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04月26日
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師生善用時間 參觀科技環保

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3月22日(星期五)雖不是例假日,但仍有573人把握機會至外埔園區展覽的「慈濟大愛環保科技人文館」參訪。

今日登記參訪需要導覽有四所學校,有霧峰國小附設幼兒園、東勢成功國小附設幼兒園、大甲順天國小及 高雄樹德科技大學餐旅科等學校,由老師帶隊前來參訪。

「前陣子就讀幼兒園的女兒曾來參訪,對大愛環保科技人文館印象深刻,回去後一直要求全家一定要再來參訪。」大甲順天國小老師李蕙伶分享。

因為受了女兒的影響,且她認為,現在已是環保意識抬頭,人人應為地球付出一己之力,身為老師的她,自己先參訪過外埔區的大愛環保科技人文館也印象深刻,更覺得應該帶著班上的學生一起來體驗,所以李老師與班上學生討論後,提議由學生親自籌劃,且要求他們應先上網搜集資料,並規劃搭車路線及時間安排,才不致於擔誤放學時間。

李老師表示,她班上的24位學生都很懂事很聽話,她認為帶高年級的孩子,除了課堂上的知識,更應該讓他們學習自主的能力,所以跟學校溝通將課程與其他老師的課調開,利用上課時間帶著學生出來校外教學。大愛環保科技人文館是一個很難得的環保教育,李老師叮嚀學生,難得有機會參訪,要求人人應用心做筆記,回學校後分享。

沈穎容同學表示,今日參訪後,才知道寶特瓶可以製成各式各樣的衣服、毛毯、手套、圍巾……等等,覺得最不可思議,決定以後出門會自備購物袋,才不會製造垃圾。林宸均對於防穿刺的鞋子及鞋墊印象最深,因為他小時候腳被釘子刺過,所以知道那種痛,現在有這種防穿刺的鞋子他最喜歡。

東勢成功國小附設幼兒園的劉家嘉老師表示,近年環保知識很熱門,剛好這學期安排的課程與環保有關,所以帶學生們前來參訪,今天讓他們親自觸摸由寶特瓶做出的毛毯,孩子們都很訝異,在「減塑大做讚」中,志工請他們親自體驗踩保特瓶,學生們也很開心。劉老師說這裡很生活化、具體化,希望這樣的體驗能深植孩子們的心中。

來自苗栗通宵的張先生,退休前是經營鞋子工廠,透過志工介紹大愛感恩的環保再生製程,從最源頭的廢棄回收寶特瓶瓶片、酯粒、紡紗、織布、以至最終環保再生產品的過程,讚不絶口,稱讚說:「你們太厲害了!」站在旁邊的張太太也說,今天才知道回收的寶特瓶可製成這麼多的產品,真的很棒,回家後要跟先生上網,看在哪裡可買到大愛感恩科技的產品,以後出門也會自備環保袋及環保杯。

由於參訪人數絡繹不絕,各站志工不分老少,都以敬業精神用心導覽解說,每站都很重要,希望在臺中世界花卉博覽會的展期內,把大愛環保科技人文館內展出的產品及如何將廢棄寶特瓶變黃金,達到零廢棄的理念傳達出去。

圖左 :大甲順天國小老師李蕙伶分享,現在已是環保意識抬頭,人人應為地球付出一己之力,身為老師的她,覺得應該帶著班上的學生一起來體驗。[攝影者:留榮松]
圖右 :大甲順天國小學生,在減塑大做讚單元中,用心聆聽志工解說塑膠袋的種類。[攝影者:留榮松]

圖左 :「親子DIY」志工陳麗琴指導會眾學習用吸管做蝸牛。[攝影者:留榮松]
圖右 :東勢成功國小附設幼稚園學生在博士願行單元中,志工與請小朋友互動。[攝影者:留榮松]

圖左 :志工邱碧玲在「碳足跡早餐」單元,拿著條碼掃描機,往食物一掃,螢幕跳出每樣東西所需消耗的二氧化碳數值,提醒大家避免製造過多的二氧化碳。[攝影者:留榮松]
圖右 :高雄樹德科技大學餐旅科兩個班級81人至大愛環保科技人文館土石流區認真聽志工王昭文解說。[攝影者:留榮松]

圖左 :霧峰國小附設幼兒園,師生在水立方單元中,用心聆聽志工解說。[攝影者:留榮松]
圖右 :來自苗栗通宵的張先生表示,透過志工介紹大愛感恩的環保再生製程,讚不絶口,稱讚說:「你們太厲害了!」[攝影者:謝炳榮]
圖左 :大甲順天國小五年級學生參訪時很用心做筆記。[攝影者:謝炳榮]