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04月25日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 高雄 說話的力量 從正語開始

說話的力量 從正語開始

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時序雖已過立冬,南台灣的暖陽帶來清爽舒暢的好心情。今天(11/10)是「高雄左營、三民親子成長班」107學年度第三次課程於高雄靜思堂進行的日子。每月一次,歷時半天的課程,在八十二位學員及五十一位家長, 還有一百零四位慈濟志工的陪伴下共同學習充電,場面溫馨,歡笑盈溢。

「天地好像大課堂,萬物像同窗,有緣一起來讀書,把握好時光。我們學習小樹苗……」在活動組的帶動下大家盡情地展現,大聲唱出、用心比出〈天地好像大課堂〉這首班歌的動人旋律,在熟悉的歌詞中品味歌詞意境,點燃學習熱情。

◎小故事大啟發 引導正確觀念

今天課程依然是依循《三十七助道品》次第,主題是八正道之—「正語」。「小故事大啟發」單元的導讀人鄢依萍,是小朋友口中暱稱的蘋果老師,要為小朋友們講述「證嚴法師說故事—婢女的偏見」的故事。故事中,孤獨長者家裡有個老婢女,看到只要有出家人來托缽主人都給很多,她很不服氣,到處去說主人不懂得愛惜家財的不是。佛陀對這麼一位對佛、法毀謗的人,縱使地位卑微還是不放棄她,想辦法要來度化。

小朋友一一舉手提到自己在班上與同學相處的各種方式。蘋果老師告訴小朋友,你過去和別人種的若是善因,這輩子看到就是歡喜緣;若種的是惡因,現在看到就是不歡喜的心。遇到與自己「不對檔」的朋友,要學習用智慧去化解。

也透過觀賞「三人遲到」的影片,跟小朋友討論「說謊」的話題,強調遇到困難要學習解決問題,說謊並不能真正解決問題。「謊言像一朵鮮花,外表美麗生命短暫。做錯事還說謊,行為必有偏差,錯上加錯。」透過故事的啟示,教大家學習「正語」口說好話、好好說話。

◎芳香愛語 好話天天說

以「正語」為主軸的動態活動,依小學員的年齡分站進行。先來到了五、六年級層的勇氣班,一進教室,黑板上寫著:體驗活動—「芳香愛語」。志工余永晴、陳碧珍分別拿出了兩個裝有不同「氣味」的小容器讓孩子聞看看。體驗不同氣味後,孩子們顯現大相逕庭的「臉譜」:眉頭緊縮與笑顏逐開。

原來這兩種不同的氣味是:阿摩尼亞與花露水。學員黃家澤分享說:「聞到了刺鼻不好聞的味道,就好像說了一句不好聽的或罵人的話,令人臉色不好,心裡難受……」陳柏丞也急著分享:「對啊!我最喜歡聽到人家讚美自己、肯定自己的好話,就像剛才聞到清香的氣味一樣,讓我笑顏逐開。「我們都希望以後要多說好話、多讚美、少批評、更不說髒話……」感情很麻吉的兩人異口同聲說著。

三、四年級層的分站課程是:「好話天天說」志工老師鄧麗珠準備了一杯檸檬原汁及一杯蜂蜜水。不少小朋友喝了檸檬原汁後,酸得要伸出舌頭吐吐哈哈氣;而喝到蜂蜜水的甘甜味道卻忍不住多嚐一口。志工鄧麗珠跟小朋友說:「檸檬原汁很酸,很難下嚥,就像我們講不好聽的酸言酸語,也會令人不舒服,難以消化;蜂蜜水很甘甜好喝,就好像說好話一樣,聽了令人舒坦,但是讚美人的話要真心誠意的讚美,不是天花亂墜的綺語喔!」

洪宥妡小朋友說:「口說好話,不僅他人聽了歡喜,說的人自己也會舒服高興,我希望自己能天天說好話,這樣也能讓自己的人緣愈來愈好……」

◎撈法寶說故事 從問題中找方法

移步來到「和敬廳」,家長區興高采烈地玩著桌遊—「撈法寶說故事」,歡笑聲此起彼落。遊戲卡分成:情境卡、法寶卡、數字卡及無常卡共一百二十張,將無常卡一張插入情境卡中間任意位置,遊戲開始後,玩家抽到無常卡時遊戲才結束。

