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「太陽公公出來了，大家起身問著早，公雞叫聲咕咕咕，太陽公公笑呵呵……。」「若要美妙變成快樂，我來做你也來做，大家一起做，才會有結果」。
小朋友最愛的手語團康帶動(哈囉歌)，除了動動手動動腳也拉拉筋骨 ，亦使親子間情感拉得更近了。
一日之計在於晨（11/25），花壇快樂兒童親子班課程快樂登場囉！今天參與人數共40人，小而美的在涼爽的天氣裡展開……。
◎專注才能事半功倍
小朋友的最愛－唐朝小栗子
故事主題：「我要專注」
小栗子在學堂上課總是不專心，喜歡左顧右盼的找人說話，而阿福則調皮愛整人，方丈知道了這件事，故意出題考考他們兩人。
方丈說：若一個人公然顛倒黑白，混淆是非，歪曲事實，是哪個成語呢？
小栗子回答說：「指馬為驢」，此話一出，卻引來同學們哄堂大笑。
阿福說：「指鹿為馬」 。
方丈又出一考題：口中含著蜜，肚子裡卻藏了把劍，處處想陷害人，這個成語是？
小栗子說：「口腹蜜餞」，這次又引來笑聲，同伴說小栗子一定是想吃蜜餞。
阿福回答說：「口蜜腹劍」。
小栗子終於承認自己上課不專心，才會一問三不知，還鬧出些笑話來。
小栗子因為自習的時候不專心，不專心就吸收不了知識，讓時間虛度掉，事倍功半。方丈勸小栗子要盡快改掉這不好的習慣，才對自己有幫助。
「專注」真的很重要，希望藉這小故事，可以啟發小朋友專注力，如果做事專心，可以在最短的時間內，做好更多的事情喔。
◎刻劃守護神「天神之眼」
在那遙遠的地方，有一座美麗的山，那裡有高高的大樹，西洋杉長得好高好高，枝頭都快碰到天空了。山谷開滿了黃色的蒲公英，遠遠望去好像一塊柔軟的黃色毯子。
在這美麗的地方，有一個小男孩叫做小樹，他是一個印第安小男孩。小樹出生的那一天，爸爸在屋外選了一棵小松樹，他用刀子在小松樹上刻了一道痕跡，代表小樹出生了，今年一歲，等到明年的春天，他會在樹上刻上第二道痕跡。
爸爸隨手在地上撿了2根松樹枝，用麻繩在松樹枝上一圈又一圈的繞了繞，這是「天神之眼」，爸爸要祝福小樹平安長大，希望在天神的眷顧下，強壯健康，擁有智慧。
小樹在家人照顧下，一天天慢慢的長大了，學習著如何與大自然相處。奶奶常常為小樹說故事，她告訴小樹，人的身體住了兩種心靈，一種叫做「肉體心靈」，它告訴我們如何去找食物和繁衍後代，所以人可以在世上生活、生存下去。
另一種叫做「精神心靈」，我們用『它』來觀察人、事、物的內在，如果一個人只用肉體心靈來思考，就會變得貪心，精神心靈也會慢慢的萎縮，縮小到像山胡桃那樣小。而精神心靈就像肌肉，如果常常鍛鍊會越來越強壯。
從那一刻起，小樹在心裡默默的想著，他要把精神心靈鍛鍊得更強壯，好讓自己可以面對不同的挑戰和挫折。
天神之眼是代表天神的祝福，現在我們一起專心的把「祝福和感恩」也一起編進去。
器材：每人2根小木棍(不要太粗或太細)，各種顏色毛線。
小朋友與家長們開始編織起自己心中的守護神「天神之眼」，從剛開始的一團亂至漸入佳境，越編越純熟，越來越懂得如何構圖配色，才能編織出自己心中的「天神之眼」而且還要讓它更亮眼。
時間到！編織時間已結束。然而大家依然繼續編織著……已經到了渾然忘我境地。此時此刻大家心中只有一件事，收攝心念專注編織屬於自己的守護神「天神之眼」。
