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桃園區2018年「靜思小志工暑期人文營」開營囉！從8月9日到12日，連續四天的營隊，於8月9日展開，三十三位隊輔與近六十位工作人員，一早就在桃園靜思堂一樓大廳，迎接九十七位學員報到。學員年齡從3歳到1
2歲，報到時，熟練地自己穿上小志工圍裙，一看大都是舊生，而近四十位新學員生，大多需要隊輔們協助著裝梳理，整個會場顯得忙碌、熱鬧又有趣。靜思書軒的蔡惠娜是此次營隊的負責窗口，她表示之前舉辦過書軒小志工常態的經藏與鐘鼓演繹，而桃園區暑期人文營則是第二年舉行，許多課程會將學員們依年紀分A、B兩組以便教學。除了手語、學佛行儀、手作靜思語書箋、靜思好歌教唱、禪繞畫、靜思資糧製作、茶道、親子閱讀外，特別環扣今年課程「孝」的主題，安排了「父母十恩」的朗讀，而精采豐富的人文課程，多項內容將在最後一日的成果發表會上呈現，讓小學員的父母、親友們一同來欣賞與驗收。
擔任「父母十恩」朗讀的姜依官老師與黃惠卿老師是夫妻，兩人任教於仁和國小。姜老師先在7~12歲B組分享，說文解字「孝」的意涵，就是老在上，子在下，是為人子者，應奉養父母，繼承先志後，再透過影片、故事與自己家的親子互動，以幽默風趣又有親和力的風格，讓學員們瞭解孝順父母的重要。
黃惠卿老師則特別為3~6歲A組，這群小小學員設計以活潑方式朗誦「父母十恩」。先從數數兒開始，讓學員習慣節奏，配合沙鈴、響板等道具打拍子，熱鬧的課堂上，個個玩到欲罷不能！緊接著再由隊輔朗讀，他們跟著讀，別看他們個兒小，朗誦起來聲音卻很宏亮到位。
當黃惠卿老師換到B組教導技巧時，姜依官老師換到小小學員A組。帶來小故事，讓他們知道媽媽懷孕、做家事、陪伴教養的辛苦，要懂得感恩父母。「平時在家有幫忙做家事嗎？」對於老師的提問，小學員熱烈的舉手搶答：「我有幫忙擦地板！」、「我幫忙擦桌子！」、「我會掃地！」、「我會幫忙洗碗！」稚嫩回應的聲音此起彼落，突然有位小女生說：「我有幫忙照顧妹妹哦！」全場爆出一陣掌聲。
學員們年紀雖小卻都相當懂事，接下來的課程，要讓這些學員更具人文的是林秀華、呂慧芳兩位師姊教導的「學佛行儀」。四威儀是行、住、坐、臥，要行如風、坐如鐘、立如松、臥如弓。「食的威儀」除了「龍口含珠、鳳頭飲水」的禮儀外，用餐前要先供養佛、還要懂得對得來不易的米飯感恩。經詳細解說後，請小學員輪流上臺示範，相當踴躍且認真可愛。
近午時分，小小身影整隊念佛入齋堂，有模有樣有道氣，真是將課堂上所學運用到生活中的最佳體現。
午齋後稍事休息，下午的課程有分組手語練習與手作靜思語書籤。四歲的林東杰很認真的製作他的書籤，第一次參加人文營，他的爸爸林玨安曾在加拿大讀書，當年同屆的慈青，現在是大愛臺的同仁，告知此次營隊的訊息，他想乘此機會帶小朋友體驗，從這當中得到善的薰陶，他自己也可以再次親近慈濟。林爸爸覺得課程都蠻不錯的，如早上朗誦課，讓小朋友知道自己從那裡來、知道很多東西不是理所當然，家事等等都是有人在幫忙他做的，並不是本來就應該在那裡的，希望他能夠聽進去。
巧合的是也是剛從加拿大回台定居的洪士凱爸爸，帶著想當書軒小志工的女兒洪卉欣、兒子洪振曜，正好趕上參與「靜思小志工暑期人文營」。女兒未回國之前在慈濟人文學校上了四年的課，認識ㄅㄆㄇ或一些簡單的字，中文應該有一、二年級的程度，對於早上的朗誦有點聽不懂，但是能夠從播放的影片中瞭解孝道的意義。小兒子不識國字，會比較辛苦，但跟姊姊同一隊，可以慢慢學習，就不會害怕。
洪士凱在加拿大承擔真善美志工，孩子在耳濡目染之下，希望回臺灣後能來到書軒當小志工，服務他人。三代都是慈濟志工，孩子願意跟著爸爸、媽媽、阿嬤的身教走，努力地將慈濟教育理念往下紮根是他最期望的事。
課程的尾聲，承擔隊輔的魏玉烟分享，面對小學員，是要拿出自己最大的能耐，用讚歎代替責罵，一天下來他們的表現已漸入佳境，接下來的三天一定會更棒。
小學員也童言童語搶著分享自己的收穫，他們和學員長鄭瑞源相約，明天還會來上課，最後一同祈禱後，圓滿結束本日的課程。
圖左 ：近四十位新學員生，大多需要隊輔們協助著裝梳理，整個會場顯得忙碌、熱鬧又有趣。[攝影者：魏岩宗]
圖右 ：開營前，營隊窗口蔡惠娜，向三十三位隊輔與近六十位工作人員，說明注意事項。[攝影者：魏岩宗]
圖左 ：姜依官老師透過影片、故事與自己家的親子互動，以幽默風趣又有親和力的風格，讓學員們瞭解孝順父母的重要，學員們無不認真聽講。[攝影者：魏岩宗]
圖右 ：黃惠卿老師則特別為3~6歲A組，這群小小學員設計以活潑方式朗誦「父母十恩」。先從數數兒開始，讓學員習慣節奏，配合沙鈴、響板等道具打拍子，熱鬧的課堂上，個個玩到欲罷不能！[攝影者：魏岩宗]
圖左 ：「學佛行儀」，在林秀華師姊與呂惠芳師姊解說後，請小學員一一上台示範。[攝影者：魏岩宗]
圖右 ：剛從加拿大回台定居的洪士凱爸爸，帶著想當書軒小志工的女兒、兒子，正好趕上參與「靜思小志工暑期人文營」。[攝影者：魏岩宗]
圖左 ：四歲的林東杰很認真的製作他的書籤，第一次參加人文營，他的爸爸林玨安想乘此機會帶小朋友體驗，從這當中得到善的薰陶，他自己也可以再次親近慈濟。[攝影者：魏岩宗]
圖右 ：手語課程也將學員們依年紀分A、B兩組以便教學。[攝影者：魏岩宗]