指定一人先抽一張情境卡,也就是自己面臨的問題,接著抽一張數字卡,依抽到的數字(1-3數字)代表機會,去抽取法寶卡。再用法寶卡來解決抽到情境卡上的問題。以一分鐘的時間為限,編成一個故事。如果多數人認為有道理或有創意,就算通過得分,得到該張情境卡。

家長鐘婉榕這一組玩得很high,她陶侃自己,一切都是她引起的。她笑說:「我翻到的第一張情境卡居然是:『我覺得自己很胖』,天啊!神準!難怪整組組員都笑到往後翻,很誇張耶!」她提到去年次此時,因為身體出了一些狀況,胖了超過十公斤,幾乎所有的衣服都穿不下,當時就對自己心理喊話,靠著飲食、運動、以堅持毅力恆持,終於成功減重。

婉榕接著說:「這跟我今天抽到的法寶卡『法師』很相應,因為心持正信與正念,就有『法』度,才能戰勝病魔,自我挑戰成功。」語畢,大家笑聲中有滿滿的感動,紛紛報予滿滿的祝福與掌聲。

另一位家長戴佳慶則分享自己抽到情境卡是「水災」、法寶卡是「無餘修」。他憶起當年他參加慈誠培訓那一年,工作上並不順利,恰巧遇到八八風災,慈濟號召志工們去旗山幫忙清掃。回程中,聽到一位遠從淡水來當志工的年輕小姐分享,她週五晚上連夜搭著夜車兼程南下來救災,對於年輕人能夠把握工作閒暇盡一分心力,他想想自己虛長二十歲,豈能遭受挫折就輕易被打敗?戴佳慶應證「無餘修」的妙方,提振信心,對的事,堅持方向不放棄,做就對了!

關主簡素霞表示,透過桌遊可讓大家思考在面對問題的同時,應如何接受,並冷靜地尋求方法來解決困境,端看如何用心在當下。總結今天課程主題—「正語」,就是給人信心、給人歡喜、給人希望、在對的時間說對的話,做對的事。透過彼此鼓勵互相成長,也正是今天這一堂課要帶給大小朋友的省思。

圖左 :「高雄左營、三民親子成長班」全體小學員及家長在活動組的帶領下,一起學習手語團康。[攝影者:林慧盈]
圖右 :家長鄞杏書(下排左一)陪著小女兒來上課,也分享在桌遊中,透過大家分享的每一個故事,得到許多妙藥良方,也發現人人的想法都很正向,不管面臨的問題是大或小,只要正面思考,都能找到好的解決方法。[攝影者:林慧盈]

圖左 :家長區在關主簡素霞(前)的引導下,興高采烈地玩著桌遊—「撈法寶說故事」。[攝影者:林慧盈]
圖右 :家長鐘婉榕分享:今天整組玩得欲罷不能,抽到的牌都符合每個人當下或過去曾遭遇的情境,所以我們覺得這桌遊不僅是單純的遊戲,還是經驗與法的分享。[攝影者:林慧盈]

圖左 :家長戴佳慶(圖中)分享:那年八八風災回程上,聽到一位十八歲妹妹遠從淡水來高雄,只為付出一己之力,想想自己豈能遇到一些挫折輕易被打敗?因此提振信心,要努力無餘修,對的事,做就對了![攝影者:林慧盈]
圖右 :感情很麻吉的毅力班學員陳柏丞(左)及黃家澤(右)兩人異口同聲說著:「我們都希望以後要多說好話、多讚美、少批評、更不說髒話。」[攝影者:曹定華]
圖左 :毅力班洪宥妡小朋友說:「口說好話,不僅他人聽了歡喜,說的人自己也會舒服高興,我希望自己能天天說好話,這樣也能讓自己的人緣愈來愈好。」[攝影者:曹定華]