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「唉呀！你的怎麼跟我的不一樣！」、「這就是我們今天要學的呀！」學員看見甜甜圈上的小桌牌，分別寫著「知足、感恩、善解、包容、互愛…」等不同的字樣，紛紛引起他們的童言童語，當中伴隨著「學習」的意味，也開啟
了人文探索營的體驗之旅。◎四神傳說 勇猛闖關
地、水、火、風四神彼此合作，地球得以風調雨順、鳥語花香、四季平安。如今賴以生存的地球受到人類的破壞，製造垃圾、砍伐樹木、空氣汙染等等，讓四神生病，美麗的地球不再，各種恣意破壞的行為，也一一出現了惡果。四大不調，天地告急，地震、水患、森林大火、風暴層出不窮，變調了的四神，讓地球毀傷，令人類起了生存上的煩惱，那始作俑者的人類何時該有所覺醒呢？
2018年8月11日至8月12日，慈濟新竹暑期人文探索體驗營「勇闖四神傳說」於新竹靜思堂舉辦，有一百零四位學員報名，以環保為主題，分成環境保護、身心靈環保兩類，搭配靜思語「太陽光大，父母恩大，君子量大，小人氣大｣，藉由多元活潑的體驗方式，讓孩子在環境教育、行善行孝、情緒管理與團隊合作，有進一步的認識與學習；暑假分秒不空過，期待孩子有所成長、收穫滿滿，更將所學落實於日常生活中。
佈施隊學員周彥宏，在許婉容師姊「四神煩惱」的課程中，瞭解到四神各有不一樣的本領，而地球汙染嚴重，人類更要減少汙染來幫助地球，如垃圾減量、帶環保杯。災難四起，彥宏表示更要關懷、包容受苦難的人。再來若要讓人知道地水火風的功能，彥宏覺得可以製作「天氣瓶」，這樣即可知道地球環境溫度的變化。
◎無痕無塑 自身做起
「無痕無塑愛地球」課程中的「習慣大覺查」體驗，曾綉梁師姊帶領學員根據螢幕簡報出現的製品，如「免洗杯 vs 環保杯」、「免洗筷 vs 環保筷」、「塑膠袋 vs 環保袋」等等，來選擇圓圈貼紙或N次貼黏在各組的紙上地球。一次性餐具如圓圈貼紙，雖方便好用，但黏在地球撕下的那刻，因有痕讓地球受傷了；而Ｎ次貼如環保餐具可重複使用，撕下因無痕而大大降低對地球的傷害。
來自竹南忍辱隊的學員張誼萱，從課程中瞭解到塑膠對環境的傷害，知道自己要準備筷子、碗、杯子三寶，不要使用塑膠袋，多用環保袋，回家後會帶動家人用環保袋，不要造成地球的環境傷害。
◎美味蔬食 愛護地球
「硬硬的河粉皮，加了水就會變成軟軟的喲！」陳盈蓉師姊在「蔬食愛地球」的單元為大家介紹「河粉蔬菜捲」的製作。「我會寫我的名字，是爺爺教我的哦！」國小二年級的互愛隊學員賴紫星高興地說著。她瞭解到蔬食可以救地球，也可以讓身體健康，而也留了一份在環保碗裡，這是要給爺爺的，讓他吃了身體好，原來紫星因為跟爺爺住在一起，想把這一份愛帶回家。
持戒隊陳彥儒認為吃蔬食不會導致動物被殺掉，否則牠們會很痛，且一直吃葷也會傷害地球，蔬食吃習慣了自然就會好吃，以後想請爸媽一起做來吃。同隊的游舒涵分享蔬食可以救地球，防止地球暖化。包容隊的葉孟羿表示多吃蔬食可以讓動物有多一點活的時間，也說自己雖然包得醜，但自己包的自己吃，是很有成就感的。
◎花草綻放 美的饗宴
