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◎海外遊學 宏觀國際
慈濟學校多年來致力推動國際教育,鼓勵同學到海外參訪,學習多元文化,藉此打開國際視野,立足臺灣,宏觀國際。臺南慈小教務主任陳天和:「其實我們一開始在集訓的時候就告訴孩子,我們這趟到美國去,很重要的是在學習,因為美國有很多風俗民情,跟臺灣是不一樣的。」
大家抵達美國的第一天7月4日,剛好是美國國慶日,當天晚上孩子們到慈濟志工林惠玲家看煙火、游泳、吃披薩和素燒烤,度過一個難忘的、很「美式」的節慶日。
志工卓玉敏(慈孜)希望孩子藉由兩個禮拜時間,能夠拓展他們的視野。「我們這一次的安排,除了有志業體的探訪,還要去南加州最黑暗的一個角落做發放。」透過發放活動,讓孩子體會如在天堂的美國,其實仍有生存在暗角的許多貧窮人。
◎見苦知福 惜福愛物
聖伯納汀諾區即是南加州最貧窮的一個暗角處,遊學營的同學到該區印第安泉高中(Indian Springs High School)協助蔬果發放。發放時,他們學志工以恭敬心將各色蔬果、米糧、罐頭等,放入民眾帶來的紙箱或環保袋,補充生活所需。花蓮慈小林恩瑀第一次參與發放,她跟同學互相合作,一起將米送給需要的人,她說:「看見他們的笑容,我也覺得很快樂。」
在發放的時候,臺南慈小楊家瑜看到很多人吃不飽,衣服也穿得不是很好,當她親手把食物交給他們的時候,感受到他們笑得好開心,心底覺得很溫暖。同時,楊家瑜也很感謝父母,心想:「讓我能夠在這麼好的環境成長,而且有能力幫助別人,當個手心向下的人,真的很感恩!」
初次體驗蔬果發放,同學們都深深體會到「施比受更有福!」此外,在發放現場,志工也教大家利用廚房中棄置的菜葉及果皮,親手自製環保酵素,讓垃圾減量,惜福愛物又環保。
◎跨科教學 寓教於樂
遊學營的課程除了學習英文,體驗不同生活,另一項主軸是STEAM(Science, Technology, Engineering, Art, Math),此是跨學科的教學方式,結合科學、技術、工程、藝術及數學。除了教室課程,也進行校外教學,有參觀也有體驗,讓小朋友邊玩邊學,寓教於樂。
同學們來到慈濟核桃教育園區,開始美語學習。花蓮慈小王亮為指出,他感受到臺灣和美國不同的教學方式。在臺灣,老師通常會先講步驟,讓同學照著步驟一步一步做;在美國,比如製作雲霄飛車的時候,老師事先告訴大家要達到怎麼樣的目的,然後就發一堆材料,讓同學自己發揮。
「這樣的話,可以訓練我們的創造力。」從中,王亮為也練習和不同個性的人溝通,增進彼此的人際關係;也從實驗結束後的分組發表,學習上臺時面對一群人該如何表達。
在STEAM課程裡,臺南慈小蔡佑生製造出很多不同有趣的東西,例如雲霄飛車、滑水道等,「老師讓我們自由發揮,去思考這個東西要怎麼製作。」蔡佑生學到了團隊合作,如何與朋友同學溝通,及完成最好的作品,得到最好的肯定。
每天的課程都帶給同學們不同的體驗,各式各樣的科學模擬實驗,更激發他們的想像力。
◎實際體驗 大開眼界
慈濟美國總會志工也安排遊學營同學,分別在7月8日和11日兩天,遊覽好萊塢環球影城(Universal Studio),並到安那罕天使球場(Angel Stadium of Anaheim)看棒球賽,這是小朋友最期待的活動。
影城之旅(Studio Tour)是好萊塢環球影城的最大特色,可以看到拍片片廠的真實場景及許多讓人嘆為觀止的特效,令人大開眼界。同學們喜愛的哈利波特、侏儸紀公園、變形金剛、神偷奶爸、木乃伊、史瑞克等電影,都成為讓人身歷其境的遊樂場。
臺南慈小李俊儒覺得哈利波特及雲霄飛車,都很有趣!而且又有3D立體的圖樣,還有一些變形金剛、木乃伊、哈利波特的學校,還有小小兵……他覺得老師上課時教他們如何做雲霄飛車的構造、原理和知識,可以在乘坐雲霄飛車時實際體驗,很不錯!「看職棒有興奮的感覺,真的進去看、去體驗之後,有實際感比較開心!」
14天的遊學活動於7月18日結束,在美國慈濟志工無微不至的照顧下,同學們實際體驗了課堂所教所學、所見所聞,讓他們大開眼界,深感不虛此行!
圖左 :美國教育基金會慈小遊學營海報,葉晉宏繪製。[攝影者:黃友彬]
圖右 :美國慈濟志工們將一行人親切的接回美國總會園區,先到佛堂禮佛,再到二號教室前報到準備開營。[攝影者:黃友彬]
圖左 :在STEAM的課程裡之一,小朋友分組作「雲霄飛車」,老師事先告訴要達到怎麼樣的目的,然後發材料讓小朋友自己發揮,去思考這個東西要怎麼製作。[攝影者:黃友彬]
圖右 :好萊塢環球影城之旅是小朋友最期待的活動。[攝影者:黃友彬]
圖左 :安排遊學營的小朋友到天使球場看一場棒球賽。[攝影者:黃友彬]
圖右 :小朋友到Stater Bros. Markets超級市場參訪。[攝影者:黃友彬]
圖左 :慈小加州遊學營圓緣典禮,來個大合照。[攝影者:黃友彬]