圍非常好。[攝影者：胡輝庭]
圖右 ：何欣蓮分享，一天的SOP課程下來，對文字如何陳述寫作更清楚，透過上課做中學、學中覺，也了解圖像、錄影的流程。[攝影者：潘朝清]
圖左 ：文字組志工李英豪分享SOP，結合工作上做簡報的經驗，說明出班標準作業流程。[攝影者：胡輝庭]
圖右 ：邱議嫻(中)邀請先生黃俊祥及妹妹邱莉雅一起來上課，希望他們也能來承擔人文真善美，在課程學習後更了解三合一是缺一不可，真善美的每一個功能都很重要。[攝影者：潘朝清]
圖左 ：社區志工鍾金淼(右)在一天的學習不只對圖像組SOP的了解，也清楚得知三合一是密不可分的，對今天的課程心得滿滿。[攝影者：潘朝清]
圖右 ：勇於承擔的楊政勳，還沒有很熟練的錄影技巧，就已經出班兩次，體會到手忙腳亂，應有的畫面取景，四個鏡位說著容易，可是無法拍到齊全，要透過經驗的學習。[攝影者：潘朝清]
