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05月17日
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一同創造千手世界

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又到了歲末感恩的時刻,今天(12/21)下午,慈濟大學劉怡均副校長、林聖傑主任秘書、謝坤叡學務長、林曉君主任,慈懿會資深志工林勝勝、邵照馥、林淑真等和近三百位師生、慈懿會志工齊聚大愛廳;靜思精舍德宿師 父、德(木雨)師父,引領師生行入一年一度的歲末祝福感恩會。

今年主題仍為「靜思法脈勤行道‧慈濟宗門人間路」,副標則是「感恩尊重生命愛‧和敬無諍共福緣」上人期許大眾用感恩尊重、愛的心情,呵護著大地的生靈;不僅是要做到茹素護生,更要注意口業,開口動舌都要謹慎,避免造成社會紛爭。

◎大愛印記

地、水、火、風四大不調,全球災難一波又一波,從一月至十二月,多少災難發生在地球上?2018慈濟大藏經載錄著:二月份花蓮6.0級強震、八月下旬暴雨水淹臺灣南部、東南亞國家嚴重水災,九月普悠瑪事故、印尼7.5級強震造成嚴重傷亡……哪裡有災難、哪裡有需要,慈濟人就出現在哪裡,發揮千手觀音的精神,走進災區提供援助;愛的足跡已遍布五大洲九十七個國家。

苦難的世界,需要一手、一手,百手、千手,共同膚慰。慈濟大學發起募心募愛活動,師長帶領學生有錢出錢、有力出力,發揮大愛精神。十月份為印尼震災、普悠瑪事故募心募愛園遊會,學務處課外活動及場地器材組,邀約學生社團、有才藝的同學響應付出愛的行動。當時,弦樂社即是主動參與募心募愛的社團之一。

悠揚的樂聲、專注地演出,深深刻印在人文處教育文化組劉議鍾組長心中。籌備歲末感恩會之初,劉議鍾就邀請弦樂社、手語社,是否願意在慈大歲末祝福中一起演出?即使歲末祝福的當晚是弦樂社的成果發表會,他們仍非常樂意的答應了。

◎千手世界

「聽不見幸福的節奏 說不出悲傷的緣由 只因我已化身千手裡 舞動人生不空過……看那生命的缺陷 演出無憾的完美 舞著柔軟的勇氣 展放大愛的力量……」舞臺上的千手觀音,舞臺左前方的弦樂演奏,清亮悅耳的歌聲來自傳播系二年級黃玫琇;真的是完美無憾的演出。

弦樂社團成員要多花時間練習〈千手世界〉這首歌曲,已經很不容易了,還要和主唱印尼籍黃玫琇、手語社一起演繹,其難度可想而知。潘靜瑩老師、陳健聰學長,以黃玫琇先錄製的音樂帶,指導手語隊練習並設計隊形的難度更高,縱然如此,他們還是願意將「一手 一手 百手 千手 化解生命的悲苦」的力量傳達給同學們。

合作演出,對弦樂社、手語社來說都是一個挑戰;劉議鍾組長:「所謂的傳統,不也是從挑戰創造而開始的。」希望這個挑戰,能延續成為社團的傳統。弦樂社、手語社同學,非常珍惜在年度重要活動中,將「一手 一手 百手 千手 化解生命的悲苦 因為善讓生命美麗 因為愛讓生命延續 因為慈悲讓生命寬濶 因為感恩讓生命歡喜……」〈千手世界〉的體悟,藉著歌聲、旋律、手語,轉化為對師長、同學的祝福。

◎把愛傳出去

提到慈大的歲末祝福,傳播系四年級的陳健聰說:「不僅和社區不一樣,連歌曲、演奏、手語,呈現的方式也和往年不一樣。」以往都是演繹經藏,今年選擇〈千手世界〉是因為:今年世界災難太多了,無論年初的花蓮地震、六月的印尼地震,學校都發起募心募愛活動,同學們都很熱烈響應。人文處希望透過〈千手世界〉,呼籲同學們一手、一手,百手、千手;不僅可以出錢也可以出力。

負責手語的教學、隊形、培養團隊默契的陳健聰,說明:演繹至「一手、一手,百手、千手」時,臺上呈現千手觀音隊形,背景螢幕中則出現0206花蓮地震,志工團體膚慰受災民眾的畫面,所要詮釋的是:「災難降臨時,民眾都很茫然,也可能會認為災難只是受災戶的事,當志工團體出現在災難現場時,大眾會感受原來災難是大家的事,是可以、是需要互相幫忙的。」

印尼籍洪彬彬感謝慈濟基金會、感謝學校:「讓我們有機會表演這首美麗而有意義的歌曲。」二月初花蓮地震時,住在校舍的她非常害怕,想回到自己的國家。她感恩很多老師的幫助,開車載他們到溫暖的地方,之後遷往全球慈濟人寮房,也有人提供三餐。「雖然還有一些餘震,但是我並不害怕了,因為有師姑、師伯、老師和同學們在我身邊,非常感謝他們;我會把愛心傳播出去來回報他們的善意。」

