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大人如何克服困難，帶領孩子進入閱讀的世界，享受閱讀的樂趣呢？現代生活中充斥著３Ｃ產品，自家中、餐廳裡、車子內、街頭上……不分年齡隨處可見人人低頭滑手機。快速跳動的畫面，高感官的視覺刺激，讓人失去了 耐性也無法定下心來品嘗文字的魅力，導致越來越多人不喜歡閱讀。
◎親子共讀 幸福的秘方
不讀書的人，一輩子只有一次的人生；閱讀的人，一輩子有很多的人生。其實，只要大人愛上書，孩子也會愛上書。因此，父母親從小就應培養親子共讀的習慣，讀著、讀著將會讀出滋味，讓「共讀」成為孩子們長大後的甜蜜回憶。
2018年8月22日，來自臺灣朗朗小書房創辦人兼愛閱推手培訓團講師蔡明灑，與馬六甲靜思書軒現場觀眾分享「親子共讀的幸福秘方」。
蔡明灑鼓勵家長從嬰兒時期就開始朗讀書籍，透過爸爸媽媽充滿感情的語言朗讀繪本故事給孩子聽，孩子才能充分體會與感受這分親情，創造爸爸媽媽和孩子說話的珍貴時光！同時也是培養孩子的語言和注意力發展，抽象思考與推理，問題解決能力以及情緒同理的內化能力。
◎用愛朗讀 繪本引興趣
「女兒總是一邊寫功課一邊看手機，要她看書，隨便翻幾頁就說看完，我們真的束手無策。」謝世裕偕同妻子林碧明和就讀中學的女兒出席聆聽講座，也道出夫妻倆的心聲。
不愛讀書，成績不佳，夫妻倆鼓勵女兒多閱讀課外讀物，特地帶她到圖書館尋找感興趣的書籍閱讀，怎知大人才看幾頁，孩子卻表示看完了，還回應說：「這麼多字，我看著就要睡覺了！」不敢興趣的態度，令夫 妻倆生氣又失望。
謝世裕把握機會特地向講師提出所面對的問題，講師蔡明灑指出，「這是現在全世界孩子的通病。」她建議父母親花時間靜下心來陪伴孩子成長，最好十歲前不要給孩子碰觸３C產品，透過閱讀一起歡喜、一起悲傷、一起經歷事情，從過程累積親子關係。
親子共讀，需要三大元素，書、大人（說故事的人）和小孩（聽故事的人）。從小未曾講過床邊故事給孩子，至今夫妻倆才知道父母要跟孩子一起讀書，不是單純叫孩子念書，自己卻在一旁看電視、滑手機。
「女兒不喜歡看太多字，那我們就學習從繪本開始閱讀，以身教去引導她參與。先從父母的閱讀行為開始做改變。」林碧明有所獲地說。
◎沉浸書海 享受閱讀樂
曾經因為孩子的行為出現狀況，讓張愛玲毅然決然離職返鄉，親自照顧孩子，陪伴孩子。曾經身處異鄉工作的她坦言，因工作關係與孩子們相處的時間極短，即使在周末返鄉也總是急急忙忙，常匆匆離家又趕回職場。「缺乏父母親的陪伴，長女逐漸出現情緒管理上的問題。」
之後，張愛玲經好友的推介與引導，開始每天陪孩子讀繪本，為孩子說故事，也送長女參與繪本課程。慢慢地她發覺原本內向不多話的長女，漸漸會向媽媽述說或分享周遭的事物。此外，女兒不時也因媽媽忙於家務事，而自動請纓為弟妺們說故事。
三年多努力陪讀的效果，張愛玲看見女兒的轉變，讓原本還為女兒情緒問題而憂心忡忡的她，終於能放下心頭大石。
張愛玲帶著幼女出席講座，透過蔡明灑的分享讓她憶起影響和奠定她熱愛文學的父親。她感恩地說道：「孩子若能投入並沉浸於書海中，家長必然欣喜不已！讓孩子輕鬆閱讀和享受閱讀是不能忽略之務！」
◎應用自如 與生活連結
另一位民眾李枚鎂帶著五歲的次女，與慈濟大愛媽媽結伴出席。由於自己在家已陪同兩位七歲和五歲孩子閱讀大約有三年之久，她深刻感受到孩子的觀察力及記憶力都增強了！
誠如蔡明灑所說，重複性的閱讀，讓孩子對讀本的內容與詞彙深入腦海中；在對的時間點，孩子必能一一應用，懂得將所閱讀的內容與生活周遭的事物作連結。她舉例說明，當看到屋外的小貓時，孩子即興沖沖地取出與貓兒有關的繪本，並能將讀本內的詞彙或詞語應用自如。
李枚鎂年僅五歲的次女，也能將繪本內的詞彙倒背如流。有次，孩子對她說：「我很傷心，但是眼淚沒流出來，可是卻是在心裡流。」這是孩子所讀過繪本內的其中一句詞語，小小年紀的她竟然明白此句話的意思，並懂得運用在情感上，令她感到驚訝。
◎與書對話 對生命熱情
孩子們喜愛閱讀，卻也讓李枚鎂產生困惱，她說：「孩子每天期待繪本故事的後續發展，有時會事與願違而鬧彆扭，或是讀到精彩處不肯就寢。」今日的講座讓她重新思考，也顛覆她舊有的觀念，不再局限孩子們對各種讀本的興致及渴求，只要孩子願意閱讀，自己務必鼓勵並高度配合！
蔡明灑也分享選書的原則，雖然讓孩子自己選取喜愛的書籍閱讀，但前提是孩子的書籍必定是家長先挑選後帶回家的。而選書的入門方法，則是以世界經典文學為主，她說：「什麼書籍都鼓勵孩子涉獵，但文學類對於人性的描寫深入透徹，閱讀過程容易與書中主角產生共鳴，進而學習情感的處理。」
另外，跟著莎士比亞、狄更斯、馬克吐溫等世界經典大師進入旅程，時而冒險犯難，時而悲傷痛苦或是歡樂興奮，擴展孩子們的視野，豐富孩子的生活經驗。
「親子共讀的目標，不是要教孩子去讀，而是共享讀書的樂趣。」 最後，蔡明灑提醒現場的父母親們，將書中提供的話題與經驗，導引入日常生活的親子互動中，可以幫助孩子將閱讀和生活經驗產生連結。
陪著孩子細細體驗生活的細微感受，探索與學習世界的種種，保持對生命的熱情，並在生活中發現美好的事物，享受著小確幸！這也將會是親子間最幸福的成長記憶。
圖左 ：講師蔡明灑鼓勵家長從嬰兒時期開始朗讀書籍，透過父母充滿感情的語言朗讀繪本故事給孩子聽，創造親子相處珍貴時光。[攝影者：黃玉花]
圖右 ：李枚鎂（中）陪同兩位七歲和五歲孩子閱讀大約有三年之久，更能深刻感受到孩子的觀察力及記憶力都增強了！[攝影者：黃玉花]
