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隊伍中的慈少小隊輔，都是親子班的昔日學員，至今沒間斷，一直都在親子班的營隊活動，如今也一起承擔陪伴小學員，做個能幫助人的菩蕯。[攝影者：柯秋源]
台中北中二社區親子成長班課程，於篤行國小熱鬧登場。可愛的小朋友們一一入隊伍後，隨著陽光的灑落，活動歡喜開始。各小隊由隊輔們帶著練習營歌〈幸福的臉〉一曲，唱唱跳 跳，左三圈、右三圈，「幸福有沒有在我身邊，怎麼一直看不見……幸福有沒有在你那邊，讓我看看它的臉……」可愛的小手舞動著手語，搭上稚嫩的娃娃聲音，陽光也眨呀眨的，這 真是個幸福一天（10/24）的開始！
「人小志氣要怎樣？」隊輔媽媽笑著問。「高！」哇，小朋友們宏亮的聲音大力的答著，可見人小真的志氣好高呢！各隊小朋友們整齊劃一地進到會場，各隊都有自己的隊呼喔！「合 心好，合心棒，合心合心讚讚讚」；「和氣，和氣，一團和氣」；「互愛愛，互愛愛，互愛互愛是讚讚」；「協力，協力，最有朝氣」！
◎逗趣故事劇，潛移默化
逗趣又富含教育意義的三藏取經短劇──唐三藏法師為了實現諾言，即使取經的路程再遙遠、再困難，也堅持不放棄。每個小朋友看得哈哈大笑，但也把故事中潛移默化的含意，都記 進小小腦袋瓜裡了！故事問題搶答時，每雙小手們都紛紛舉起，回答問題也回答得好呢！「要怎麼克服困難？」只聽到甜甜的聲音回答道：「有．心．就．不．難！」
接著寓教於樂教育遊戲區的主題──「智慧，是跟著前人的腳步走，好好地做出自己的選擇。」學員們需要很仔細地記著，跟循前一人踩過的步伐，一格一格確認清楚：「上一個人走 到的這格子，有沒有警示哨聲的響起？」「接下來是我要做出的選擇，該走哪一步好呢？」希望孩子們藉著遊戲的過程，記著前人走錯路的教訓，也要學習如何判斷自己需要做出選擇 時的智慧呢！
◎ 昔日小學員，今日大姊姊
隊伍中有三位小隊輔，都是親子班的昔日學員，至今沒間斷，一直都在親子班的營隊活動。目前她們都是高一的學生，歡喜來陪伴與付出。洪凱琳說：「我從小學四年級的時候，就開 始參加親子班，很喜歡到這裡，每個人都微笑相待，也聽了、學了許多靜思語。以前脾氣很暴躁，但來到慈濟之後，要發脾氣時，都會想起師公上人的話，現在脾氣慢慢改好了！」
王雅琳表示：「我從小學三年級就開始參加親子班，最喜歡到老人院與育幼院，陪伴老人與小朋友。我以前的脾氣也不好，但後來要發脾氣時，都會想起上人的靜思語：『生氣是拿別 人的錯誤，來懲罰自己』，現在慢慢學習改進。」
林佳勳則很靦腆的說著：「我從幼稚園就跟著媽媽一起參加親子班的課程，在這兒，我學到了要做有意義的事情、幫助別人。擔任小隊輔也是希望幫助其他的小朋友，學到自己學到的 事情，能夠幫助別人就會很快樂！」
「手心向下是助人」，這是佳勳最喜歡的靜思語，而且她真的有做到喔！有位小朋友流著鼻涕，她便趕緊拿著面紙主動上前為她擦拭，真是個稱職的好隊輔呢！
當年的小幼苗已成長茁壯，從昔日小學員到今日的大姊姊，她們在付出與回饋之中，將愛傳出去。
◎見孩子成長，家長最窩心
一同參與的家長也上台分享：「印象最深刻的部分是骨髓捐贈。在今天的慈濟教育中教導的『捐大體遺愛人間，化作春泥更護花』，讓孩子們從小就培養生死觀，真的很棒！」「期待 孩子能在此學習生活文化禮儀。」「這裡教導的內容，是小孩子平常在學校無法接受到的教育範圍，感謝在這有很大的空間讓孩子們學習。」
佳勳的媽媽也提到：「來到慈濟，愛是滿滿的，可以讓孩子們感受到自己是人見人愛的。孩子也學到了懂得如何讓父母安心，現在出門在外，都會定時打電話回家知會一聲，讓我放 心。」
活動即將結束，快樂的營歌又響起：「爸爸說幸福就在鏡子裡，那就是我快樂的臉……我用善良禮貌的雙眼，發現大家幸福的臉。」全體參與的學員、家長與工作團隊們，個個收穫滿 滿，歡喜賦歸。 .
圖左 ： 林佳勳（右）的媽媽（左）提到：「來到慈濟，愛是滿滿的，可以讓孩子們感受到自己是人見人愛的。」[攝影者：陳聰銘]
圖右 ： 家長與小朋友及隊輔一同玩遊戲，體會運送骨髓的艱辛。[攝影者：陳聰銘]
圖左 ： 逗趣又富含教育意義的唐三藏取經短劇，讓每個小朋友看得哈哈大笑。[攝影者：柯秋源]
圖右 ： 全體學員很專注地聆聽，老師解說人有二十難，有心就不難的故事。[攝影者：柯秋源]