她也感謝同學們願意花幾個禮拜練習,為歲末祝福做出貢獻。她希望通過〈千手世界〉這首歌,慈濟大學的學生會更成熟。「我們不再是學生,而是大學生,我們不僅學習,而且可以更主動,在社區、學校中觀察問題並學習解決它。」她告訴同學們:這是不難的,參加學校活動,志工活動或其他有益的活動,不僅可以學習,還可以增加經驗,人際關係更融洽,當我們畢業,真正進入社區時,它將來會有用。最後,她呼籲:用我們的雙手把愛傳出去。

◎勤修福慧得平安

「有沒有拿到紅包了?」德(木雨)師父親切地問。同學們齊聲回答:「有」。德(木雨)師父說明:福慧紅包的真正意涵,就是勤修福慧得平安。同時告訴大家:這個紅包非常的珍貴喔!每年的此時此刻,上人運用版稅製作成福慧紅包,來祝福全球慈濟人、會員。

全球四大不調,火災、地震、風災、水災,慈濟大藏經影片中,很多慈濟志工穿著藍天白雲,水裡來、火裡去,忙著救災。上人教導我們:如果有苦難的人,我們就可以去付出。福慧紅包裡的宇宙大覺者撫慰著地球,就是要修復地球、慈悲這個地球,期待人與人之間要相互幫助。

「三顆稻穀,代表三個很深的意涵:第一個是戒,第二個是定,第三個是慧。」德(木雨)師父接著說:簡單地說,戒就是有所為有所不為,該做的事要好好的去做,不該做的事不要做。定就是禪定的功夫,不管發生什麼事,我們的內心如果能沉得住氣,就能夠把事辦好、把書讀好。守戒就能定,有定就會產生智慧。」

靜思精舍有位常住師父,請德(木雨)師父轉達「三心二意」給同學。三心二意的意涵很深,上人說行善、行孝不能等。三心就是對父母要有孝心、耐心、安心。要耐心聽;父母對子女所求不多,父母的叮嚀,一定要耐心聽。各位同學從各地來到花蓮,要好好好的照顧自己讓父母安心。

二意呢?就是對父母要有誠意,不是打電話幾句話敷衍一下,而是要誠心誠意的讓父母知道:我們會把自己照顧好。第二個就是要讓父母滿意,父母期待你們健康平安,好好把學業完成;一定要把父母的話完全聽進心裡,讓父母滿意。

「只要把三心二意做好,就可以做到二十四孝。什麼是二十四孝?就是讓父母二十四小時裡,想到我們都會笑。」德(木雨)師父希望同學們:來到慈大讀書,都能健健康康、平平安安,這些不僅是父母的期望,也是上人和兩百多位常位師父的期待與祝福。

歲末祝福感恩會尾聲,德宿師父、德(木雨)師父帶領全體師生,以有形的燭燈點亮心燈,心燈點亮,燈燈相續照耀人間。再以最虔誠的心為家人、為社會、為全天下祈禱發願,祈願這一念虔誠的心願上達諸佛天聽;也以最虔誠的心,祝福人人所發願都能圓滿、成就。

圖左 :人文處教育文化組劉議鍾組長為慈懿會志工,說明歲末祝福的動線、流程。[攝影者:張嫦娥]
圖右 :歲末祝福感恩會,徵選出臺風穩健的陳穎暐(右)、黃宇薇(左),承擔司儀。[攝影者:張嫦娥]

圖左 :期待的時刻來了,德(木雨)師父發福慧紅包給同學們,也祝福他們平安、健康。[攝影者:張嫦娥]
圖右 :弦樂社、手語社同學,非常珍惜在年度重要活動中,藉著歌聲、旋律、手語,轉化為對師長、同學的祝福。[攝影者:張嫦娥]

圖左 :歲末祝福感恩會尾聲,德宿師父、德(木雨)師父帶領全體師生,以有形的燭燈點亮心燈,心燈點亮,燈燈相續照耀人間。[攝影者:張嫦娥]
圖右 :同學們恭敬地從德宿師父手中,接下來自上人、常住師父最虔誠的祝福。[攝影者:張進和]

圖左 :南非籍同學何嫣達,很歡喜能夠得到上人、常住師父的祝福。[攝影者:張進和]
圖右 :演繹至「一手、一手,百手、千手」時,背景螢幕中出現0206花蓮地震,慈大外籍生在為災民眾付出的畫面,讓學生很有感。[攝影者:張進和]
圖左 :印尼籍洪彬彬呼籲:我們不再是學生,而是大學生,我們不僅學習,而且可以更主動,在社區、學校中觀察問題並學習解決它;還要用自己的雙手把愛傳出去。[攝影者:張進和]