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雨天，微微细雨飄搖，如絲般輕輕款款……。
今天8月30日，在淋過雨的空氣中、清涼的微風裡，約六十人來自臺灣全省各地區學員，前來彰化靜思堂共修「慈濟2015探索教育進階培訓課程」。澆不息的是學員們希望透過 遊戲，努力卻自在地去學好所有，認真地投入、超然地理解，時時觀照自己與自己、自己與他人，期在教育領域中傳承上人的法的心。
◎教育為使命，探索為和風
「每個遊戲，類似中醫的一帖藥方，隨病授藥，效果不同、目的不同。」高明智老師用歡樂有趣、輕鬆幽默的方式，藉由「馬戲團」遊戲，讓學員們知道錯在那？在覺後，如何正確 做？以增進團隊默契、相互配合、同心協力、克服困難。他認為教育是要讓孩子快樂學習，並將自己多年來的心得，無私地與學員分享。
今天課程中，有五個不同主題的探索遊戲，包括「信任衝刺」、「編織大愛網」、「黑羊白羊」、「服務大競賽」、「心靈補手」等，學員用心看，用心聽，用心做，輪流扮演訓練員 角色，學員們配合完成任務。
來自苗栗用心體悟的學員林玲，在法喜充滿的當下，分享她力行四大八法，多做多得，法就在身邊，廣結善緣，並將上人的法，以探索式遊戲體驗為主軸，將學習到的方法與觀念，應 用在教學領域中， 把愛灑播出去。
◎合和互協，立體同心
今天最高難度的「信任衝刺」遊戲活動，每一個學員，必須與團員有充分的信賴，衝刺者相信隊友絕對會愛護他，不會讓他受傷，隊友們也相信自己絕對不會打到衝刺者。一開始，因 互信度不夠，衝刺者幾乎都會閃躲，或低頭、或停下、或蹲下，但經過多次溝通後，提升信任度，順利通過的機率就大大增加。「相信自己，相信他人。」是遊戲要帶學員們的感受及 思維，每一個學員必須與團員有充分的信賴，才能順利過關。
陳麗美學員分享：「功在恒，不在猛。」她說探索遊戲「編織大愛網」，玩過數次，但是，這次是她感到最務實、歡喜、快樂、沒壓力的一次，因為學員們用心聆聽彼此，提升凝聚 力，絞盡腦汁、克服困難，用緞帶編織出強而堅刃的大愛網，將「願力」化為一顆顆色彩繽紛的球，以感恩、尊重、愛，各守本分，同心協力運送到目的地，期人心淨化、社會祥和、 天下無災無難。
◎縮小自我，利人利己
在進行另一個主題「黑羊白羊」中，每位學員站在長20公分、寬30公分大小的墊子上，再依排序互換位子，在調整排序過程中，每位學員只能踩在窄小的墊子上腳不能著地，可想 而知進行過程並不容易，但學員還是順利通過考驗。
賴美惠學員分享：「透過此遊戲讓我體驗到，人與人之間要以禮相待，如果不縮小自己、不留空間給別人，雙方最終都會受傷；反之，站在對方的角度著想，若能把自己縮到別人的眼 睛裡，當別人順利過關，自己也完成任務。慈濟是一個共好的團隊，凡事以利他為出發點，所有的付出，最終回饋的是自己。」探索遊戲「黑羊白羊」，講求後退一步不吃虧，朋友相 處要謙讓、付出關懷，感恩尊重克服困難，克己復禮，團結合作，才是獲得雙贏的方法。
⓪將心比心，感同身受
最美麗的心，就是同理心。學員黃尚煃表示：「一個人的同理心或許力量很微小，但眾人若能一起發揮同理心，就可以成為提升社會的驚人力量，為了破除瀰漫世界的偏見和誤解，我 們不能不培養同理心。」
一種能設身處地為對方利益著想，能產生一種「將心比心，感同身受」的態度；三人為一組的「心靈補手」探索遊戲，藉由「教練」細心地觀察周圍環境，做適當的指揮，下達指令讓 看不見的「補手」，順利接到「投手」隨時傳來的變化毛線球。
學員謝旻樺分享：「以親身的參與體驗而感受到同理心的微妙有趣。」她認為人需要有希望、安全感、人也需要被欣賞、被鼓勵、被關心、被別人了解，因此就會產生同理心，而多了 一份關懷的力量。
在每一堂好玩有趣、歡愉、緊張氣氛的探索遊戲演練課程後，每位學員將常犯的小錯誤，一一修正，得到成長，並領悟到體驗學習的真義， 並非只是在課程中熱情投入而已， 而是 把自我覺察與反求諸己的精神， 帶回到每一個真實的生活與工作的情境中，擁著一顆熱情與柔軟的心，將上人的法入心，蓄積正向的能量，激發出自己的潛能，收穫滿滿之餘，也將 自覺覺他，用心傳承。
圖左 ： 探索遊戲「黑羊白羊」，講求後退一步不吃虧，朋友相處要謙讓、付出關懷，感恩尊重克服困難，克己復禮，團結合作，才是獲得雙贏的方法。[攝影者：翁文君]
圖右 ： 「合心和氣，互愛協力，相信自己，相信他人。」是探索遊戲「信任衝刺」中，要帶學員們的感受及思維，每一個學員必須與團員有充分的信賴，才能順利過關。[攝影者：翁文君]
圖左 ： 來自中區的林玲(右)法喜充滿的當下，用心體悟分享她力行四大八法，多做多得，法就在身邊，並將上人的法入心，蓄積正向的能量，激發出自己的潛能，收穫滿滿之餘，也將自覺覺他，用心傳承、廣結善緣。[攝影者：翁文君]
圖右 ： 在「心靈補手」探索遊戲中，謝旻樺(中)分享以親身的參與體驗而感受到同理心的微妙有趣。認為人需要有希望、人也需要被欣賞；人需要被鼓勵、人也渴望被關心；人需要有安全感、人更是需要被別人了解。[攝影者：翁文君]
