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達拉斯慈濟人文學校，2010年春季班的學藝競賽活動，在4月18日舉行。
學藝競賽分動態與靜態兩種方式呈現，靜態方面以環保與靜思語為主題製作漫畫海報，由七冊以上高冊班的同學承擔，同學們用漫畫的方式畫出購物時少用塑膠袋要帶購物袋，做環保 的手最美，就畫出做資源（報紙鋁罐等）回收，可見孩子們都有環保的概念，並提醒家長「做環保手最美」，購物要自帶購物袋就是減碳，同學們也會畫知足、感恩、善解、包容慈濟 的四神湯真是不簡單，雖然只是一幅漫畫，也可以看出孩子心植下了一顆慈濟種子，難能而可貴。
另一種表達方式是動態的，從幼兒班到六冊班，以合唱、手語或歌唱手語和說故事等等方式表演，配合音樂更生動而活潑了。雖然是班級比賽，依年齡分組比賽，如幼兒班組（一冊、 首冊），低年級組（二、三冊）和中年級組（四、五、六冊）等三組。
每位老師，愛心爸爸媽媽及行政人員，甚至家長都是評審委員，為了公平公正，比賽前共發出了一百多張評審單。評審單上面印有三組的出場序，評審委員也收到紅綠黃三色圓形貼 紙，以便打分數用。
孩子經過老師一學期來的教導，此刻要驗收了，小朋友也都沉得住氣，不是很緊張的樣子。各班陸續登台，幼兒組的歌唱手語有「小太陽的微笑」、「神奇的金龜車」和「環保小小 兵」。
除了表演技巧，小朋友在服裝道具也很用心，演唱「神奇的金龜車」，就穿上用綠色垃圾袋做的圍裙，「環保小小兵」則用舊報做的小兵船型帽，廢物利用，孩子們唱作俱佳，有加分 效果，真讓評審們為難了。
低年級組的表演節目有「發好願說好話」、「我願」二首靜思語歌加手語表演，三冊班的三位同學以說故事方式呈現「把握當下，做就對了」、「要不斷發揮良能，才是有價值的人 生」和「話多不如話少，話好少不如話好」。小朋友口齒清晰，發音準確，故事的內容既有趣又受用，大家聽得很清楚。
中年級班組，六冊班完全用手語表演「母親的手」，同學們手勢很正確，整齊又熟練，賞心悅目，完全能表達出慈濟的手語特色，四冊班表演「心星」不但有手語還加上一個熱心和星 星的道具，學藝競賽在五冊班的大合唱「大愛讓世界亮起來」圓滿畢幕。
張寶文副校長宣佈，評審單回收後，統計成績，將在學期結束的結業式中宣佈成績並頒獎。
圖左 ： 低年級組表演「發好願說好話」。[攝影者：李溪雄]
圖右 ： 小朋友唱作俱佳，穿上用綠色垃圾袋做的圍裙表演。[攝影者：李溪雄]
