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學習好中文是移民父母對兒女的期待，在海外的慈濟人文學校不止是教中文、傳遞中華文化，更將證嚴上人的智慧結晶──「靜思語」融入在中文教育中，以期種下善根，啟發孩子們的良知良能。◎唱出好話 心中有善
加拿大列治文慈濟人文學校為了讓靜思語教學多姿多采，每年會舉行以靜思語為主題的繪畫、作文、說故事等活動比賽。2018年12月1日在郭亮君校長的規劃及帶領下，中、高年級舉行靜思語漫畫和作文比賽，幼、低年級則首度嘗試用動態的兒歌唱遊，以輕鬆愉快的方式來進行。
孩子們為了練好一首曲子，在家一定反覆地播放與練習，這也可以間接達到落實靜思語到生活中的一個好方式。慈濟志工期盼孩子們能藉著歌詞中的好話，茁壯心中的那顆善的種子。
「別生氣，先做一次深呼吸，深呼吸，趕走不好的情緒……」唱著輕快的歌曲，小朋友們一跺腳、一舉手，充滿童趣的表現，令在坐的師長與志工不覺莞爾、驚歎不已。
◎寓教於樂 融入中文
受邀擔任首屆評審的蓬萊合唱團前團長林怡君老師，對年紀這麼小的孩子就能融入靜思語好話的音樂中，感到非常驚訝。尤其是雙語班的小朋友從完全不會說中文，到能朗朗上口唱〈別生氣〉，老師不僅教導的用心，孩子們的努力也看得見。
曾任教人文學校的劉俊奇老師，憑著多年的陶笛演出經驗，強調小朋友最喜歡的活動就是唱歌，這個活動相當有意義。而且他也很訝異，這些小朋友都這麼願意唱中文歌，在臺上的表現活潑可愛！「希望這個活動可以繼續辦下去，讓中文融入生活之中。」
幼大班老師林麗卿表示，慈濟兒歌唱遊比賽對小朋友的思想及語文教育很有幫助，利用這個好機會，寓教於樂，這也讓小朋友間有很好的互動，更因為多次練習增進了中文的能力。
海外慈濟人文學校一直以來，不但教育小朋友中文更注重品格教育。在課堂中或在活動中，孩子們都能快樂學習也能懂得感恩、尊重與愛。
（撰文：蕭憶德）
圖左 ：陣容龐大很吸睛的幼大班合作表演，女生的蝴蝶結頭飾、男生的領帶，林麗卿老師巧手以紙摺出，為團體造型加了許多分。[攝影者：黃雅蓉]
圖右 ：一年誠班的孩子們熟練整齊的唱著〈感恩每一天〉，專注認真又自信的神情，贏得不少掌聲。[攝影者：黃雅蓉]
圖左 ：被參賽孩子活潑可愛吸引的評審老師們，一邊觀賞一邊聆聽，還要做出客觀公正的評分。[攝影者：黃雅蓉]
圖右 ：雖然是比賽，但認真觀賞其他班級的表演，也是一種學習，記取別人的優點，做到好還要更好！[攝影者：黃雅蓉]
圖左 ：準備充裕的二年誠班孩子們，不僅〈別生氣〉朗朗上口，配合歌詞展現的表演動作，有趣又生動令人刮目相看。[攝影者：黃雅蓉]
圖右 ：中文說得不太好的雙語高班，很認真地一字一句唱出〈孝順不能等〉，咬字清晰不含糊，甚至還搭配手語！[攝影者：黃雅蓉]
