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東日本大震災滿一周年，整個星期的媒體都在播放震驚世界的複合型災害，希望大家記取教訓，戒慎虔誠，從災難中走向光明和希望。這一年來，餘震的不安和據傳東京在四年內將有 直下型七級以上地震的訊息，令人惶恐；3月11日是慈濟人文教室的發表會，發表會集中心力的準備和練習，多少讓學生和家長轉移了不安的情緒，看得出每班都付出了努力和用 心。

〈大地和風〉音樂起，引進了家長和學生陸續進場，司儀提醒又興奮又緊張的小朋友們，入場保持肅靜和人文。在禮佛三問訊後，提到東日本大震災的災害過後，全世界三十九個國家 地區的慈濟人走向街頭募款，慈濟人親手發放見舞金，並且持續關懷。藉著大家共聚一堂的力量，全體為罹難的鄉親們默禱，並祝福東北能早日復興。

今年的發表會，將流程全部都投影在螢幕上，在禮佛三問訊後，明玳師姊致詞表示對學生和家長支持人文教室的感謝。為了讓大家看到更多慈濟的教育人文，播放人間菩提是〈教育曙 光綻放〉，看到慈濟幼稚園和慈小的畢業典禮，呈現《父母恩重難報經》，和癌症患者念恆感恩母親照顧的一番真誠告白，全體師生看到念恆無法繼續上初中的遺憾，也跟著落淚。

一百多位學生，再加上陪伴的家長，甜甜椅排滿會場一百五十餘席，中間不留走道排成半圓型，騰出一個大的舞臺空間，也是為了今年的發表會，特別邀約到了全日本詩吟道聯盟，埼 玉總聯合常任理事神田神鵷先生和其家人，三代同堂贊助演出吟詩和劍舞；孫女神田蓉在慈濟入門班學習中文，夫妻聽到媳婦介紹慈濟是慈善團體，受到邀約，便義不容辭地參與。

今年的發表會很明顯的看到了進步，從幼幼班到成人會話班，大家以慈善和環保為主題，卯足心力賣力演出，最可愛的三歲幼兒竟然也會自我介紹，還會說出自己喜歡吃的東西。每個 月的靜思語教學和每年兩次的發表會訓練，提高了孩子上臺的勇氣，也讓孩子習慣了和師姑們互動。

從第一次上臺的哭哭啼啼和半年後轉變的活潑主動，全體都感受到了新氣象。這次有好幾個班級都呈現手語，有〈幸福的臉〉、〈快樂小天地〉、〈彩色的翅膀〉等。還要讚歎的是孩 子們字正腔圓，有條理地說出了自己的願望和夢想。除了中文班還有英文班的歌唱，看到孩子們的天真和可愛，感受到教育讓生命和希望亮起來！

成人班人才濟濟，學生裡有作家也有作曲家，入門班還學習不到半年， 把日本人鼓勵大家向上的歌曲，改編成慈濟素食環保歌，高高興興地表演。會話班將朋友一曲改編為對慈濟的 感想。入門B班和初級A班兩班學生合併，唱頌心經並以中文每人說出一句心中的感恩，感謝慈濟親赴東北賑災，也祝福東北早日復興。來到慈濟的孩子和家長都和慈濟有緣，能接受 這裡溫馨的氣氛，已經多人參加志工活動，他們愛慈濟大家庭，愛這裡的自然，愛這裡的純樸，愛這裡的真誠！

慈濟人文學校辦過種種活動，從年度剪影中，看到大家在這裡互動，在這裡成長，在這裡變成志工；教育是未來的希望，孩子在這裡接觸了慈濟的人文薰陶，養成對父母和師長的尊 重。發表會尾聲，頒發全勤獎狀後，投影到表演者可以領到福慧粥，其用意是希望大家每天八分飽，存下五毛錢就可以拯救苦難。

長久以來，家長及孩子們已經學習到了尊重，二個小時的發表會維持了寧靜，學會了整齊出班，大家歡歡喜喜到五樓享用慈濟的素食餐點。一個發表會帶給大家充實的心靈饗宴，老師 們知道今後更要努力承擔起百年樹人的教育使命。

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圖左 ： 中文班發表會，會場擠滿了學生和家長，大家靜靜地欣賞演出。[攝影者：吳惠珍]
圖右 ： 英文班小朋友自我介紹，和回答英文老師的問題。[攝影者：吳惠珍]

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圖左 ： 成人初級A班和入門B班合作唱誦〈心經〉和〈世界唯一的一朵花〉，唱作俱佳！[攝影者：吳惠珍]
圖右 ： 發表會上，慈鈞師姊特別介紹全日本詩吟道聯盟，埼玉總聯合常任理事神田神鵷先生和其家人，三代同堂贊助演出吟詩和劍舞；孫女神田蓉在慈濟入門班學習中文，神田夫妻聽到媳婦介紹慈濟是慈善團體，受到邀約便義不容辭地參與。[攝影者：吳惠珍]

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