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「媽媽年紀大了，上人也已年邁，所以我決定退休，從美國飛回臺灣，和媽媽一起參加見習課程！」在美國住了二十幾年的王淑靜，去年底毅然決然回臺，只為了要好好孝敬媽媽，並及時把握與上人的師徒之緣。8月5日是 見習委員慈誠的圓緣大喜日，也適逢八月份的精進日。一早，臺中靜思堂的福慧廳內外人氣鼎盛，引導志工見到行動不便的學員，隨即貼心地護送搭乘電梯，進到這裡，就如進到溫暖的大家庭，真誠的關懷，充滿了愛的能量，如漣漪擴散，傳送給每一位來到這裡的人。
朝氣蓬勃的見習菩薩們整齊列隊，依序進入感恩廳一一坐定，共計三百零九位學員與工作人員歡喜參與今天的見習課程。
課程開始前，螢幕上播放著「慈濟故事(四)」，證嚴上人傳神地述說他出家前浪跡天涯的故事，學員們看得很入神，當畫面顯示著上人走過的足跡，〈方向〉的歌曲亦隨之播放，聲音與畫面帶出的感動，讓學員們一個個淚眼婆娑。誠如今天大家會坐在這裡，就是受到上人願力的感召，是上人堅持了他心的方向，才有今天的慈濟。
◎發心立願勤付出 誠情大愛無國界
此次的課程主題是「慈善國際賑災」，上人倡導大愛無國界，當國際有災難，慈濟馳援，而當台灣受災時，八方也為台灣募款；慈善啟發愛的泉源，而有朝一日，愛的付出，也會回歸到自己。
「欲成佛前，先結好人緣，行菩薩道是成佛必經的過程，而菩薩道不離四攝法。」首堂課的講師呂清音分享以四攝法「布施、愛語、利行、同事」在團體中相濡以沫，廣結善緣，朝共同的目標努力前進。
「非常恭喜大家，因為你們都走進慈濟了！所以請跟你的隔壁說恭喜喔！」講師賴淑敏的開場獨樹一格，大家互道恭喜聲中，還夾雜著陣陣的笑聲。
她為學員說明了「一粒米中藏日月，半升鍋裡煮山河」的典故，也分享了她在大陸的菩薩足跡。「在大陸最難適應的是溫度，冬天曾經冷到天天流鼻血……，當養老院的老人家拉著我們的手問：『師姊，你們甚麼時候會再來?』我們都會難過地哭……」賴淑敏曾在大陸居住多年，有很多身歷其境的故事可分享。
◎心中有愛智慧生 行善無休得圓滿
「沒有行善的人生，就是負債的人生。」在上人開示中，聽到了人品典範游陳(毛灬)的故事，她雖經歷坎坷的人生，仍舊樂觀行善，心寬念純待人，並把握時間聞法精進。「圓滿的人生就是對上知道報恩，對下知福、惜福再造福。」司儀陳麗偵說出心中感觸。
三十幾年奉獻於軍旅的楊冠新，跟學員分享他退休後放棄享樂，全心做慈濟的點點滴滴。他曾參與菲律賓的獨魯萬市賑災，當時獨魯萬受「海燕」颱風重創，原已被市長宣布棄城，慈濟卻不放棄，堅持啟動以工代賑，並於短期間內，恢復獨魯萬的生機，完成這個被視為不可能的任務。
2009年的莫拉克風災造成小林村滅村，慈濟在杉林鄉為村民興建永久屋與教堂，當時楊冠新也主動承擔，直到永久屋完工，讓村民有了安身立命的所在，也讓受創的山林得以休養生息。「這樣的付出所得到的歡喜，絕不是退休打高爾夫球所能比擬的。」
◎自覺覺他 心開意解
午齋後上課前，帶動唱是最佳提神妙方，在〈歡迎您來做慈濟〉的歌聲中，課務團隊引領學員動起來，不只歌聲宏亮，手語更是充滿活力，十足地提振了大家的精神。
「做慈濟要能自我覺察，不能定，無法智慧生。」講師劉秀美分享自身的小故事，不諱言自己也會生氣(短暫的發瘋)，但因為入了慈濟，能夠覺察自己的情緒，而逐漸改變自己，修去不好的習氣。
「佛法生活化，就是將佛法應用於日常生活中，我已讓上人調了十幾年……，你們有習氣也是正常的。」劉秀美以妙言妙語貫穿整堂課，活潑自在地與學員分享，讓課堂中笑聲不斷。
長年投入青少年人際溝通技巧與心靈成長的林敏俐老師，今天特地來與學員分享「溝通的智慧」。她首先以三張照片跟學員分享，其中有學生打瞌睡的畫面。
「貼近你的觀眾，他才會打開耳朵聽你在講甚麼，有充足的準備，就會有信心，講一個主題要有足夠的鋪陳。」林敏俐說出了吸引人聆聽的要素。
「溝通的大原則是，不是你自己講得開心就好，還有一個條件，聽的人要聽得非常歡喜，才會有互動。」對於人與人之間的溝通，林敏俐也提到應有足夠的敏感度，要知道別人的感受到底是甚麼，對話是心與心的交流。
◎行善入慈門 盡孝當及時
圓緣課程接近尾聲，圓緣帶回顧了學員們上課的片段，在學員與資深及組隊長的溫馨家聚之後，緊接著就是學員的分享。
學員林依蒂分享中醫的「七情(喜怒憂思悲恐驚)內傷」，她說：「太突然與強烈的情緒，都很傷身體。」所以暴喜也非好事，凡事應持平常心以對，而多聽法可讓自己在面對境界時，保持心情的平靜，不會有突然或過度的情緒起伏，可保不傷身也不傷心。
