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「奉茶」，8月30日是各國中小學的開學日，慈濟志工一行八人，來到位於福興鄉二港村的育新國民小學，各司其職，準備就緒；志工趙淑芬說出了簡單的這兩個字後，二十四位小一新生，單腳跪下，雙手捧著茶杯，以一顆恭
敬的心，奉上一杯令家長感動的三口茶，為今日的奉茶活動拉開序幕。◎三口茶
奉茶前，志工先教國小一年級新生的奉茶禮儀，小朋友也會互相觀摩是否正確。經過志工的教導後，準備就緒，新生整隊要進行奉茶儀式。
走進教室的行進間：要慢慢走！
「好緊張，怕茶杯倒了！」
「好重喔！」
聽到在走廊上排好隊，雙手小心翼翼捧著茶盤的小一新生童言童語，志工們不禁會心一笑。
這「第一口茶：口說好話；第二口茶：心存好意；第三口茶：身行好事。」教室內的志工梁國棟，還來不及解說這一杯三口茶的涵義前，二十六位已經入座準備接受奉茶的家長們，有人一接到茶，就已經等不及要喝下去了，此時，卻聽到師兄說：還不能喝。這突然地喊卡，差一點就來不及剎住，要NG重來。
◎父母是孩子的模 孩子是父母的影子
奉茶結束的二十六位家長，跟著國棟來到司令臺上。因為學校有半數的教室還在施工中，礙於場地限制下，奉茶活動分成兩批，分組進行。
家長就定位後，國棟說：我們要來玩引導孩子的遊戲「大風吹」。
這遊戲需要兩個人一組，互推對方。一位當家長的出力，感受這股力量，它代表著孩子的壓力；另一位當孩子的不使力，這種無力的感覺，代表著孩子內心的惶恐、不安、無助。
「現代的教育，不是只把自己的小孩帶好，也要帶好別人的孩子，當孩子做得好要給予肯定並讚美，而讚美要具體說明，此外，責備是不好的，不理它更是最不好的。」國棟藉由遊戲，並以專家說的，及自身經驗跟新生家長談如何帶孩子，畢竟，父母是孩子的模，孩子是父母的影子。
◎親子互動的感動
活動圓滿落幕後，語帶抱歉的育新國小輔導室張惠玉主任說：雖然今天沒有很適合的場地，但是還是帶給家長很大的感動。事後志工問主任：為什麼沒有很適合的場地，還是堅持要辦這場活動呢？
惠玉主任說：自從她接輔導主任後，每年都舉辦奉茶活動，一轉眼，今年(2018)已經是第六屆了。回想起每一年奉茶，音樂響起時的氛圍、家長的落淚、親子互動的感動……一直縈繞在心頭。現在的孩子負面東西太多，缺少了感動；他們習慣接受，隨心所欲；恭敬奉茶，開啟小一新生的學習之門──恭敬心。
儘管活動的前置作業瑣碎，要佈策、規劃……等等，勞心又勞力，可是，只要孩子好，有所學習，一切就值得了。說到底，每個人的小一只有一次，每個人的第一次感受都不同，其實，是彼此之間互相成就。
一個小時倏忽而過，留在每個人腦海中的記憶永存，但願這份虔誠、恭敬、感恩心，永植人人八識田。
圖左 ：志工梁國棟(圖左一穿藍衣者)以二人手掌推力比喻大人跟小孩的互動，若只是大人出力，小孩會很難受，若二人同時出適當的力則像跳舞，所以適當的壓力才是最好的學習方法。[攝影者：黃平禮]
圖右 ：志工先調教國小一年級新生的奉茶禮儀，小朋友也會互相觀摩是否正確。[攝影者：黃平禮]
圖左 ：奉茶儀式完成後，司儀給親子一分鐘的時間，讓親子在此刻情境下各自說出最想說的話。[攝影者：黃平禮]
圖右 ：經過志工的調教、準備就緒後，新生整隊要進行奉茶儀式，雖然期待還是有一點點靦腆。[攝影者：黃平禮]
圖左 ：小朋友已定位就緒，再請家長入座接受奉茶。[攝影者：黃平禮]
圖右 ：慈濟志工梁國棟(圖右二)，以專家說的及自身經驗，跟育新國小新生家長談如何帶孩子，孩子做得好要給予肯定並讚美，而讚美要具體說明。責備是不好的，不理她是最不好的。現代的教育不是只把自己的小孩帶好，也要帶好別人的孩子。[攝影者：黃平禮]
