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慈濟中區教育功能團隊創新教學教育講座，11月11日八點三十分於慈濟台中分會準時開營，邀請中部心理諮商界教父級講師林啟鵬老師
解。中區教育團隊具有豐富劇本創作及製作短劇經驗的林維儀師姊表示：「現代社會多變不是靠過去的經驗可帶好孩子，家長及教育工作者要不斷吸收新知識，才知道要給孩子什麼。」
中區每年辦理四次親子教育講座，這場創意教學「看電影學親子關係」，將教導大家怎麼滋養孩子的成長。
父母對孩子的影響很深，尤其越小的孩子影響越大。孩子生下來是不是一張白紙？在心理輔導及諮商界具豐富經驗的啟鵬老師引述兒子的說法，「不是啊！是一張擦過的白紙。」孩子不是空白的喔！只是還没回憶起來而已！人人有與生俱來的習氣，孩子怎麼教？溝通時如何聽出孩子內在的那股力量？
老師特別挑了一齣撼動人心的「怒焰狂花」影片，引領著大家從電影對白及細節中學溝通門道。這部由真實故事改編而成，劇情描述一對遭到家暴的姊弟遊走於寄養家庭，牧師收養後傾其所有求醫診治的歷程⋯⋯
◎傾聽有方 溝通無礙
賞析過程每每播放到關鍵點，影片嘎然停止，講師會適時切入重點與大家討論，引導學員從表情讀心情，由對話找玄機。一路走走停停課程充滿創意，既緊張又有趣味，學員在名師的指引下領略人際溝通的堂奧。
片頭出現姊弟倆的畫面，老師開門見山細膩的分析，從姊姊凱的表情談溝通，良好的溝通要先會傾聽。傾聽力的「聽」字從字形拆解為耳王，十目，一心，一個聽字在六根中佔了耳眼意三根，足見其重要性。
耳要一字一字聽清楚不散失；眼要四目交接，從眼神，手勢，動作，表情……穿著等十個部份去觀察，注意現象解讀正確；傾聽時得一心專注，找出關鍵字，抓住話題，說出對方的感受與想法，才能切題切意。
影片播放牧師與太太正在忙著張羅迎接小姊弟，公婆搶先來訪，妻子聽到窗外叭叭的車聲，無奈地說：「NOW!」牧師趕緊：「我有什麼辦法呀，他們可高興極了！」二人對話剛結束，老師提問引導大家思考，牧師的回話是否有對應到妻子的心裡感受！
現場鴉雀無聲，老師索性自問自答「没啊！這還是在講自己的感受！」怎麼說才切題，接著示範自己的解讀，「妳是不是感覺到需要全心全意來接待孩子？」哇!原來是這樣，眾人點頭稱是，果真是內行看門道，外行看熱閙。
隨著劇情高潮迭起，姊姊凱的異常心態與詭異行為，經由啟鵬老師專業剖析，令眾人矛塞頓開，如沐春風，幸福無比！
受害者往往會變成破壞者，憤怒要適當的宣洩，溝通時要忘我、無我。林老師強調，「引導孩子重複說出自己講出的話，協助其思考來釐清內在的混亂。溝通遇上困難，若没解決，是在漠視問題，很危險！」
◎求法心切 反轉人生
小時候看到爸爸欺凌媽媽就挺身護衛母親的黃詠晴，放學回家後爸爸如果喝酒就要趕快逃跑，常常過著逃亡生活，讓她相當自卑，缺乏自信，國小畢業選擇遠離家園，直接去紡織廠工作。家暴的影子烙印在心田將近五十個年頭，夜裡常夢見被追，驚醒時已滿頭汗。
渴望有個溫暖的家，十八歲就結婚，育一男一女，老公卻愛賭又拈花惹草，二人為此常爭吵，不想讓孩子有陰影，與先生協議離婚。為賺錢養家，女兒託給媽媽帶，自己住宿舍拼命工作。
看到影片凱的模樣，詠晴觸景傷情說：「女兒就像那孩子聰明伶俐，缺乏安全感，回家探望時，總是惹我生氣，我說一件她反駁十件，没有方法教也溝通不來，唉!簡直是來讓我修行的，真苦！」
女兒結婚也步向她的後塵，有了一對兒女後也以離婚收場，詠晴不希望兒孫複製她的痛楚人生，積極參與慈濟親子成長班承擔隊輔，學習親子互動，也安排外孫上親子班，五年來累積不少教養能量，溝通有方，化惡緣為善緣，與兒孫相處融洽，有了幸福生活。
求法心切的她縱使不會使用網路報名，也不願錯失這堂心理諮商課，乾脆直接到現場報名。看影片、聽分析中，詠晴頓覺豁然開朗：「真的很開心，一直想接觸諮商課，今天終於遇上，太幸福了。以前就是不懂得溝通，參與這門課收穫好多，尤其學到溝通重點，要傾聽。要一字一字聽明白，找出關鍵字，聽出真正的問題在哪兒？才能溝通無礙。」
這場電影賞析經名師指點，變得好看，好聽，好理解。溝通技巧是內在素養的展現，要不斷的修練，滋養孩子健全的身心靈，營造良好親子關係。
圖左 ：陳昱辰跟著家長來上課又承擔引導，爸媽不約而同開心的說，課程受益很多，學會溝通時要了解真正的弦外之音。[攝影者：鄧和男]
圖右 ：黃詠晴牢記老師的叮嚀，「父母要幫孩子尋找良師益友，不能溺愛，要堪得住讓小孩受苦，來鍛練孩子。」[攝影者：鄧和男]
圖左 ：人生有種種磨練與考驗。志工邱書芳贊同老師所說，只要願意自我療癒或面對醫療體系，就保有健全的身心靈~[攝影者：鄧和男]
圖右 ：教育團隊課務林維儀師姊鼓勵大家不斷學習，「好的親子品質，才可以給孩子足夠的支持與良好的發展。」[攝影者：鄧和男]
