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05月02日
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入偏鄉推廣閱讀 贈書培養正能量

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涼風徐徐,伴隨著陣陣的海風,可人的陽光灑落一地的金黃,(2019/4/12)約在8點30分來自嘉義三十位的慈濟志工與約一百八十位來到東石國小活動中心參加「108培養閱讀DNA 公益活動」的小朋友們,映 入眼廉的是大門口擺著一臺舊式的「土礱」,用竹編與樹木製作而成的土礱既懷舊又寫實。

「各位小朋友,你們知道我手中拿的是什麼嗎?」土礱師賴咏華老師問,「米」小朋友們開心地回應著,「我手中拿的除了米,還有是什麼?」「稻穀」原來小朋友對平常吃的米與稻穀還是搞不太清楚,經過老師的解說與實際撥開穀米才發現 米粒。

老師轉動土礱一粒粒飽滿的糙米與片片的稻穀,也就是粗糠如雪花般片片與米經過土礱將他們輾分開,還讓小朋友們親自體驗土礱的操作,輾出食用的米,每二人或三人一組來體驗,「推-拉-推-拉」之間老師教導孩子們體驗,讓小朋友自己輾的米可以帶回家吃喔!

第一組四年級的三個小女生雖然力氣不大,但卻可以做得很好,反而是兩位五年級的男生力氣比較大,卻沒有做的很好,因為這是需要默契,要合作無間就可以做得好。

緊接著登場的是「風鼓」,也就是「用木頭做的大嘴巴吹風」,當米糠由風鼓機的吹風口,吹出粗糠時小朋友們紛紛伸出雙手開心的去接粗糠,大家不僅體驗還玩得不亦樂乎呢!

慈濟人文志業中心結合數十位熱心公益企業家及善心大德,出錢出力、共同參與走入校園,在臺灣(含離島金門)超過四百所學校推廣閱讀運動。「以愛心陪伴閱讀,用熱情傳遞希望」為偏鄉的小朋友辦「108培養閱讀DNA 公益活動」。

用「體驗式閱讀活動」的方式,豐富了校園教學樣貌,用真誠感動老師,用愛陪伴孩子,一起為孩子的教育付出。活動內容以五種體驗式的閱讀活動,對應五個正向的核心價值。

約略十點十分,東石國小的舞獅隊,鑼鼓喧天的祥獅獻瑞表演熱鬧的登場,也為4月12日的活動拉開序幕,並祝福大會成功圓滿。

東石國小葉佳榔校長分享,非常高興從4月4日校慶開始,經典雜誌以及影像、書籍及月刊等,就在學校展出,非常感恩慈濟志工的導覽解說,並讓小朋友們一起學習專業的導覽解說能力,培養小小解說員;讓他很訝異的是,一般贈書都是送幾本書,可是這次卻造福六腳、朴子、東石、竹村等十一所學校,甚至還有贈班書,讓孩子們可以交流換書,這是很特別的。

感恩嘉義地區贈書的大德,由十一所學校的校長及代表代為接受贈書。志工王壽榮表示,贈書的活動能帶動孩子們的閱讀,很期待小菩薩們能善用這些書,臺下的孩子大聲的回應「好!」。東榮國中陳義禮校長,鼓勵孩子要有閱讀的素養並祝福大家能夠快樂的學習。

活動中鋼琴調音師陸光朝老師用指尖上的震動,穿著原住民卑南族傳統服裝演奏,現場充滿溫馨與熱情的演奏,歌聲令人陶醉。本身是先天性的聽覺障礙者陳明偉大哥哥,表演精湛的扯鈴,展現力與美,隨著音樂的節拍,扯鈴忽上忽下、忽左忽右,臺下「哇-哇-喔-喔-」聲不斷,當大家雙手拍的振動,他才「聽」得到大家的掌聲,感受到大家滿滿的熱情。

擁有天籟歌聲的三指天后蔡佩芙,她彌補先天上的缺陷,出生時只有左手像「八」的三根手指頭,右手沒有手指頭,經過醫生的手術將右手掌切開,才有五指可以彈奏樂器,一首「小幸運」美妙的歌聲傳達愛的漣漪,熱情有勁的「小蘋果」讓孩子們跟著節拍一起拍手,甚至帶動一起歡唱,將活動帶到最高潮。

司儀表示此情此景就如同證嚴上人的靜思語:「不要小看自己,因為人有無限可能,遇到困難不要放棄,不要被困難克服,要克服困難。」

人文志業中心的陳元煇經理表示,「閱讀公益活動已連續辦四年,都是針對偏鄉地區的學生們,因為人數比較少,而且很多父母親也都比較忙,第一次來到嘉義縣的東石國小舉辦,希望辦這個活動讓偏鄉的孩子也能培養正向的活水與能量,是我們努力的目標。」這次贈書公益書展的書有六百二十本,加上班書二千一百六十本,還有現場二百五十本的書籍,這次的捐書總共有三千零三十本。

約略十二點時分,社區手語隊以柔美的手語表演〈許一個希望的未來〉,臺下的學生也一起歡唱,為贈書的活動畫下圓滿的句點。

圖左 :東石國小的舞獅隊鑼鼓喧天的表演祥獅獻瑞,也為4月12日的活動拉開序幕。[攝影者:王翠雲]
圖右 :東石國小葉佳榔校長分享,從4月4日校慶開始,經典雜誌以及影像、書籍及月刊等,就在學校展出,非常感恩慈濟志工的導覽解說。[攝影者:王翠雲]

圖左 :嘉義地區贈書的大德,由十一所學校的校長及代表代為接受贈書。[攝影者:王翠雲]
圖右 :鋼琴調音師陸光朝老師穿著原住民卑南族傳統服裝演奏,充滿溫馨與熱情。[攝影者:王翠雲]

圖左 :先天性的聽覺障礙者陳明偉,表演精湛的扯鈴展現力與美。[攝影者:王翠雲]
圖右 :擁有天籟歌聲的三指天后蔡佩芙,美妙的歌聲讓孩子們跟著一起歡唱。[攝影者:王翠雲]

圖左 :東石國小葉佳榔校長致贈感謝狀,由人文志業中心的陳元煇經理接受。[攝影者:王翠雲]
圖右 :來自新竹的賴咏華老師(綠衣),帶著自己親手製作的「土礱」,希望能讓孩子們了解我們的祖先是這樣吃米飯長大的,我們要知道人是從哪裡來的,希望傳遞感恩的價值。[攝影者:王翠雲]