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慈濟教育團隊行之有年的菩提種子教案研習會，是深獲好評的研習課程之一，在每年的暑假期間舉辦，為身處第一線教育的教職老師、社區親子成長班、大愛媽媽等，提供優質、活潑、內涵豐富、寓教於樂的課程資源。「態 度決定高度，而人格特質是決定態度的關鍵因素!」
今年暑假，來自各地區的慈濟志工約六百人，8月19日齊聚臺中靜思堂參加此一殊勝的研習會。課程最大特色，是以佛陀教法為依歸、上人靜思語為設計主軸，將佛法深入淺出融入戲劇中，吸引孩子注意力之後，陪伴引領孩子思考，再將靜思語及背後正向積極的人生價值觀，淺移默化地在孩子心中生根、發芽、茁壯。
◎心力共合 主軸八正道
106學年度課程主軸「八正道」是佛陀教示弟子們日常生活中八項重要的行為規則。在戲劇團隊腦力激盪下，讓孩子們清楚明白並且容易在生活中落實，以「勇闖大魔域」做為戲劇名稱，採用時下流行的線上遊戲為題材，背後構想是因應目前孩子們生活在科技氾濫、3C產品取得容易，在校園中受挫、受創的心靈，就以躲進網路虛擬世界獲取易得虛幻短暫的成就感。透過劇中主人翁，宅男「大風」的經歷，提供孩子們面對、處理問題的思考方向、解決辦法。
菩提種子教案是藉由集思廣益，精心結集資料，讓參與研習的學員，經過一天緊湊課程的學習，了解教案並實際演練，回到社區即能發揮功能並依不同的人文背景做調整。不但節省時間，也提升教育功能團體的素質。
會中提供每位學員一片教學光碟，內容包含兒童及慈少班的分站活動、靜思語教學，以及兒童戲劇團隊的戲劇、觀劇後思考引導。研討會的課程設計活潑生動，除了提供教學觀摩、戲劇影片觀賞外，分站活動以「障礙迷宮」、「創意噴霧器」、「黏TT」等團康活動，讓學員更能充份體會教案課程內容的真義。
今年還有創意教學示範，提供各區承擔教學的志工們不同思考角度，大家腦力激盪，碰撞出更活潑有趣、教學效果更好的體驗活動課程。
◎學員歡喜分享
陳淑芬老師是課輔班班主任，從靜思語教學、大愛媽媽、大愛引航等課程，到現在菩提種子教案研習，八年來，看著學生們在靜思語薰陶下，生活及課業表現上轉變，她很開心能接觸到這套藉由品格培養、人文教育鍛鍊孩子自律、提升孩子自信的教學方式。
特別是使用在偏鄉學童身上，他們專注的眼神是最大回饋，陪伴輔導過程中，有孩子決定要學一技之長，而慈濟科技大學就成為他們的第一志願。學習成就較落後的孩子也知道要先完成學校老師的指定作業，才不會錯過慈濟志工老師精彩課程。
承擔課務窗口的王昭文老師，談到連續三年當工作人員，資源每年整合更緊密，有慈青注入活力;而教案實際操作時，在大原則下不同的執行者可以發揮各自特質與創意。她說，聽到學員們回饋，研習後，9月就能直接應用在班級或社區親子成長班或大愛媽媽共修，備課時間充裕，感到非常開心。
今年甫自臺中科技大學畢業的慈青邱詠純，談到慈青社吸引她能去老人院或是安養中心服務，學以致用之外，也磨練了應對進退、待人處事的原則，而「願有多大，力量就有多大。」是她最受用的靜思語，有動力找出解決問題的方法。
薛佳宜是來自亞洲大學慈青社活動組，參與社團發覺自己應該對家人更有耐心，期許自己能「口說好話，好好說話。」慈青社令她感動的是有一群師姑師伯陪伴。
接續的是分組討論，大家踴躍提出今日課程的心得，彼此交流各自的見解，也分享實際的運作點滴，在一片溫馨和熱絡的加油聲中，為今日活動劃下圓滿。
圖左 ：太平區95歲軍人退休楊廷良由媳婦陪同參與菩提種子教案研習。[攝影者：林美蓉]
圖右 ：菩提種子教案研習，中彰投港苗區的學員報到。[攝影者：林美蓉]
圖左 ：宗教處陳詩評志工講述課程規劃的精神與主軸[攝影者：林美蓉]
圖右 ：菩提種子教案研習，分站教案柯紀君老師演示障礙迷宮活動藉由各種器具引導學員走出障礙迷宮到達終點處講述說明。[攝影者：林美蓉]
圖左 ：菩提種子教案研習，是由慈濟教育團隊規劃，由教聯老師先帶來手語表演。[攝影者：許祥祜]
圖右 ：菩提種子教案研習，下午活動以「快樂健康操」熱身。[攝影者：許祥祜]
