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「看到『藍天白雲』很親切！二十五年前，我就是跟大家一樣坐在下面聽課。」慈青學長王佩茹，現在是花蓮慈濟中小學校長秘書的她，對一百多位來自全臺及馬來西亞穿著「藍天白雲」制服的慈青幹部們，娓娓道出自己對慈青
的那分特殊感情和懷念。◎一日慈青終生慈青
王佩茹向大家秀出一張照片――「那是十幾年前，一群有革命情感的慈青夥伴和早期陪伴慈青的師姑。7月1日我們相約去新竹，參加鄭粧師姑的追思會……」
「那天的心情很感傷，但也充滿祝福。從各地趕來各行各業的慈青夥伴，大家都有了家庭和孩子，大家一起話當年……」王佩茹說慈青的情緣一直在她的生命裡，「『藍天白雲』是我們所追尋的目標，一日為慈青，終生為慈青。」
王佩茹分享「那些年，我們一起追的藍天白雲」故事，有辛苦的過程，也有甜蜜的滋味和成長的喜悅。她高中畢業偶然機會聽到證嚴上人的開示，內心非常喜歡，因此讀新竹師範學院時，從報紙小小的方塊中看到慈濟訊息，即主動打電話給新竹資深委員鄭粧。當年（1990年）做慈濟都是婆婆媽媽，鄭粧很驚訝怎會有這麼年輕的人要加入慈濟？
當時，清華大學研究所的張子貴正在號召年輕人來認識慈濟，且 1991年暑假，王佩茹也參加首次開辦的慈青醫療志工隊來花蓮慈濟醫院服務。而慈濟大專青年聯誼會，就在1992年5月31日在慈濟臺北分會正式成立。
◎你為何會坐在這裡
王佩茹一開始就非常投入慈青工作，常常利用上課時間在寫慈青活動企劃書……到了大三，因為太認真投入慈青，以致學業無法兼顧，而暫時給自己「閉關」了一段時間。
證嚴上人對慈青的三個期許是：「用課餘時間做慈濟，培養悲天憫人的胸懷，與各式各樣的人接觸。」因此王佩茹以過來人的經驗，叮嚀慈青們在大學可以很開闊地學習，但要做好學生的本分事，把自己照顧好，善用時間看書，隨時思考做筆記。
「很多智慧是和人互動中得到的，同學們跨區互動參加慈青的營隊，是很棒的學習。而培養悲天憫人的胸懷，不是只有在慈青學習，是一輩子的學習。」
王佩茹問大家：「暑假大家都去打工或去玩，你為何會坐在這裡？」臺下的慈青心中，對「為什麼？」各有不同的答案，但此時此刻，大家相聚在一起學習成長的歡喜和感動，是一樣的。
當問到學校慈青社團人數有超過二人的嗎？許多慈青紛紛舉手。王佩茹說自己當年在新竹師範學院讀書時，慈青社是從她一個人開始。她表示一個人走很快，但有一群人一起走，才可以走更長久。「找到自己喜歡慈青的感覺，從身邊找到值得做的事，大家一起來做吧！」
◎藍天白雲代代相傳
聽到王佩茹分享「藍天白雲是我們追尋的目標」，讓讀慈濟大學傳播學系的蔡柏毅很感動。將升大四也是慈青社社長的他要面臨傳承社團精神和經驗給學弟妹，他期許自己：「要以『一日為慈青，終生為慈青』的精神去帶動學弟妹，讓慈濟的人文精神，在校園及社會中成為一股綿綿不絶的清流。」
而來自馬來西亞，和蔡柏毅同學的陳安佑，從慈幼、慈少到慈青，一路在慈濟家庭長大。因為承擔課記，他很用心聆聽王佩茹的分享。「因為慈青，我認識很多來自世界各地的朋友，以後我也會像學姊一樣，不管什麼時候，講到慈青就會有聊不完的話題，大家朝共同的方向前進，是很幸福的事。」
高中讀花蓮慈中，現在是慈濟大學傳播系的陳思妤，她很感謝早期的學長創立慈青社，除了有家的感覺，還可以認識慈濟和師公上人親近。她堅定表示：「穿上這套慈青制服，是本分也是使命，要為師公扛起天下的米籮。」
慈青一代傳一代，有「藍天白雲」的地方，就是幸福的地方！
圖左 ：課程中，王佩茹和慈青們親切地互動及雙向溝通，氣氛輕鬆愉快。[攝影者：周進成]
圖右 ：慈青學長王佩茹，對一百多位慈青幹訓營學員，分享「那些年， 我們一起追的藍天白雲」故事。[攝影者：周進成]
圖左 ：課程一開始時，先由課務學長以慈青成立的緣起和歷史年份做問答。[攝影者：周進成]
圖右 ：讓讀慈濟大學傳播學系，也是慈青社長的蔡柏毅，期許自己要「一日為慈青，終生為慈青」的精神去帶動學弟妹們。[攝影者：陳光華]