分享學員中唯一的男眾柳建安，在六、七年前和孩子一起上過親子成長班，兩年前在學校被餐車壓到腳，傷勢嚴重到可能要截肢。「當時是師兄師姊的陪伴，讓我度過這個辛苦的過程。」他當時深受感動，妻子也提醒他行善要及時，又當他誦唸佛經時，也心有感應而淚下，這樣的因緣與情境，促使他決定參與見習，
學員中的王淑靜與羅碧霓是母女檔，她們從三十幾年前就開始接觸慈濟，媽媽是慈濟的榮董，王淑靜是中醫師，也是人醫會的成員，她陪著高齡八十七的媽媽一起上見習課程。
身心寬暢時，王淑靜總是小心翼翼地牽著媽媽走到休息區，上課中，兩人也都很用心寫筆記。
「媽媽年紀大了，上人也已年邁，所以我決定退休，從美國飛回台灣，和媽媽一起參加見習課程。」在美國住了二十幾年的王淑靜，去年底毅然決然回臺，只為了要好好孝敬媽媽，並及時把握與上人的師徒之緣。
王淑靜居住於美國時，也參加義診及紐奧良水患的賑災，她參加活動總是帶著母親同行。「媽媽頭腦有點退化，帶她出來接觸人群，也可以減緩退化的速度。」單身的王淑靜負起了照顧母親的責任，現在她只要出席活動，也都帶著媽媽，諸如讀書會、書軒志工、親子班、薰法香、拜經……等。
「來這裡很熱鬧，上課又可以聽到很多知識。」羅碧霓老菩薩笑瞇瞇地說很喜歡來上課。「我們母女都很節儉，有多的錢就捐出去。」老菩薩能夠歡喜布施，真是令人讚歎。
◎深遠因緣力 代代永傳承
林巧兒帶著兩個女兒來上課，但大女兒楊詠詞九點前就先離座了，身邊只剩小女兒楊硯詞，原來詠詞九點要參加《父母恩重難報經》的演繹彩排。
「當我參加活動，小女兒都會跟。」林巧兒疼惜地看著楊硯詞，可愛的硯詞有點怕生，低垂著頭，害羞地躲在媽媽身邊，將升小學三年級的她，是靜思書軒小志工，她和將升小六的姊姊一樣，都是親子班的學員。
林巧兒的雙親在她國小的時候，就已經是慈濟委員，過去只是陪伴孩子上親子班的她，直到去年才真的比較頻繁參與慈濟的活動，因為感覺到這個團體的美善，而決定參與培訓，她從課程中，接收到很多法喜。
年輕的高哲凱，目前在職訓局上課，準備考證照。「因為職訓局的上課時間有彈性，所以就趁這期間當志工，參與做環保等，知道有這個課可以上，就報名參加。」
「媽媽在我國小時，就已參與慈濟，現在我覺得時間到了，就開始來上課，雖然說做善事不一定要在慈濟，但就如之前大醫王的分享，進慈濟可以和更多人做更多善事。」高哲凱從見習課程中，認識也更認同慈濟，將來只要工作不與培訓課衝突，他會繼續參與明年的培訓。
這次大里一區有三位學員曾是慈青，葉家丞是其中之一，他在1997年加入慈青社，其間歷經921大地震。「當時除了訪視獨居老人、參與機構關懷， 921大地震時也幫忙賑災、蓋組合屋、鋪連鎖磚等。」慈青年代雖已時隔多年，葉家丞仍記憶深刻。
「我在民國101年就曾參與慈誠培訓，但當時因緣不具足，因車禍而無法完成，接著又是結婚生子，直到現在才重新來過。」葉家丞去年參加志工培訓，今年見習，接著就是明年的培訓慈誠，他笑著說：「當年是直接培訓慈誠，現在則要三年才能完成。」
現在葉家丞滿心歡喜地參與各項活動，無論是訪視、出坡、助唸、骨捐宣導或香積……等，只要有人召喚，在時間許可的情況下一定參加。
「多做多得，少做多失，把在慈濟學到的法，應用在生活中，收穫最多的是自己。」在資深志工洪妙禎為學員送上祝福與期許之後，今天的課程也圓滿畫下句點。
圖左 ：首堂課的講師呂清音分享以四攝法「布施、愛語、利行、同事」在團體中相濡以沫，廣結善緣，朝共同的目標努力前進。[攝影者：賴正宗]
圖右 ：王淑靜與媽媽羅碧霓一起上見習課，母女倆，都很用心寫筆記。[攝影者：賴正宗]
圖左 ：林巧兒帶著小女兒楊硯詞一起上課，可愛的硯詞是靜思書軒小志工。[攝影者：賴正宗]
圖右 ：「佛法生活化，就是將佛法應用於日常生活中，我已讓上人調了十幾年…，你們有習氣也是正常的。」劉秀美以妙言妙語貫穿整堂課，活潑自在地與學員分享，讓課堂中笑聲不斷。[攝影者：賴正宗]
圖左 ：三十幾年奉獻於軍旅的楊冠新，跟學員分享他退休後放棄享樂，全心做慈濟的點點滴滴。[攝影者：賴正宗]
圖右 ：午齋後上課前，帶動唱是最佳提神妙方，在歌聲中，課務團隊引領學員動起來，不只歌聲宏亮，手語更是充滿活力，十足地提振了大家的精神。[攝影者：賴正宗]
圖左 ：學員林依蒂分享中醫的「七情(喜怒憂思悲恐驚)內傷」，她說：「太突然與強烈的情緒，都很傷身體，凡事應持平常心以對，而多聽法可讓自己在面對境界時，保持心情的平靜。」[攝影者：賴正宗]
圖右 ：高哲凱從見習課程中，更認識也更認同慈濟，將來只要工作不與培訓課衝突，他會繼續參與明年的培訓。[攝影者：賴正宗]
