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天涼好個秋，氣候舒適是校外教學的好時機，10月27日早上九點鐘，臺南市七股區光復生態實驗小學校長黃懷慧，帶領師生共39人搭乘遊覽車，來到臺南安平聯絡處環保教育站，要讓學生體驗環保回收的實務經驗與了解清
淨地球的重要性。光復國小位於台江國家公園內，原本是七股國小的分校，於2016年4月30日通過臺南市政府教育局申請案成為一所實驗小學。學校四周，擁有牡犡、紅樹林等自然生態，學生學習作生態導覽、攝影等多元的實驗生態課程，更有全國獨一無二的獨木舟運動，附近的鹽山景觀也是學校的一大特色。
◎實作體驗 宣導環保教育
安平連絡處的布展內容有：「水立方」具像水資源稀少概念、環保站內回收實作分類、及位於一樓佛堂東西兩側的蔬食減碳愛地球解說、和二樓多媒體互動體驗區，希望透過實作與環保教育知識，讓人人有對現處環境的認知與疼惜，進而落實在生活中。
一行人，首先來到位於聯絡處入門右方的「水立方」，來往行人不時地抬頭張望這矗立於戶外的方形立體形狀，儼然已成為聯絡處新地標。
早已站在「水立方」前的志工，指著用1000支寶特瓶打造而成的水立方，問來參訪的小朋友：「知道這個是什麼嗎？」搖頭、茫然全寫在臉上……
志工詳細解說：「假設把全球的水裝進1000支的寶特瓶內，有975支的水是海水，只有25支是淡水，其中的17支在南北兩極，而7支在地底下，只剩1支在地表上，可用的水是不是真的太少了？」志工接著提醒小朋友們，在日常生活中更要以清洗時用「一根筷子」粗細的水量來用水，珍惜水資源。只見小朋友們個個點頭如搗蒜，「知道了！」
緊接著來到環保站，陳列著有飲料罐、保特瓶、紙張、塑膠瓶……等等，看到這些琳瑯滿目的物品，小朋友的表情既興奮又好奇──「這不是垃圾嗎？」
志工忙解釋：「垃圾加以回收再利用就是資源。」志工為了讓資源分類更落實，教導小朋友們什麼是軟、硬紙？軟、硬膠？寶特瓶？塑膠瓶……一番講解後，志工關心地問：「都記住了嗎？記住的請舉手。」個個小手都舉得高高，看來如何善用資源再利用的知識都刻印在人人的腦子裡了。
志工不僅解說如何分類，還特別強調食用肉類是碳排放量的第一名，同學們個個驚訝連連……。四年甲班的柯柏義有所感觸地說：「以前自己非常喜歡吃肉，了解吃肉會讓碳排放量多，以後會儘量少吃肉多吃蔬菜，也會告訴身邊的家人。」
每一個布展都有不同的呈現，小朋友們個個興致勃勃的來到二樓的多媒體教室。首先分成一至三年級一隊，四至六年級一隊，低年級隊採故事篇方式，是非題來作答，讓小朋友更專注投入也更容易了解。
高年級則以知識補給站來宣導「青少年常見的毒品問題」，讓小朋友知道毒品對人體的危害，因為社會裡、校園裡也會潛伏著毒品的危機。志工莊淑妙告訴小朋友們：「要小心不要喝來路不明的飲料、糖果裡有時也會被滲入毒品。」這個單元讓小朋友學會，如何去避免涉入有心人設計的陷阱，早早有所警覺與預防。柯柏義小朋友說：「毒品太可怕了！遠離毒品，勇敢拒絕毒品。」
◎參訪布展 學會環保分類
教導主任蕭順允初到光復國小時，發現學校小朋友回收的觀念懵懂不清楚，只懂得回收與不回收的概念而已，無法做到仔細分類。透過今天的參訪與環保站的實作體驗，「這樣的學習讓小朋友會更加了解環保的概念。將今天所學的帶到社區去推廣之外，也能將環保知識與他校的學生分享，共同讓生態愈來愈好。」因之前曾任教於臺南慈濟小學，對於環保教育的重要了然於心，他語重心長地說：「如果源頭做的好，後面會減少很多的困擾。」
學務組長程怡禎也表示：「環保教育是一個相當有意義的校外活動，垃圾是人類造成的，每個人都有義務和責任去維護周遭的環境，透過參訪的過程，讓小朋友更了解回收的寶特瓶可以製造成毛毯、衣服……。」 她認為學校老師要協助宣導，小朋友回家也要請家長確實做好環保的分類項目，共同維護周遭環境的整潔。
◎透過影片 維護環境重要
課務志工蔡慧貞用心規劃布展流程且自己親自解說，不論是觀看影片、或是環保教育知識，都加深了小朋友對環保的概念。例如，影片中的國王讓機器人製造了很多的東西，諸如電鍋、機車等，為了要給人們生活的便利，造成周遭環境被破壞汙染，還有多方資源的浪費，這些都是來自人們的欲望。
影片結束後蔡慧貞問小朋友：「你們覺得有些東西是需要重要？還是想要重要呢？」小朋友齊聲地回答：「當然需要重要囉！」「太厲害了！」個個上台分享剛剛所學的種種：要省水、多吃素、要帶環保餐具……，稚嫩的童顏有著最率直而天真的答案。
雖然只是短暫的兩個小時參訪，黃懷慧校長感性地說：「很感恩慈濟基金會，能夠提供這樣一個環境，讓學生們有學習的機會，而能夠得到更多的環保知識。回去後，希望學生們能夠落實在日常生活中，徹底地去實施。」為了對此活動表達謝忱之意，她特地致贈感謝狀予基金會，由志工劉銘正代表接受。
結束參訪不是一個句號，而是將一顆顆愛的環保種子種在小小心田裡，日後成為悍衛地球的環保小尖兵……。
圖左 ：志工蔡慧貞解說參訪流程與環保教育的重要性。[攝影者：徐騰芳]
圖右 ：藉由認識「水立方」的意義，來讓小朋友了解惜水如金。[攝影者：徐騰芳]
圖左 ：看似滿地的垃圾，解說員對小朋友說只要放對回收的位置，就是可再利用的資源。[攝影者：徐騰芳]
圖右 ：環保解說員王溢亭師姊告訴小朋友們要減緩地球暖化，好的方法就是吃素。[攝影者：徐騰芳]
圖左 ：慈濟志工莊淑妙老師對小朋友解說毒品對人體的危害性與如何去預防和提高警覺性。[攝影者：徐騰芳]
圖右 ：慈濟志工用圖片說故事的方式讓低年級的小朋友知道環保回收可再利用，就是資源[攝影者：徐騰芳]
圖左 ：光復國小教導主任蕭順允，原本任教於慈濟小學，對有關慈濟環保教育相當了解，在偏鄉學校的推廣更是不遺餘力。[攝影者：徐騰芳]
圖右 ：光復國小校長黃懷慧很感恩慈濟基金會提供這個環境讓小朋友有機會學習，特致贈感謝狀以表謝忱，劉銘正師兄代表接受。[攝影者：徐騰芳]
