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9月9日早上八點在〈人見人愛〉的手語歌聲中，參加雲林聯絡處斗南親子成長班的孩子們再度歡喜來相見。9月份的課程主題是《八正道》之〈正思維〉，分為佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧、知足、感恩、善解、包容
等十小隊，一起來成就每月一次的親子班活動。 雖然是每個月才舉辦一次的活動，但工作人員對於課程的設計、課務的安排、講師的邀請、場地的佈置等規劃一點都不含糊；各個功能組也都分工合作、相互配合各司其職的完成。
◎親子班課程特色多
在課務的精心策劃下，首先登場的是用英文唱〈人見人愛〉在歡樂歌聲中學習英文，就像「人山人海」不可以就字面上中翻英翻譯，而「人見人愛」不是「people see people love 」要翻譯為「loved by all」，經由志工解說後大家都露出開心的微笑，也唱得更起勁。
還有「看布袋戲做環保」課程，邀請通天五洲園掌中戲劇團，由李秀文團長帶領興昌國小十七位學生來演出，主題是環保「海洋生態大浩劫」。現在的孩子很少有機會看到布袋戲，擔任旁白的學生身兼五、六個角色，模擬老、中、青、少的各種聲音唯妙唯肖，經由詼諧有趣的對白，讓親子班的孩子了解空氣污染、垃圾汙染、廢水汙染對人類的危害。
◎父母子女同時學習
親子班課程的對象除了孩子之外也邀請家長一起來參與，學習不只是孩子的事，家長們也要同步學習。孩子們在「有禮真好」課程中學習行住坐臥、服裝、儀容、待人接物的禮節；志工黃幼幸向家長分享何謂翻轉教育，透過影片中岡山國小老師張瑞玲指導五年級的學生如何規劃「理財學習單」，改變過去灌輸式的型態，讓孩子從做中學習，了解錢不是天上掉下來的禮物，要珍惜眼前的幸福。家長們更是透過分組的討論，可以如何以正確的觀念教養自己的孩子。
林筱甄和先生帶著小孩陳亮羽、陳品睿及三個月大躺在娃娃車內的嬰兒一同來參加。林筱甄說：「五年前就帶孩子來上課了，婆婆是慈濟志工，親子班的課程常帶給我震撼，每一次的主題內容其實大家都懂，但不一定能做到。今天家長的課程是翻轉的教育，提醒家長要讓孩子從做中學，懂得珍惜得來不易的東西(幸福)。」
林筱甄也提到今天布袋戲的主題是環保，因為孩子們不太有機會看布袋戲，對孩子們來說新鮮有趣，家長也能回味兒時的樂趣。
家長吳佳樺有三個孩子，今天帶了兩位孩子來參加親子班，在這裡孩子學習如何跟同儕相處並認識新朋友，更重要的是家長也能同步學習。
◎發揚傳統文化
五洲園劇團團長且是布袋戲大師黃海岱的第五代弟子李秀文感歎：今日布袋戲已經日漸沒落，很少人要看，也很少人要學。布袋戲是我們的傳統文化，也是雲林最重要的文化資產。文化處意識到這項危機，所以積極向文化部爭取補助經費，來保存及發揚我們的傳統文化，如布袋戲、傀儡戲、皮影戲等。
李團主在興昌國小擔任講師已經十多年了，2015年興昌國小代表雲林縣參加全國創意偶戲比賽，得到非常好的成績。現今的布袋戲不斷改良除遵循傳統之外並配合科技。如川劇變臉，現代布袋戲的表演也會變裝、吹氣球。希望布袋戲能繼續在國小播下種子、紮根、發揚光大。
雲林縣興昌國小高校長上臺分享：學校布袋戲社團安排在暑假和平常日，小朋友很期待今天的演出。布袋戲是我們雲林的重要資產，也是布袋戲的發源地，虎尾還有布袋戲館，希望能提升布袋戲的觀眾群，讓布袋戲文化能繼續延續下去。
雖然只是半天的親子課程，因為工作人員的用心規畫，家長與孩子的參與與回饋，充實了大家的心靈也增進親子間的感情，人人期待下個月再相見！
圖左 ：家長帶小朋友報到後抽靜思語好話，念給隊輔媽媽聽並與隊輔媽媽開心的擊掌歡喜來相見。[攝影者：張國徽]
圖右 ：「看布袋戲做環保」通天五洲園掌中劇團李秀文團長帶領興昌國小 十七位學生透過布袋戲演出「海洋生態大浩劫」。[攝影者：張國徽]
圖左 ：用英文唱出〈人見人愛〉，結合肢體動作呈現。[攝影者：許原榮]
圖右 ：隊輔媽媽以戲劇方式演出「有禮真好」，藉著輕鬆活潑的演出方式讓孩子們了解正確的行住坐臥與食的威儀。[攝影者：張國徽]
圖左 ：五洲園劇團李秀文團長上臺分享希望布袋戲能繼續在國小播下種子、紮根、發揚光大。[攝影者：張國徽]
圖右 ：興昌國小高校長上臺分享：學校的布袋戲社團是安排在暑假及平常日學習，小朋友很期待今天的演出。布袋戲是我們雲林重要的資產，也是布袋戲的發源地，虎尾還有布袋戲館，希望能提升布袋戲的觀眾群，讓布袋戲文化能繼續延續下去。[攝影者：許原榮]
圖左 ：隊輔帶家長們上臺表演隊呼與動作，大家都露出開心的微笑，也唱得更起勁。[攝影者：張國徽]
圖右 ：孩子透過演出學習「有禮真好」了解行住坐臥、服裝、儀容、待人接物的禮節；志工黃幼幸(手持麥克風)與家長們分享何謂翻轉教育 。[攝影者：許原榮]
