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十月廿八日早上八點多，燦爛的陽光早把仁德環保教育站照得光亮，除了環保志工，來自臺南市慈濟中學的學生們已開始攻站。現保站內人頭到處鑽動，很認真學習分類、拆解，而活動規劃體驗的每一個站，都有30分鐘的體驗
時間。◎分類有共識 學習更快速
塑膠袋分類區是大家平常較少有機會去認識的，學生們仔細聆聽師姑的解說：「塑膠袋可回收，不是用過就丟，有字的要剪下來跟花色的放在一起，要真正做好材質分類。」
志工王錦璇細心地向大家說明塑膠袋的類別：「同學們要仔細看！注意白色塑膠袋上若有粘著膠帶，要把膠帶撕下來才能回收。」
每一站，都有吸引同學們學習的特色。老師也會陪在學生旁邊提醒。一路陪伴學生們做環保的慈中人文室主任王貴美，不忘提醒學生們要認真學習。
分類區，志工老師（環保講師）會用圖片，讓同學們了解要怎麼作分類。志工黃國輝向大家說明：「要分類時，瓶底要看清楚是幾號，2號到8號的塑膠類放在一起；1號的寶特瓶也要分類清楚，除了可以做毛毯供國際賑災之用，還可做成各式各樣的衣物，也就是垃圾變黃金……」
「黃金變愛心，愛心化清流、清流繞全球。」學生們高興地自動接腔，王貴美主任看著這一群充滿活力的學生們，她說：「這次慈中有三個班級來仁德環保站做體驗，平常他們在學校也都有環保課，帶大家來這裡做環保學習分類，就是讓他們學習在課堂上所沒有學到的東西，今天和老師總共有九十幾位。」
◎垃圾要減量 隨手做分類
聽環保老師說做環保，不但垃圾減量、減少碳足跡，保特瓶能做成衣服，而且都是有「履歷的」。同學們賣力在環保分類課，人文室林育吟老師趕忙捕捉學生們認真分類拆解的畫面。
拆解區最能讓同學們激盪腦力，拆電器製品構造很複雜，同學們拿起敲打工具擺好架勢，好像潛在的智慧一時都被激發了出來。
每當換站時，拆解區邱文章師伯總是不厭其煩地告訴孩子們：「拆解時，工具要拿好，要互相注意安全，才不會受傷。」
拆解區一向都是最熱鬧的，學生們有的拆解淘汰的電器，有的拆電扇、雨傘；有的挑戰拆舊型錄放影機、玩具車，拿起工具端看一番，像似在研究這一臺機器，要用哪一種工具才能輕鬆快速拆開。
◎折解當舒壓 輕鬆有趣味
流汗的環保體驗，善解班石嘉欣和陳修恩兩位同學，一起歡喜分享做分類的感受。陳修恩說：「希望做好分類讓垃圾減量，分類區也有不好聞的味道，以後要回收時，一定要先清洗乾淨。」
感恩班方偉哲把「拆解當舒壓」，一趟環保行更讓他滿滿的收穫。偉哲說：「考試壓力大，來這裡做環保拆解時，剛好可以給自己舒解壓力。拆解電器時，發現裡面有好多奇怪的東西和構造，讓我以後要走電機方面更有受用。」
感恩班吳永翔也分享自己做塑膠袋分類的心情：「分類塑膠袋才知道很辛苦，要分很多種類，平常都不會去注意，來學習真得不錯。」吳同學不只得到志工特別送給他的一份惜福禮物，同學們的分享都意猶未盡，可見這堂環保實地體驗課真的很有收穫。
看到同學們熱烈地發表環保體驗心得，王貴美主任再次提醒大家：「平常要懂得惜福，更要懂得禮貌，要感謝師姑、師伯們的指導解說，這是課堂上學不到的，學習起來就是自己的功夫。」
兩個小時的實做環保體驗結束後，同學們在老師的引導下，帶著歡喜心賦歸！
圖左 ：黃國輝師伯向大家說：「分類時，要看清楚瓶底是幾號，2號到8號的塑膠放在一起；1號的寶特瓶分類清楚，除了可以做毛毯到國際做賑災，還有可做衣服，就是垃圾變黃金……還有化清流求繞全球」[攝影者：蘇文法]
圖右 ：雨傘壞了也可以做回收，學生們分類得有興趣。[攝影者：蘇文法]
圖左 ：聽師姑說：「塑膠袋可回收，不是用過就丟，但分類時要材質分類清楚。[攝影者：蘇文法]
圖右 ：塑膠分類區是大家平常較少認識的，了解有字的要剪起來跟花色的放在一起分類。」[攝影者：蘇文法]
圖左 ：拆解區最讓同學激盪腦力，同學拿起敲打工具擺了架勢，臨時把潛在的智慧激發出來。[攝影者：蘇文法]
圖右 ：把「拆解當舒壓」的感恩班方偉哲，一趟環保行更讓他滿滿的收穫。偉哲說：「考試壓力大，來這裡做環保拆解時，剛好可以給自己舒解壓力。拆解電器時，發現裡面有好多奇怪的東西和構造，讓我以後要走電機方面更有受用。」[攝影者：蘇文法]