五顏六色、大小不同的圓圈貼紙，能變化成什麼圖形呢？蘇照月師姊的花器製作單元，透過回收的透明玻璃罐，讓學員在瓶身做圓圈貼紙的黏貼，猶如小畫家般地恣意揮灑創意，拼貼出花草、樹木、動物等等，孩子的可愛就在於他的天馬行空。第三次參加營隊的善解隊莊瑋珊，感謝營隊讓她更瞭解地球，以及能做什麼來幫助地球，當中花器製作，學習到如何廢物利用擁有一個藍色美麗的地球。
張意珠師姊運用一枝枝直挺著的花材，太陽花、滿天星、茉莉葉、春蘭葉，透過學員的巧手來雕塑著，經由柔軟地彎曲，展現出美好的姿態，希望學員用最美的角度、運用自己獨特創意，展現出一盆盆賞心悅目的創意作品，並發覺原來簡單竟是如此地美好，讓天地間的真與美，就這樣沁入孩子的心中。最後春蘭葉的一頭插入自己的花瓶中，另一頭插入別人的花瓶，接二連三地將每位學員串起，猶如一家人的溫馨感覺。
感恩隊的謝定洲覺得花就像家人一樣，有高有低、有胖有瘦，且每種花有不同的個性與感覺，家人亦是如此。一盆花的組成，像家庭成員一樣，有爸媽、弟妹、阿公、阿嬤，讓定洲有很溫暖的感覺。來自花蓮的他，第一次參加慈濟活動，從小父母離異，由奶奶獨力扶養，如此的境遇令隊輔感到心疼。隊輔鼓勵早熟的他，要好好努力，人生的美好要靠自己，確立目標，只要看著目標前進，不要受別人影響。
智慧隊的鍾沛恩分享爸爸不喜歡亂買東西， 他覺得花是不需要的，沛恩就將自己創作的那盆花帶回家給他們看，他們心情可是非常好呀！
◎環保尖兵 你我一起
四大不調，地球產生了變化，希望學員透過兩天營隊的洗禮，一起來保護地球、愛護這片土地，不管年紀大小，從自身存好心、說好話、做好事開始，培養知足、感恩、善解、包容的心，從生活落實在自己，再帶到家庭與學校，讓你我一起成為守護地球的環保小尖兵。
圖左 ：「蔬食愛地球」的單元，陳盈蓉師姊帶領學員製作「河粉蔬菜捲」，希望學員瞭解到蔬食是可以救地球的。[攝影者：古茜雯]
圖右 ：互愛隊學員賴紫星在花器製作的單元，將五顏六色、大小不同的圓圈貼紙，貼在回收的透明玻璃罐上，猶如小畫家般地恣意揮灑創意。[攝影者：古茜雯]
圖左 ：「無痕無塑愛地球」課程中的「習慣大覺查」體驗，曾綉梁師姊帶領學員根據螢幕簡報出現的製品，來選擇圓圈貼紙或N次貼黏在各組的紙上地球。[攝影者：古茜雯]
圖右 ：相見歡「快樂小精靈」的遊戲，學員在場上四處竄逃，深怕被手持棒槌的大魔王敲到變成急凍人，而沒被敲到的學員就要關懷、解救急凍人，此遊戲讓學員瞭解到「安全、關懷、快樂」的重要。[攝影者：林德文]
圖左 ：來自竹南忍辱隊的學員張誼萱(中)，從「無痕無塑愛地球」課程中瞭解到塑膠對環境的傷害，知道自己要準備筷子、碗、杯子三寶，不要使用塑膠袋，多用環保袋。[攝影者：郭錦瑞]
圖右 ：「提神醒腦」的時間，持戒隊的游舒涵(中間淺藍衣)與同隊人員一起藉由歌曲〈歡喜在一起〉來振作精神。[攝影者：郭錦瑞]
圖左 ：「環保心地圖」單元，學員將各張環保相關的文宣，將之拼湊完整，順便也瞭解到文宣上的環保相關知識。[攝影者：郭錦瑞]
圖右 ：感恩隊的謝定洲覺得花就像家人一樣，有高有低、有胖有瘦，且每種花有不同的個性與感覺，而家人亦是如此。[攝影者：蕭永秀]
