| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
「目前全台灣有十三座水立方，桃園靜思堂裡就有一座，這並非只是吸睛的裝置藝術，它背後的意涵，大家會講解嗎?」10月5日早晨，環保達人陳哲霖師兄受邀前來桃園靜思堂的大愛媽媽成長班，以惜水如金為創作理念的「
水立方」為例，向五十五位學員細說環保。◎十分鐘的挫折 是養分
2006年，甫自科技業退休的陳哲霖計畫著環遊世界的夢想，卻又想：「也不是天天都在環遊世界啊！我還有很多時間可以為社會做點有意義的事呀！」於是在太太的建議下，走進高雄八卦寮的慈濟環保站做志工。不幾日，一群幼稚園小朋友來參訪，哲霖被要求代為講解什麼是環保？為什麼要做環保等等，由於經驗尚不足，講解時間縮短成十分鐘。
曾經是科技公司高階主管的哲霖，懷著惴惴不安的心面對一群活潑好動的小朋友作宣導；才過了三分鐘，一隻環保站裡養的鴨子搖搖晃晃地走出來，大搖大擺地逕自橫梗在哲霖與小朋友之間，失控的場面長達四分鐘，最後鴨子踱步離開，小朋友的視線卻無法從鴨子身上轉移，「鴨鴨、鴨鴨……」鴨子此起彼落地叫喊著，小朋友也隨著鴨子跑……哲霖笑道：「就這樣，我人生的第一場環保分享，被鴨子打敗了﹗」
然而因為這一場分享，讓哲霖深刻體悟：環保站不只是回收破銅爛鐵等資源的地方，更可以具備教育啟迪的功能。秉持工程師深入問題核心的訓練背景，他在了解環保站運作與內容後，深受觸動，體悟落實環保可以淨化人心與大地，帶給下一代更美好的生活，於是他發願要宣導環保一千場。
誠如《靜思語》所說的「有願就有力」，截至2018年，陳哲霖已成為慈濟的環保尖兵，宣導的場次已經超過一千五百場，那個曾經環遊世界的夢，被騎著腳踏車、搭乘大眾運輸交通工具，奔波在台灣各地，甚至遠赴海外各處去推廣環保所取代了。前不久，哲霖甫自大陸宣導達三十一天返台，足跡從福建到哈爾濱，里程數破一萬公里。如今他正以不同的方式，達到了環遊世界的夢想。
◎發揮所學 校園說環保
投入大愛媽媽八年的志工陳玲媚聽完哲霖分享後表示，她原本對環保理念不夠深入，導致觀念上有許多模糊地帶，讓自己在推廣時，無法確實地解說，經常推由其他志工去講解。
就像由一千個回收寶特瓶所呈現的作品「水立方」，是哲霖以地球上的水資源比例為發想，說明人類、動物，植物所可運用的水源，竟只佔據地球水源千分之一的比例，意在呼籲大家要珍惜水資源。玲媚經由今日他的分享，才知道水立方的寓涵，她除了對哲霖的願行感動外，也強調自己日後要更用心、用功；並收集哲霖所設計的環保宣導單，及課程檔案存檔帶回家研讀學習。
講座結束後，志工郭誘雪拿著環保宣導單，與大家討論課堂心得與教案的設計，呼籲志工善用所學、所聞，把所學到的帶進校園教案中，深入的理解、落實行動，會是對善知識最好的承諾與回饋。
重視環保是天下事，每一個人都可以是宣導環保的尖兵。對於大愛媽媽而言，把環保理念與做法帶入課程中，讓孩童們薰染淨化大地與心靈的觀念，播撒善種子，從家庭中小孩為啟發開端，進而帶給家長們正面能量的影響。
圖左 ：陳哲霖講解愛地球很簡單，也說明自己發願要宣導環保一千場的因緣與過程。[攝影者：呂文慶]
圖右 ：大愛媽媽成長班裡，師兄、師姊們用心聆聽環保推廣的方法，並專注地記錄學習。[攝影者：呂文慶]
圖左 ：水立方模型目前全臺灣有十三座，而桃園靜思堂裡能有其中一座實屬難得，其富有珍惜水資源的深刻意涵。[攝影者：呂文慶]
圖右 ：陳哲霖示範自創的環保桌遊遊戲，讓環保也能提升孩子們的樂趣，增添創意學習。[攝影者：呂文慶]
