相互成就 家人喜護持

2015/07/18 | ◎許麗珠 /長樂路125-1號報導
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「也因為家人看到我的改變,慢慢一個個都進來。」林筱萱說起現在家人也較不排斥她走慈濟。筠涵的大伯父也因一次送她來上課,感覺慈濟團體很美,希望自己的孩子,將來有機緣 參加慈少班,這一切全緣於感恩筠涵加入小志工入經藏的改變。

一臉稚氣今年夏天要升小學一年級的陳筠涵,首次參與慈濟活動,報名小志工入經藏比手語一點也不擔心。學手語的伯母林筱萱常在家練習,耳濡目染的她也能聽著音樂自己反覆練 習。筱萱看她比得不錯,決定讓筠涵報名小志工,說著:「另一方面也是希望她來成就我。」

「我們都有寫作業喔!每次來都要做檢查。」7月18日早上,蘆洲聯絡處第八次小志工入經藏報到時,胡惠玲直誇獎孫女葉宣均的乖巧懂事,作業都是用畫的「靜思人文的山藥粉、 師公的眼睫毛」讓課務組戴慧珍直誇畫得很漂亮;宣均還一面用心地指導陳筠涵寫作業,宣均說「不可以亂畫,那個是地球從外太空來,看裡面它的一塊塊陸地。」

◎反手正手 不會亂方寸

多功能教室的角落,一臉專注的手語老師林國民,正在做最後的確認演練。臺上總是充滿笑意的他,常帶給人滿滿的自信與喜樂。因為慧美老師的手語啟蒙,林國民從三重來到蘆洲聯 絡處協助小志工教學。林國民表示,因為方向性的認知,讓小朋友可以對面看,也較容易辨別,所以我們學反手。

鑑於去年(2014年)的經驗,林國民說明今年提供給家長的才有反手的影片做學習。「自己上臺是比正手,比給小志工看是比反手會有點亂,要以多練去克服。」林國民表示感恩 有此機會來蘆洲學習,因為團隊每個人都有家庭和事業,時間上都在挪,也從中體會學習與團隊的配合;更重要是有一顆愛心和耐心陪伴無法專注的小孩。

◎音樂響起 動作皆一致

「小栗子學娘又學阿福講話,摘花又不跟陸先生說感恩,是不是很沒有禮貌?」主持人陳美貞以卡通內容,提醒小朋友明天去大愛臺要很有禮貌喔!並叮嚀一早搭車時間、攜帶環保餐 具,因應一整天活動提醒家長,小寶貝需要隨身的東西也要帶;用餐時要像小志工曾培祐所示範的「龍口含珠 鳳頭引水」一樣做得很好。

為了明日到大愛臺首次的演繹驗收,7月18日課程重點在加強練習,江慧美老師指出六首歌有六種隊形,由手語團隊按照小志工們高矮排列,一曲〈一個乾淨的地球〉音樂響起,小 朋友們自然擺動小手,專注看著眼前老師們比著動作。當歌曲結束時課務戴慧珍請問老師們「誰是反手」慧美老師回答:「全部都反手」;再來一次時,工作團隊緊盯著孩子們記住自 己的位置,終於都做到了,得到老師們給予熱烈掌聲。

二十位孩子們的演練如火如荼的進行,不捨孩子們辛苦演練,老師們想到拿高腳椅子來當定點用,一方面讓孩子們累了可以坐著比。不斷變化隊形下,〈青山無爭〉音樂響起,小朋友 站在椅子前面,很快地大家做出圓圈的隊形,老師們提醒著間奏、前奏,還有比完時都要放掌。

家長們則把握機會於福慧廳連線收看,陽光基金會的社工師在臺北慈濟醫院的演講,將多年來陪伴燒燙傷患者在離開醫院回到家後,會面臨到的生理、心理與社會三大層面問題,與參 與的學員分享。回到課堂後,見到孩子們整齊有序的展現,家長們不禁給予肯定的眼神,總會適時拿著手機為孩子們錄下動人的倩影。

◎頂撞阿嬤 來慈濟改變

今年(2015年)林筱萱參與培訓委員課程比較多,平日上班的她假日活動密集,恐將造成家人的不解,於是藉由陪筠涵上課,自己也可承擔手語老師彼此相互成就。剛開始哭著不 來的筠涵,第一次上課回去後,開心地急於跟阿嬤分享:「這裡的點心好好吃喔!又有冷氣吹,餐廳的飯好好吃!」

對於陪伴筠涵上課,筱萱還是有擔心的部分。「因為我平常在家練的都是輕快活潑的弦律;現在所學的曲目在詞彙上或許孩子比較不懂,感覺因任務而去逼迫她學,而不是像平常跟我 這樣快樂的學習,小孩就會有壓力。」於是筱萱總在上課之前再三叮嚀,筠涵便會有所準備,漸漸地較為不排斥,來到課堂上也喜歡跟著小志工們學畫畫。

因為家庭因素筠涵個性上較沒有安全感。筱萱說著:「初次見面,大姊姊李佳潔的一個大擁抱、又是親切招呼,愛的膚慰與陪伴。」不禁驚呼「我們的小志工怎麼這麼棒!」讓筱萱擔 心筠涵出來外面,對不認識外人的排斥,疑慮全然放下。

現在回家還會主動將〈心願〉曲目教阿伯;筱萱認為原本是阿嬤疼,在家都很恰(兇),講話常跟阿嬤頂撞的筠涵,回家會歡喜與家人分享,讓大家看著她來慈濟的改變,讓家中二伯 的小孩也主動要求報名參加夏令營和慈少班。

◎活潑愛玩 現在好很多

總是笑咪咪一臉活潑好動的郭宥伶總是到處走動,也是黏著阿公的宥伶一臉都不理會《唐朝小栗子》影片正播著「禮貌好小孩」。因阿嬤王美娟今天承擔香積組為大家準備午餐,第一 次帶他來的阿公李登華笑說:「宥伶很活潑、愛玩、坐不住,剛來入經藏比手語時常會不習慣,現在好很多了;還會提醒我、阿嬤、爸爸、媽媽坐如鍾。」

李登華覺得參與活動的小志工整齊有規矩,大家互相影響,不好的習慣容易改進;中午前來探視小孫子的王美娟笑稱宥伶:「在家走路太大聲,會說『行如風』,她走路就會輕輕的; 坐不正時一提醒『坐如鍾』就會坐正。」回到家她都會主動倒茶「阿嬤,這水給妳喝!」、吃飯時幫忙端菜、拿碗,讓阿嬤直誇宥伶來這邊很好,學習到一些規矩。

一個上午三小時的排演,六首歌曲透過六種隊形,即使累了小志工們毅力使然下,依然堅守傳法者的心志,努力達到老師們預期的目標,讓善念也在身行中盪漾著。

圖左 : 林國民(圖中男眾)表示,感恩有此機會來蘆洲學習,也從中體會學習與團隊的配合;更重要是有一顆愛心和耐心陪伴無法專注的小孩。[攝影者:王有祿]
圖右 : 陳筠涵(圖左)的大伯也因一次帶她來上課,感覺慈濟團體很美,希望自己的孩子,將來有機緣參加慈少班,這一切全緣於筠涵加入小志工入經藏的改變。[攝影者:陳姝月]
圖 : 回到家賴宥伶(圖左)都會主動倒茶「阿嬤,這水給妳喝!」、吃飯時幫忙端菜、拿碗,讓阿嬤王美娟直誇她來慈濟很好,學習到一些規矩。[攝影者:陳姝月]