◎編織過程心得
沈素珍阿嬤說，編織「天神之眼」，讓她想到蜘蛛結網與小鳥築巢是那麼的不容易，都必需專心還要具有耐心。
梁詠淮小朋友說：「這是我和爸爸一起完成的，以黃色、藍色、紅色來編織，我覺得這樣很漂亮」。
詠淮的爸爸梁家瑋說：編織「天神之眼」不只要專注，也要注意每一個動作細節，要拉的緊實也不可以重疊，若發現稍有差錯，要及時撤回來重做。
許閔淯小朋友說：將心情放輕鬆，專心做就好，還要注意毛線要拉緊。
◎每一幅都是最美的編織
每個人審美觀念不同，編織也隨所搭配顏色的不同，呈現的視覺效果都不同，大家都依自己的夢想，編織出心目中獨一無二的守護神「天神之眼」。
但是，每一幅都是最美的編織！
班媽媽劉慧如：看到每個人，無論是家長或小小年紀的小朋友們，大家在同一時間，都專注做著同一件事，專注編織「天神之眼」，這樣的情境，真是令人超感動……。
◎寓教於樂之遊戲課程
陪著孩子（許閔淯、許閔傑）上課從不缺席的媽媽顏家鳳，分享陪孩子上課心得與喜悅，她說：假日與其讓孩子宅在家玩電動遊戲，那為什麼不利用假日陪著孩子來上課更有意義呢？課程所有安排遊戲都是「寓教於樂」，讓孩子們學習到很多有意義的點，讓他們知道做任何一件事情都需要專注，而且大家也要互相幫助，才能盡快完成任務，我覺得在這裡不只孩子有收穫，我自己也得到滿滿的收穫。
今天課程節節環扣，皆以樂徳探索精神－－「專注」為主題：讓撲克牌歸位、靈魂交換、天神之眼、傳遞西瓜球。
班媽媽洪淑娟說：「做一件事之前，可以先擬定計畫，如此做起事來能更專注更順利」。淑娟又說，「學習」要在遊戲中學習，記憶會更好，「學習」只要找對了方法，成功就更容易了。
當我們下定決心做一件事情，只要專心致志，並始終堅持著一顆向陽的心，永不放棄，不管時間多久，相信一定都會成功的。
圖左 ：詠淮的爸爸梁家瑋(左)說：編織「天神之眼」不只要專注，也要注意每一個動作細節，要拉的緊實也不可以重疊，若發現稍有差錯，要及時撤回來重做，他和兒子一起完成作品。[攝影者：許清山]
圖右 ：小朋友與家長們開始編織起自己心中的守護神「天神之眼」，從剛開始的一團亂至漸入佳境，越編越純熟，越來越懂得如何構圖配色，才能編織出自己心中的「天神之眼」，瞧！大家多麼專心。[攝影者：許清山]
圖左 ：玩撲克牌歸位，大家先認真地分花色，再依序大至小堆疊，全程需專心致志，爭取時間。[攝影者：許清山]
圖右 ：沈素珍阿嬤(中)說，編織「天神之眼」，讓她想到蜘蛛結網與小鳥築巢是那麼的不容易，都必需專心還要具有耐心，圖中開心的與小朋友玩靈魂交換。[攝影者：許清山]
圖左 ：玩靈魂交換，每個人在白板上寫上自己的靈魂名字，居然有孩子順著選舉熱潮，還寫個韓國瑜(左)，有趣極了。[攝影者：許清山]
圖右 ：站主何先華(持麥克風者)問小朋友為什麼這麼快找到自己的靈魂名字，小朋友說因為平時與人結好緣啦！[攝影者：許清山]
圖左 ：班媽媽洪淑娟說：「做一件事之前，可以先擬定計畫，如此做起事來能更專注更順利」，又說「學習」要在遊戲中學習，記憶會更好，「學習」只要找對了方法，成功就更容易了。[攝影者：許清山]
圖右 ：玩西瓜球，排一直排，依序與前面的人互動丟球，還加上隨意出題考驗，有趣加分。[攝影者：許清山]
